4.1两位数乘两位数口算乘法 课件（14张PPT）

课件14张PPT。口算乘法（一）第四单元　两位数乘两位数一、口算练习，导入新课（1）5×6= （2）7×4=
50×6= 70×4=
（3）3×2= （4）4×6=
40×2= 10×6=
6+80= 24+60=302468802802863008460二、创设情境，探究新知你能提出什么数学问题？
3筐草莓有多少盒？
图中有哪些数学信息？
15×3=？3筐草莓有多少盒？方法一：15+15+15=30+15=45 。15×3=？二、创设情境，探究新知 1 5
× 35 143筐草莓有多少盒？方法二：想竖式口算。15×3=？二、创设情境，探究新知10×3=30，
5×3=15，
30+15=45。3筐草莓有多少盒？方法三：15×3=？二、创设情境，探究新知9×3=27，
6×3=18，
27+18=45。3筐草莓有多少盒？15×3=？方法四：二、创设情境，探究新知3筐草莓有多少盒？15×3=45方法一：15+15+15=45 。方法二：想竖式口算。10×3=30，
5×3=15，
30+15=45。方法三：方法四：9×3=27，
6×3=18，
27+18=45。二、创设情境，探究新知用自己喜欢的方法完成下列练习。
22 × 4 = 18 × 5 =
26 × 3 = 14 × 6 =88907884二、创设情境，探究新知想一想：150×3 =　　　 。 （1）100×3=300，
50×3=150，
300+150=450。（2）15×3=45，
150×3=450。450想：计算规律：口算几百几十乘一位数时，先不看零，
口算出结果再在结果后面添上零。二、创设情境，探究新知1．完成教材43页练习九第1题。三、积极思考，提升练习360218110080550040090027×320×37×＋180×5 ×5＋× 2．　 里面应该填几？ 28 × 3 =

16 × 6 =

× 5 = 55 × 3 = 840
6 × = 960
× = 550 8496112801601105三、积极思考，提升练习3．完成教材43页练习九第3题。（1）3辆车最多可坐多少人？
（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗？21×3=63（人）。
答：3辆车最多可坐63人。21×4=84（人），84＞80。
答：80人乘坐这4辆车，能坐下。三、积极思考，提升练习四、课堂小结，畅谈感受今天你有什么收获？