课件17张PPT。第三节 测量电功率
第1课时 电功率的测量导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第十六章 电流做功与电功率同学们,我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?电功率是表示电流做功快慢的物理量。电功率的计算公式P=W/tP=UI导入新课学习目标1.学会测小灯泡的额定功率和实际功率。
2.加深对电功率的理解。
3.巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用操作技能。导入新课有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?根据公式：P=UI小灯泡两端的电压流过小灯泡的电流讲授新课为什么要增加一个滑动变阻器?1.保护电路
2.可以调节小灯泡两端的电压讲授新课连接电路讲授新课进行实验与收集证据讲授新课1.滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什
么位置？
2.电流表和电压表在电路中如何连接？+、-接线柱连接
是否正确？量程选择是否适当？3.注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小
灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情况下暗。讲授新课记录数据 0.4
3 0.46
2 0.3亮
较亮
暗讲授新课1.能否用多次测量取平均值的方法测功率?2.如何测算家庭电路中电灯的功率?讲授新课小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。当小灯泡U实=U额时，P实=P额；当小灯泡U实>U额时，P实>P额；当小灯泡U实
A.电压表的量程太小 B.滑动变阻器总的阻值太大
C.电源电压太低 D.小灯泡灯丝断开C随堂训练2.用电流表和电压表测有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，小灯泡正常发光时电阻约为10Ω，现有滑动变阻器和开关各一个，导线若干，实验中缺少的仪器从以下器材中选取。
A.3V电源
B.8V电源
C.量程为0～3V的电压表
D.量程为0～15V的电压表
E.量程为0～0.6A的电流表
F.量程为0～3A的电流表 随堂训练 （3）在闭合开关前，调节滑动变阻器的阻值处于
________________________________；（1）写出你所选择的器材选项前的字母—————— A、C、E最大阻值处（电阻器的最右端）（2）画出实验电路图：随堂训练（4）实验中调节滑动变阻器，先观
察——————的示数，为_______时，
再取————上的示数，然后利用公
式————————就可以算出小灯泡的
额定功率。（5）若实验中小灯泡发红光，则此时电压表的示数一
定————2.5V，应调节滑动变阻器的滑片向左。电压表2.5V电流表P=U·I小于随堂训练3.在测定小灯泡电功率的实验中，我们要测定电压为2.5
伏的小灯泡的额定功率。实验操作过程中，手和眼的分工
是（ ）
A.手移动滑动变阻器的滑片，眼看电流表的指针
B.手移动滑动变阻器的滑片，眼看电压表的指针
C.手移动滑动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否正常发光
D.手按着开关，眼看电流表的指针B随堂训练课件9张PPT。第三节 测量电功率
第2课时 电功率的计算导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第十六章 电流做功与电功率电功率的计算公式P=W/tP=UI导入新课 在串联和并联电路中，各用电器的电功率的计算及比较方法是什么？学习目标1.串联电路中，各用电器电功率的计算。
2.并联电路中，各用电器电功率的计算。
3.纯电阻电路和非纯电阻电路的电功率计算。导入新课讲授新课串联电路中，电流处处相等。W1：W2=R1：R2=U1：U2 ；
P1：P2=R1：R2=U1：U2。串联电路中，两用电器的电功及电功率之比是多少？讲授新课并联电路中，各处电压相等。W1：W2=I1：I2=R2：R1 ；
P1：P2=I1：I2=R2：R1。并联电路中，两用电器的电功及电功率之比是多少？讲授新课P＝U2/R纯电阻电路中，用电器电功率的计算。P＝I2RP＝UI；P＝W/t课堂小结P1：P2=R1：R2=U1：U2(串联电路中 )P1：P2=I1：I2=R2：R1(并联电路中 )P＝U2/R（纯电阻电路）P＝I2R（纯电阻电路）1.（2016?淅川县一模）将灯L1、L2按如图中甲、乙方式分别接在电压恒为U的电路中，在甲、乙两电路中灯L1的功率分别为4W和9W，设灯丝的阻值不变，则甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是 ，L1、L2两灯电阻之比是 。随堂训练2：32：1