人教新课标 四年级下册语文3.9《蝙蝠和雷达》课件（43张PPT）

(共43张PPT)
蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。
蝙 蝠
雷达
　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢？
biān　 fú 　 bǔ　 é
蝙　　 蝠　　 捕　　 蛾
wén　 bì　 ruì　 dāng
蚊　　 避　 锐　 铛
yíng　 jiē　 ài　　 yíng
蝇　　 揭　 碍　　 荧
蝙蝠
蝙蝠
捕捉
飞蛾
蚊子
避开
敏锐
铃铛
苍蝇
揭开
障碍
荧光屏
蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾
超声波 避开 敏锐 铃铛
苍蝇 揭开 反射 障碍物
荧光屏 横七竖八
近义词：
清朗──
启示── 灵巧──
敏锐── 秘密──
反义词：
清楚──
安全── 秘密──
晴朗
启发
灵活
敏捷
奥秘
模糊
危险
公开
理解词语
　　
　　
照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
敏锐：
横七竖八：
模仿：
　　 感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。
形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。
①一遍又一遍；多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。
反复：
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 ②证明书和证明信。
证明：
三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
那文中靠什么来证明蝙蝠靠什么来探路？（ ）
A.材料 B.证明书 C.实践的实验
C
猜猜这是什么？
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢
　　
原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
　　
　　 蝙蝠是在夜里飞行的，它的飞行本领可高了！从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，读一读。
　蝙蝠是在夜间飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
实验次数 方法
结果
证明
第 一 次
在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
铃铛 一个也没响。
蝙蝠夜行探路与眼睛无关
为了弄清楚这个问题，科学家们做了几次实验？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）
实验次数
方法
结果
证明
第 二 次
把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋里飞。
蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
蝙蝠夜行探路与耳朵有关。
实验次数 方法 结果
证明
第 三 次
把蝙蝠的嘴封住，让它在屋里飞。
蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
蝙蝠夜行探路与嘴有关。
实验顺序 试验方法 试验结果 实验证明
第一次 蝙蝠的眼睛蒙上 铃声没响 跟眼睛无关
第二次 蝙蝠的耳朵蒙上
铃声响个不停 跟耳朵有关
第三次 蝙蝠的嘴巴蒙上 铃声响个不停
跟嘴巴有关
第一次实验
哈！没撞到！
第二\三次实验
真糟糕!
次数 试验方式 试验结果 证明的问题
夜间飞行和眼睛无关
蒙眼睛
铃铛不响
塞耳朵
铃铛响
个不停
夜间飞行和耳朵有关
封嘴
铃铛响个不停
夜间飞行和嘴有关
第一次
第二次
第三次
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里
飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳
朵配合起来探路的。
那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？
结论
比较句子：
1.科学家经过研究，就揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
2.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密
反复
终于
蝙蝠一边飞，一边从( )里发出( )，遇到( )就反射回来，传到它的（ ）里，蝙蝠就立刻（ ）。
嘴
超声波
障碍物
耳朵
改变飞行的方向
超声波
向前推进
反射回来
改变飞行的方向
蝙蝠这个本领很高超，它用喉咙发出超声波，通过嘴和鼻子发射出去，然后用耳朵接受回声。在一秒钟内，它可以发出250组超声波，在同一时间里，还能准确地接受和分辨同等数量的回声。利用声纳，它能辨别物体是大是小，是方是圆，是远是近，是死是活，是昆虫还是树木等。
天线
荧光屏
无线电波
雷 达 探 测 器
反射
障碍物
雷 达
发出
蝙 蝠
雷 达
嘴
耳朵
天线
荧光屏
障 碍 物
障 碍 物
超 声 波
无 线 电 波
读课文第七小节，完成下列填空。
( ) ( )。
雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。
( ) ( )。
天线
嘴
无线电波
超声波
荧光屏
耳朵
课堂练习：
科学家模仿 探路的方法，给飞机装上了 ， 雷达的天线就像蝙蝠的 ，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 ，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。
蝙蝠
雷达
嘴
超声波
耳朵
拓展延伸
什么是仿生学呢？
自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确的指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。
青蛙和电子蛙眼
青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在它头上飞时，它会盯住不放。于是，人们模仿蛙眼的结构原理制成了“电子蛙眼”，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。
长颈鹿和“抗荷服”
长颈鹿是目前世界上最高的动物，长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部，是由于长颈鹿的血压很高。人们很奇怪，为什么没有长颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使得脑充血或血管破裂呢？原来是长颈鹿身上的一层厚皮箍住了血管，限制了血压。科学家依照这一原理，设计出一种新颖的“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。
　 响尾蛇与现代军事装备
响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹，以及仿生红外线探测器。
　 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。国家大剧院、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
*
建筑上的“薄壳结构”
鸟能够在空中飞翔，
人类发明了飞机
从鱼类的鳍，人类发明了桨
同学们，其实人类的许多发明创造，都是从动物身上得到启示的。你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到启示的 联系实际畅谈。
萤火虫-----人工冷光
动物的爪子------现代起重机的挂钩
螳螂臂，或锯齿草------锯子
龙虾-------气味探测仪
鲨鱼-----泳衣
鱼------潜水艇
变色龙——迷彩服
鲸鱼——流线型轮船
比较“试验”和“实验”:
试验：为了查看某种结果而进行尝试。
实验：为了检验某种科学理论或假设而进行操作。
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检验
shì
shí
试验 实验
科学家经过反复（ ），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（ ），看得我们目瞪口呆。
试验
实验
选词填空：
比较“敏锐”和“敏捷”:
敏锐：指感觉灵敏，反应快。
敏捷：指动作灵敏，速度快。
感觉
动作
敏锐 敏捷
兔子（ ）地一跳，躲开了老鹰的攻击。
蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（ ）吗？
选词填空：
敏捷
敏锐
作业：
1.完成同步第10课；背诵第十课的课后题，明天下午之前背完；
2.预习第十一课《大自然的启示》