《人体细胞获得氧气的过程 第1课时》 习题
1.（滨州）人体呼 吸系统的组成是（ ）
A．气管、肺 B．呼吸道、肺 C．鼻腔、气管、肺 D．鼻腔、喉、气管、肺
2.（聊城）下列关于呼吸道结构与功能的叙述，不正确的是（ ）
A．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
B．呼吸道的纤毛能分泌粘液，能消灭到达肺部气体中的细菌
C．呼吸道腺细胞能分泌粘液，能湿润到达肺部的气体
D．鼻腔粘膜含有丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体
3.（龙岩）痰液中往往含有进入人体的灰尘和病菌，它形成于（ ）
A．鼻腔 B．喉 C．气管 D．肺
4.（德州）人在患重感冒时，早上起来会感到嗓子发干．这说明（ ）
A．鼻腔有清洁空气的作用 B．口腔被感冒病毒感染发炎了
C．口腔没有湿润空气的作用 D．空气中的水分子被口腔吸收了
5.（亳州）下列呼吸器官中又属于消化管的是（ ）
A．咽 B．喉 C．肺 D．鼻
6.（芜湖）呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（ ）
A．呼吸道都有骨或软骨做支架
B．呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液
C．呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管
D．支气管能够发出很多分支
7.（黑龙江）人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥．
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8.湖南卫视热播节目“中国最强音”很受青少年喜欢。下列器官不会直接影响歌手发声的是（ ）
A．肺 B．喉 C．鼻 D．食道
二、提升练习
9.（威海）人的鼻不具有的功能是（ ）
A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所
C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激
10.寒冷的冬天，当你张大嘴巴，一圈一圈地跑了几千米下来，你会感觉胸部不舒服．可是，如果你跑步时闭嘴，用鼻呼吸，感觉会好多了。主要原因是（ ）
A．鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁吸入的空气
B．鼻黏膜能分泌黏液粘住吸入的灰尘、细菌、过滤空气
C．鼻黏膜内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气
D．鼻黏膜内有嗅细胞能感受气味的刺激
11.（青岛）通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是（ ）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
④嗅细胞能接受气味的刺激
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
12.如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：
（1）人能嗅到各种气味，是因为______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞．
（2）既是气体的通道，也是食物的通道的是______．
（3）痰形成的部位是______．
（4）完成气体交换的重要场所是______．
13.如图是呼吸系统模式图（甲）及肺泡放大图（乙），请据图回答：
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（1）呼吸道都有________做支架，能够保证气体顺畅通过。
（2）能对吸入的外界气体温暖、湿润和清洁的结构包括[A]________、[F]________、[C]________。
（3）气体交换的主要场所是肺，它是由图乙中大量的[①]________构成的。
14.如图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：
（1）[⑥]______是呼吸系统的主要器官，它是______的场所．（2）呼吸道是由______组成．（填序号）（3）图中为气体和食物具有的共同通道是[③]______，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[④]______，引起猛烈咳嗽．
15.如图是呼吸系统模式图，请根据图回答下列问题：
（1）人体呼吸系统由________和________组成．其中________是呼吸系统的主要器官．
（2）图中的标号[______]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和________．
（3）痰是由________和________内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．
（4）空气和食物的共同通道是________．
（5）有的人吃饭时随意谈笑，吞咽时⑧来不及盖住喉口，食物就会误入________，引起剧烈的咳嗽．
《人体细胞获得氧气的过程 第1课时》 习题答案
1.【答案】B
【解析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
【解析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用．如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现．根据以上知识说明鼻腔能够湿润空气，口腔没有湿润空气的作用．
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．
8.【答案】D
【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．喉不但是气体进入的通道，也是发生的器官．食道属于消化系统，与发声没有关系．
9.【答案】B
10.【答案】C
【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所，鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用，可见呼吸道能清洁、温暖和湿润气体，尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，这样大大减少了吸入的冷空气气体对肺的不良刺激，C符合题意。
11.【答案】A
12.【答案】（1）鼻腔 （2）[2]咽 （3）[4]气管 （4）[5]肺
【解析】通过分析知道图中【1】是鼻腔内有嗅觉细胞，能接受气味的刺激；【2】是咽，是食物和气体的共同通道；【3】是喉，声带位于此处，是发声的部位；【4】是气管，是形成痰液的部位；【5】是肺，气体交换的主要场所．
13.【答案】（1）骨或软骨
（2）鼻（或鼻腔）；气管；支气管
（3）肺泡
14.【答案】（1）肺；气体交换
（2）①②③④⑤
（3）咽；气管
【解析】（1）、（2）、呼吸系统包括呼吸道和⑥肺两部分．如图，呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔、②咽、③喉、④气管和⑤支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；⑥肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．
（3）、②咽，它是呼吸系统和消化系统共有的器官，呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行，以免食物误入④气管，引起猛烈咳嗽．
15.【答案】（1）呼吸道；肺；肺（2）⑥；清洁（3）气管；支气管（4）咽（5）气管
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人体细胞获得氧气的过程 第1课时教学设计
课题
人体细胞获得氧气的过程 第1课时
章
10
学科
生物
年级
七年
学习
目标
知识和技能
1.描述呼吸系统的组成和功能。
2.说明肺泡与其功能相适应的结构特点。
过程与方法
1.通过资料分析，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理的能力是有限的
情感、态度与价值观
1.认同呼吸道对空气的处理能力是有限的，应自觉地维护环境中空气的清新、清洁。
2.关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。
重点
1.概述呼吸系统的组成
难点
1.解释呼吸系统结构与功能的关系
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
请同学按老师要求做小游戏：
1.跟老师一起做吸气、呼气；
2.吸一口气，然后憋气，等你感觉到难受时呼出来。
请思考：外界的气体是通过哪些通道进入我们人体内部的？
人的各项生命活动所需要的能量主要是细胞内的有机物氧化分解释放的，有机物在氧化分解过程中需要利用氧气并产生二氧化碳，人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的。
知道人体的气体交换通过呼吸系统
引入新课
讲授新课
一、呼吸道和肺组成呼吸系统
人体与外界之间的气体交换是通过呼吸系统完成的，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，肺是人体与外界进行气体交换的场所。
视频：呼吸系统的组成
1.鼻
（1）用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为鼻腔前部有阻挡灰尘的鼻毛；鼻腔内表面的鼻黏膜内有黏液腺，可以分泌黏液，能使吸入的空气变得清洁和湿润；鼻黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可使吸入的寒冷空气变得温暖，从而大大减少了对肺的刺激。
（2）当患感冒时，鼻黏膜内的毛细血管充血肿胀，从而使鼻腔堵塞，引起呼吸困难。
（3）人的嗅觉能力比较强，在鼻腔上部黏膜内分布着许多嗅觉细胞，可以接受气味刺激。
（4）鼻的嗅觉具有较强的适应能力，在一个有特殊气味的环境中一段时间后，也就渐渐感觉不到这种气味了。
2.咽
咽是气体和食物的共同通道，咽的上部是口腔和鼻腔，下部是喉和食管。感冒有时会引起咽部发炎，此时应多喝白开水，少吃有刺激性的食物。
3.喉
（1）喉的上方是咽，下方是气管，由软骨和声带组成。喉部最大的软骨是甲状软骨，它向前突出形成了喉结（男性明显，女性不明显）吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，以防止食物入喉。
（2）喉还是一个发声器官，有两片声带，气流经过时声带振动可以发出声音。
男性与女性的声带有差别，男性的声带长而宽，所以声音粗而低；女性的声带短而窄，所以声音细而高。
为了保护声带，应避免大声喊叫，避免长时间大声说话，不吸烟、不喝酒
拓展
人在说话时，声带拉紧，声门裂缩小，呼出的气体冲击声带，引起声带振动而发声。声带的长短、厚薄松弛的程度决定了声音的高低。
（3）呼吸和吞咽是不能同时进行的。在吞咽的一瞬间会暂停呼吸，吞时，会厌软骨会盖住喉的入口处，使食物顺利进入食管。如果吃饭时大声谈笑，此时会厌软骨来不及盖住喉的入口处，而使食物误入气管，会引起剧烈的咳嗽。
4.气管、支气管
（1）气管先分成左右两支，再分成如树枝状较小的支气管、细支气管等。两支支气管进入肺后逐渐分支形成各级细支气管，最细的支气管末端膨大形成肺泡。当发生气管和支气管感染时，应及时治疗，以免引起肺炎。
（2）气管壁由C形软骨等组成，与食管相邻，气管在前、食管在后。气管后面的软骨缺口处有肌肉相连，与食管相接触，这样吞咽食物时食管不会因食物的扩张而与气管产生摩擦。
（3）气管壁上有黏液腺，可分泌黏液；气管壁内表面有纤毛。当空气中的灰尘或其他异物没有被鼻腔挡住而进入气管时，气管可进一步将其拦阻，即分泌黏液将其粘住，纤毛摆动将黏液一起送到喉部，通过咳嗽以痰的形式排出体外
拓展
在呼吸过程中，由于气管壁的黏液腺分泌的黏液可以粘住大量的病菌，所以形成的痰液中有许多病菌痰被咳出并千燥后，其中的病菌随着尘埃飘浮在空气中，容易被他人吸入，所以不要随地吐痰。
5.肺
肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所。
（1）位置：位于胸腔左右各一个，分别与左、右气管相通，中间包着心脏。
（2）肺与其功能相适应的结构特点
/③肺泡外的弹性纤维使肺有较好的回缩能力有利于排出肺内气体，从而使更多的新鲜气体进入肺泡中。
肺泡适于进行气体交换的特点总结如下：
项目
特点
适应表现
肺泡壁
由一层上皮细胞构成
有利于气体通过
毛细血管网
缠绕在肺泡外表面，管壁由一层上皮细胞构成，与肺泡壁紧贴在一起
有利于血液与肺泡进行气体交换
弹性纤维
缠绕在肺泡外表面，有良好的弹性
吸气时，肺泡被动扩张，气体进入肺泡内；呼气时，弹性纤维回缩，使肺泡缩小，排出气体
数量
极多，总数约有3亿个
增大气体交换面积
知道呼吸系统组成
知道鼻的特点和功能
知道咽的位置和功能
知道喉的位置和功能
了解呼吸和吞咽是不能同时进行的原因
知道气管的分支和气管壁组成
学习气管的功能及原因
知道肺的结构
知道肺与其功能相适应的结构特点
尝试总结肺泡适于进行气体交换的特点
图片视频介绍呼吸系统组成
图片介绍鼻的特点和功能
图片介绍咽的位置和功能
图片介绍喉的位置和功能
介绍声带及发声
图片介绍呼吸和吞咽是不能同时进行的原因
图片介绍气管的分支和气管壁组成
图片介绍气管的功能及原因
图片介绍肺的结构
图片介绍与其功能相适应的结构特点
引导尝试总结肺泡适于进行气体交换的特点
课堂练习
1.下面关于呼吸道作用的叙述，错误的是（ D ）
A.呼吸道是气体进出肺的通道
B.呼吸道可以使空气温暖
C.呼吸道可以使空气湿润
D.呼吸道能够清除空气中的所有有害物质
2.下列哪项是肺泡适于气体交换的特点（ D ）
Ａ.肺泡壁由一层上皮细胞构成
Ｂ.肺泡数目多，总面积大
Ｃ.肺泡外面缠绕着毛细血管
Ｄ.以上三项都是
3.关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（ D ）
A.鼻腔粘膜能分泌粘液，可以湿润空气
B.鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃
C.鼻腔粘膜有丰富的毛细血管，可以温暖空气
D.鼻腔比口腔小，更容易控制气体的进入
4.伤风感冒时，上呼吸道发生病变，常常呼吸不畅的主要原因是（ B ）
A.痰液过多
B.鼻黏膜充血肿胀
C.鼻粘膜分泌黏液过多
D.吸气是主动的，需消耗能量
习题训练
知识应用与理解
课堂小结
人体通过呼吸系统完成与外界的气体交换。呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道是气体进出肺的通道，主要包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。
肺是呼吸系统的主要器官，肺泡是肺完成气体交换的场所。人体的肺泡总数约有3亿个，总面积约有100m2，肺泡壁由单层细胞构成。肺泡周围有丰富的毛细血管，适于进行气体交换。
知识小结
总结概括
板书
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