小升初语文 句子仿写、排序专题训练 课件+练习

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名称 小升初语文 句子仿写、排序专题训练 课件+练习
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-03-21 08:56:30

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小升初语文 句子排序专项训练

小升初常考题型:
排序:
1.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
2.把下面句子按顺序排列。
练兵场
一、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
( )下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。
( )昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?
( )上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。
( )今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。
( )我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。
( )我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

A. ⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸ B. ⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸
C. ⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸ D. ⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵
二、把下面句子按顺序排列。
( )世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就被毁灭了。
( )霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。
( )洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。
( )烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。
( )他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。
拓展提高
一、把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话,标上序号。
( )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”
( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏,把它捉住了。
( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。
二、把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)
( )从那天起,妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”
( )考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。
( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。
( )一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
( )过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。
三、把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(地点转换顺序)
( )远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
( )不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。
四、把下列诗句子排列正确,将序号写在括号里。
( )粒粒皆辛苦。
( )汗滴禾下土。
( )锄禾日当午。
( )谁知盘中餐。
五、按顺序排列下面词语。
①元 宋 清 唐 明
__________________________________________________
②圆明三园长春园 皇家园林 园林
__________________________________________________
六、根据课文内容将下面句子按课文顺序排列。
( )警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
( )金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。
( )你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!
( )犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就想起来了。
( )夜深了,一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。
( )这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。
七、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
( )国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。
( )我家院里有一棵枣树。
( )春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。
( )那是一棵古老的、高大的枣树。
( )夏天,枣树上结满了小青枣。
八、我会排列下面句子的顺序。
( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
( )闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。
( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
九、顺理成章。(句子重组)
( )这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥。
( )湖中心有个小岛。
( )从万寿山下来,就是昆明湖。
( )游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩儿了。
( )远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。
( )这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。
( )湖堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
( )桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。
十、将下面的句子整理成一段通顺的话。
( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
十一、我帮词语排顺序。
(1)①桃花 ②荷花 ③迎春花 ④腊梅花 ⑤桂花
合理的排列顺序是:___________________________
排列的理由是: ______________________________
(2)①少年 ②老年 ③幼儿 ④中年 ⑤青年 ⑥婴儿
合理的排列顺序是: __________________________
排列的理由是: ______________________________
十二、快乐排排队(把错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面)。
( )从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天的位置了。
( )在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。
( )我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。
( )我跨进书店门,暗喜没人注意。
十三、根据文意,选出填入横线处的句子顺序最恰当的一项是( )
“绿色食品”是什么呢? 。 , , 。
①绿色食品是指种植用土、空气均无污染,不使用高残留农药,既安全又营养的食品
②多吃绿色食品,不仅有利于肝脏造血
③但是,绿色的食物不一定全部是绿色食品
④而且还帮助细胞再生,预防细胞衰老
A.①②③④ B.②④①③ C.③②④① D.①②④③
十四、根据文意,依次填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
“坦荡荡”的心境和胸怀, , , 。
①同时能使你有定力,使你的生命饱满、充盈
②既可以弥补你先天的遗憾 ③又可以弥补你后天的过失
A.①③② B.②③① C.②①③ D.③①②
十五、给下列句子排序,最恰当的一项是 ( )
①许多植物具有“慧眼”识光的能力,它们自知日出东山,夕阳西下,从而把握了自己开花和落叶的时间
②某些北方良种引种到南方,颗粒不收,就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯
③植物的“眼睛”对光色也非常敏感,不同植物可识别不同光线,以促进自身的生长与发育
④植物不仅能“看见”光,还能感觉出光照的“数量”和质量 ⑤如牵牛花天刚亮就开花,向日葵始终朝阳
A.①②④③⑤ B.①⑤④②③ C.③④①⑤② D.③①④⑤②
十六、给下列句子重新排序。
①那该是大自然在多长时间内的杰作!
②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历,你会不由地涌起一种遥接万代的感情。 ④经过了多少亿万年太阳风雨的力量,原始生物的尸骸才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。 ⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧。
重新排序后的顺序是:_____________________________

练兵场
一、A
二、5 3 1 4 2
拓展提高
一、(4) (2) (1) (3) (5)
二、4、3、5、2、1、6
三、2 4 1 3 5
四、4、2、1、3
五、①唐 宋 元 明 清②园林 皇家园林 圆明三园 长春园
六、2 5 3 6 1 4
七、5 1 3 2 4
八 、(4)(1)(3)(2)
九、6 3 1 5 4 8 2 7
十、5 3 1 4 6 2
十一、(1)③①②⑤④ (2)⑥③①⑤④②
十二、4321
十三、D
十四、B
十五、B
十六、③②④⑤①

























































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小升初语文 句子仿写专项训练

小升初常考题型:
仿写:
1.仿照原文的句式另写句子。(包括补写、续写、改写)
2.仿照原文的修辞手法另写句子。
3.根据所提供的文段另写句子,使文段语意连贯,语气顺畅,语境和谐。
4.仿照范句,选择某一景物,创设情境,另写句子,表达思想感情或阐发哲理。
练兵场
一、补写一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是 ____________________________________。
二、模仿例句的写法,续写两个句子,使之与原句构成语意连贯的排比句,表达你对青岛这座美丽的海滨城市的深情。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达青岛不息的浪涛;_______________________________________________________
_______________________________________________________
三、仿照例句写一个句子,内容自定。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
仿写:人们都爱____________,爱她的_______________,爱她的 _______________,爱她的 _______________。
四、根据句子的修辞方式,用另外的事物,仿写一个句子。 青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。
_______________________________________________________
五、仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。?
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。?
仿句?:_________________ , _________________。????
拓展提高
一、照下面的句式续写两句话。?
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;?如果我是清风,我将_________________________?;如果我是春雨,我将_______________。
二、仿照例句,仿写一组句子。?
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;?
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。?
父爱是_____________, 。?
父爱是 , 。??
三、善思能“从无字句处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳,读出了它普照万物的无私;
读春蚕,读出了它 ;
读蜜蜂,读出了它 ;
读梅花,读出了凌寒独放的高洁;
读竹子,读出了它虚怀若谷的谦虚。
四、幸福是什么?
抗洪战士说:幸福是战胜险情,保护人民群众。
老师说:幸福就是桃李满天下。
警察说:幸福就是 。
医生说:幸福就是 。
我说:幸福就是双休日在河边放风筝。
五、仿照画线的句子,在空格处写上与前面意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一句善意的批评是一朵花,______________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
六、下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
__________________________________________________________________________________________________________________________________
七、仿写。要求句式相同,语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,____________ 。
八、仿照例句,补写出一个比喻句。
例:诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是____________________________。
九、按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
________________,_________________。
十、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,_____________,_______________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。


练兵场
一、一颗永不陨落的恒星;一盏永不熄灭的明灯
二、假如我是个画家,我就要用画笔来描绘青岛迷人的景色 ;
假如我是个诗人,我就要用诗句来表达青岛无限的深情 。
三、春天,春暖花开 花红柳绿 鸟语花香
四、西湖水的绿,绿得鲜嫩,绿得逼人,绿得幽静恬淡。
五、鲜花无语,却散发芬芳。
拓展提高
吹散所有的愁云;滋润所有的禾苗。
二、父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
三、读出它的默默无闻的奉献;读出了它踏踏实实的勤劳。
四、幸福就是人民安居乐业;幸福就是看到病人们远离病魔
五、一次受伤后的救助是一朵花,

一个及时的电话是一朵花,

一个亲切的微笑是一朵花。
六、人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E4%BA%B2%E7%88%B1%E7%9A%84%E6%9C%8B%E5%8F%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?),愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!
七、宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
八、声誉是岁月途中的一位过路者。
九、金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。
十、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,【一块碎石组成不了雄壮的山川】,【一滴水珠汇集不成辽阔的海洋】。只有万众一心,群策群力 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E7%BE%A4%E7%AD%96%E7%BE%A4%E5%8A%9B&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?),才能建设好我们的家园。























































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小升初语文专题训练
句子仿写/排序
语文 六年级下
仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。?
一、定义

基本要求:
1、形似—形式的同一性
句式、结构、修辞
2、意谐—内容的统一性
材料选择、语意指向
情感基调、文采风格

A、要分析例句形式(包括标点)
例1、金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来礼物,买不来真情。 , ; , 。

分析:
①二重复句
②第一层为并列
③构成并列关系的是两个转折关系的复句且用“ 能买来…买不来…” 这一组连接
④ “ 能买来”表具体事物的名词“ 买不来” 表抽象事物的名词。
⑤两个名词之间的关系是同类事物的具体与抽象的关系

金钱能买来花朵(时装),买不来友谊(美丽);
金钱能买来药品(佳肴),买不来健康(胃口)。
B、要分析例句的修辞手法
例2、书籍好比一架梯子,它能引领我们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。
仿写:___________________________________________________
分析:
①三个比喻句
②本体相同
③句式相同
④构成排比
⑤喻体与后面的句子必须有意思上的关联
时间好比一条小溪,它能招引我们奔向生活的海洋;时间如同一页扁舟,它将帮助我们驶向理想的彼岸;时间犹如一支画笔,它会指点我们描绘人生的画卷。

C、要分析语境
例3、人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; ⑴ , ⑵ ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ⑶ ,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。

分析: ⑴ ⑵应仿写前两句内容,意思一致,都是对共和国五十年发展的赞美,是比喻句,喻体是名词。 ⑶句承接⑴ ⑵处所填句子,意思必须连贯,主语是⑴句的喻体,谓语要与奔流、展开、续写一致,是对美好前景的动态描写。做到意思连贯、语境一致。
⑴五十年像一首乐曲
⑵有低音也有高音
⑶乐曲渐趋高潮
D、要尽量用生活中“ 活” 的素材
例4、仿照例句,为另一旅游胜地写一句广告语
让人心醉的海南,热风、碧浪,使无数游人流连忘返。
分析:旅游胜地—风光特色—游人感受
令人心醉的西湖,青山、秀水,使千万游客乐不思蜀
令人神往的黄山,奇松、怪石,让多少游人牵肠挂肚
例5、你是严冬里的炭火, ,你是湍流中的踏脚石。
你是沙漠里的泉眼(绿洲)
你是暗夜中的灯盏
1.仿写步骤:看→写→查→改
2.仿句方法:
A、要分析例句形式(包括标点)
B、要分析例句的修辞手法
C、要分析语境
D、要尽量用生活中“ 活” 的素材


小结:
1.仿照原文的句式另写句子。(包括补写、续写、改写)
2.仿照原文的修辞手法另写句子。
3.根据所提供的文段另写句子,使文段语意连贯,语气顺畅,语境和谐。
4.仿照范句,选择某一景物,创设情境,另写句子,表达思想感情 或阐发哲理。
小考常见题型
题型一:
1、模仿例句的写法,续写两个句子,使之与原句构成语意连贯的排比句。表达你对青岛这座美丽的海滨城市的深情。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达青岛不息的浪涛;_______________
参考答案:
假如我是个画家,我就要用画笔来描绘青岛迷人的景色 ;
假如我是个诗人,我就要用诗句来表达青岛无限的深情 。
2、仿照例句写一个句子,内容自定。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
仿写:
人们都爱 ,爱她的 ,爱她的 ,爱她的 。



春天
万物复苏

春意盎然
生机勃勃
题型二:
题型三:
3.根据句子的修辞方式,用另外的事物,仿写一个句子。 青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。
参考答案:
西湖水的绿,绿得鲜嫩,绿得逼人,绿得幽静恬淡。
题型四:
4、开放式??
如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。?
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。?
仿句?:_________________ , _________________。????
参考答案:鲜花无语,却散发芬芳。
排列句子顺序,就是把排列混乱、条理不清的句子。整理成排列有序、条理清楚的一段话,以准确表达作者的意思。
二、定义
排列句子步骤:
第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;
第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;
第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;
第四步,按确定的排列依据排列顺序;
第五步,按排好的顺序仔细读两遍,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。
一、按事情发展的顺序排列:按照事情的起因、经过、结果等发展顺序。
( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
( )他看见地上有一团白白的东西。
( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
( )下课了,张良在操场上玩。
( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
( )想着,他就若无其事地走开了。
( )走近一看,原来是一团废纸。
4、2、6、1、7、5、3
二、按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
1、4、2、5、3、6
三、按先总述后分述的顺序排列:根据这段话的特点,找出这句话是个中心句。
( )有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
( )初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
( )小城里每一个庭院都栽了很多树。
( )凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
2、3、1、4
四、按空间推移的顺序排列
所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。
( )一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
( )我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
( )跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
( )一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
2、4、3、1
一、按事情发展的顺序排列
二、按时间先后顺序排列
三、按先总述后分述的顺序排列:根据这段话的特点,找出这句话是个中心句
四、按空间推移的顺序排列

小结:
下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
把下面句子按顺序排列。
小考常见题型
题型一:
下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
( )下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。
( )昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?
( )上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。
( )今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。
( )我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。
( )我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

A. ⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸ B. ⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸
C. ⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸ D. ⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵
A
题型二:
把下面句子按顺序排列。
( )世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就被毁灭了。
( )霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。
( )洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。
( )烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。
( )他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。

5 3 1 4 2
仿句:拓展提高
排序:拓展提高

作业布置
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