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第18课 科学技术
自主学习:
一、“两弹一星”的成功研制:
1. 年10月,中国第一颗原子弹成功爆炸。
2. 年6月,中国第一颗氢弹成功爆炸。
3.1970年4月,中国成功发射第一颗 。
二、牛胰岛素的人工合成:
1.成功: 年9月。
2.地位:我国是世界上 次用人工方法合成牛胰岛素的国家。
三、杂交水稻的培育与推广:
1.培育:1973年10月,袁隆平成功培育出 ,他被誉为“ ”。
2.推广:1975年,杂交水稻在全国多点种植示范。 年,开始大面积推广。
3.意义:为解决中国的 问题作出了卓越贡献。
四、中国高新技术发展计划纲要——“863计划”的制定与实施:
1.背景:世界高科技蓬勃发展,国际竞争日趋激烈。
2.制定:
⑴时间: 年3月。
⑵倡导者: 、 、 、 。
3.意义:对中国的高技术发展起到了重要的推动作用。
五、计算机网络技术的应用:
1. 年,中国开始网络建设。
2. 年,正式与国际互联网接通。
3.到2000年, 已成为中国第一大产业。
课时训练:
1、中国,这个世界上最先发明火药的民族,在历经100多年的欺侮之后终于走进核时代的大门,迎来让炎黄子孙扬眉吐气的时刻。这一时刻发生在( )
A.1955年 B.1964年 C.1967年 D.1970年
2.右图是我国1970年成功发射的第一颗人造地球卫星,它是( )
A.东方红一号 B.神州一号
C.神州六号 D.长征一号
3、当中国航天事业奠基人钱学森当选“2007年度感动中国人物”时,整个民族为之动容。不仅为他“刺破青天锷未殘”自豪,而且更震撼那种“国为重”、挺起民族复兴大业坚实脊梁的精神!下列人物与钱学森同一时代且堪称“民族脊梁“的是( )
①邓世昌②张謇 ③王进喜 ④邓稼先 ⑤袁隆平
A.①② B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
4、右图是被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的( )
A.王进喜 B.邓稼先 C.袁隆平 D.汪道涵
5、为我国的核武器研究做出巨大贡献,被称为“两弹元勋”的科学家是( )
A、王进喜 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、向秀丽
6、在航天科技领域作出突出贡献,被评为“感动中国”十大人物之一的科学家是( )
A 邓稼先 B钱学森 C 钱三强 D 陈芳允
7、建国以来我国下列科技成就取得的先后顺序是( )
①第一颗人造地球卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功
③第一颗原子弹爆炸成功 ④在世界上首次人工方法合成牛胰岛素
A、①②③④ B、③①②④ C、③②①④ D、③④②①
8、我国跨入世界核先进国家行列的标志是( )
A、原子弹、氢弹先后成功爆炸 B、第一颗返回式人造地球卫星的成功发射
C、第一颗人造地球卫星发射成功 D、“神舟”飞船的发射成功
9、我国跻身世界航天科技大国之列的标志是( )
A、原子弹的爆炸成功 B、氢弹的爆炸成功
C、第一颗人造地球卫星发射成功 D、“神舟”飞船的发射成功
10、1969年,欧洲有一场著名的足球赛,下列哪个国家的人不能看到现场直播?( )
A、中国 B、苏联 C、美国 D、法国
11、20世纪80年代,我国为抢占科学技术前沿,发展高科技而制定的计划纲要是( )
A“尤里卡计划” B“863计划” C“星球大战计划” D“十一五”计划
12、“863”计划的顺利实施,对我国产生的影响不包括( )
A、缩短了我国与发达国家之间高技术水平的差距
B、在我国实现了科学技术的现代化
C、促进了我国的经济进步
D、增强了我国的综合国力
13、他是2004年“感动中国”十大人物之一,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。他是( )
A、杨振宁 B、邓稼先 C、钱学森 D、袁隆平
14、新时期的农民说,生活改善靠“两平”。送来好政策的是邓小平,送来好种子的是袁隆平;其中好种子指的是( )
A.杂交水稻品种 B.耐旱水稻品种
C. 早熟水稻品种 D.杂交小麦品种
15、下列哪一项科技发明对“秀才不出门,便知天下事”变为现实起到作用最大( )
A计算机网络 B电视 C广播 D书本
16、20世纪末,人类进入了高度的信息化时代。下列哪种方式最能体现数字化特征,并引起经济和社会的深刻变化?( )
A、看电视 B、电话沟通 C、计算机网络 D、读书
17、下列各项科技成就中,由中国首先取得的是 ( )
①氢弹 ②成功发射人造地球卫星 ③原子弹 ④人工合成胰岛素
⑤电子计算机⑥籼型杂交水稻
A、①②③ B、④⑤⑥ C、④⑥ D、②④
18、下列表述哪一项不正确:( )
A、 袁隆平在国际上首先培育出"籼型杂交水稻"
B、 中国是首个用人工方法合成牛胰岛素的国家
C、 钱学森被誉为中国的"航天之父"
D、 “863”是我国航天技术发展计划纲要
1—5:B A C C B 6—10:B D A C A 11—15:B B D A A
16—18:C C D
思维拓展材料:
“863”计划概况
863计划即国家高技术研究发展计划,是中华人民共和国的一项高技术发展计划。这个计划是以政府为主导,以一些有限的领域为研究目标的一个基础研究的国家性计划。
1986年3月,王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家联合向中共中央写了一封信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,信中恳切地指出,面对着世界新技术革命的挑战,中国应该不甘落后,要从现在就抓起,用力所能及的资金和人力跟踪新技术的发展进程,而不能等到十年、十五年经济实力相当好时再说,否则就会贻误时机,以后永远翻不了身。这封信得到 了邓小平同志的高度重视,小平同志亲自批示:“这个建议十分重要”,“找些专家和有关负责同志讨论,提出意见,以凭决策,此事宜速作决断,不可拖延。”在随后的半年中,经过广泛、全面和极为严格的科学和技术论证后,中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划(863计划)纲要》。从此,中国的高技术研究发展进入了一个新阶段。截至2001年,在党中央和国务院的正确领导下,在有关部门的大力支持下,经过广大科技人员的奋力攻关,863计划取得了重大进展,为我国高技术发展、经济建设和国家安全做出了重要贡献。
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