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Unit 2 What time is it ？Part A Let’s learn&Let’s do跨越式公开课 课件:35张PPT
PEP 小 学 英 语 四 年 级 下 册
Unit 2 What time is it 第二课时
A let’s learn& let’s do
教学目标：
知识目标：1.能够听懂、会说与学习生活相关的单词：breakfast, lunch, dinner, music class, P.E.class, English class.
2.能够听懂会说日常交际用语，并能熟练回答： What time is it It’s …o’clock. It’s time for…
技能目标：1.学会表达时间的句子, 能在现实生活中运用。
2.能够听懂指令，如：Time for breakfast．Drink some milk．并能根据指令做动作。情感目标： 1.激发学生的英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯。
2.培养时间观念，养成守时、珍惜时间的好习惯。
教学重点：
1．句型： It’s time for…
2．词汇：breakfast, lunch, dinner, music class, P.E. class, English class.
教学难点 ：
1. breakfast的发音
2.运用所学词汇及句型It’s …o’clock. It’s time for…
教学准备 ：
1.教师准备多媒体课件、钟表模型。
2.学生准备自制钟表。
教学设计：
Step 1:warm-up
1、Let’s sing 欣赏并跟唱歌曲“It’s twelve o’clock.”
2、游戏：眼疾手快！课件出示挂钟，或是电子钟，要求学生用上节课学习过的句型It’s …o’clock说出钟面上的时间。
3、Free talk 利用学生自己制作的钟表，两两练习对话：what time is it It’s …o’clock.
（设计意图：通过歌曲和游戏让学生进入学习英语的良好状态，对话练习，复习了句子和数字）
Step 2: Presentation
教授单词：lunch. 课件出示一个时钟，时间为12:00。T：What time is it S: It’s twelve o’clock. T: It’s twelve o’clock. I’m hungry. It’s time for lunch.课件出示小孩吃午饭的图片，引出单词lunch，全班跟读。
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压缩包内容：
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sing a song.swf
Unit 2 What time is it ？Part A Let’s learn&Let’s do跨越式公开课 教案.doc
Unit 2 What time is it ？Part A Let’s learn&Let’s do跨越式公开课 课件.ppt
