第一单元第5课 开放时代的文化使者学案（七年级下）

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历史：第一单元第5课开放时代的文化使者学案（冀教版七年级下）www.中考资源网
【课前回顾】：复习关于佛教传入中国的史实。www.中考资源网传入中国的时间、途径以及相关内容。www.中考资源网
【学习目标】：
1.知道玄奘西行和鉴真东渡的史实，比较二人的共同之处。www.中考资源网
2.学习玄奘与鉴真的精神。www.中考资源网
3．加深学生对中国唐朝发达文明的理解，培养学生的爱国主义情感。www.中考资源网
【自主学习】：
流程一：玄奘西行 ( 学生阅读课本27-28页完成下列问题 )
1.学生谈自己对玄奘的了解，老师进行补充总结。www.中考资源网www.中考资源网
2. 天竺是哪里？玄奘为什么要去天竺？
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想一想：玄奘只身西行，途中会遇到哪些苦难？
3.玄奘为中印文化交流作出了哪些贡献？
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学生探讨：玄奘在求法和译经的过程中，有什么样的精神值得我们学习？
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流程二：鉴真东渡
1.学生阅读30页郭沫若对鉴真的评价。www.中考资源网
2.为什么鉴真要东渡日本？结果如何？
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3.简述鉴真对日本文化的贡献。www.中考资源网（参考课本30-31页的内容）www.中考资源网
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学生探讨：鉴真有哪些优秀品质值得我们学习？
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教师小结：
宗教可以是文化传播的载体，宗教交流是中国古代对外交流的一个重要内容。www.中考资源网
流程三：遣唐使
学生阅读这一子目下的小字介绍，然后分析：
1. 遣唐使为什么频繁地来中国？
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2. 他们在历史上起到了什么作用？
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【课堂小结】：
1. 师生共同探讨32页问题探究。www.中考资源网
【巩固练习】
一.填空
1．唐朝时高僧　　　　　六次东渡，才成功地到达日本，传播了博大精深的中国文化。www.中考资源网讲授的是( )
2．《西游记》中唐僧这一人物原形是唐朝僧人　　　　　　　　。www.中考资源网
3．不畏艰险，长途跋涉到天竺学习佛学的是（ ）www.中考资源网　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二.单项选择题
1.下列对玄奘的说法，不正确的是 ( )
A．曾历经艰险到天竺学习佛学
B．他为中印文化交流做出了突出的贡献
c．他是我国古代著名高僧、旅行家和佛经翻译家
D．他生活在隋朝时期
2.“重走唐僧西行路”活动是2006“中印友好年”的重要内容。www.中考资源网从2006年7月20日到11月26日，两名“新唐僧”历时4个月，沿着中国唐代高僧玄奘的足迹，重走了西行取经之路。www.中考资源网你知道这两位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起点和终点吗？ ( )
A.中国广州－尼泊尔 B.中国北京－印度那烂陀寺
C.中国新疆－巴基斯坦 D.中国西安－印度那烂陀寺
3.下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是 ( )
①李冰 ②李春 ③玄奘 ④鉴真
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.一尊珍藏在日本唐招提寺内的高僧坐像，1980年，该塑像曾回中国“探亲”，你知道这位高僧是谁 ( )
A.玄奘 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.马可·波罗
5.唐朝时期，与亚欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是 （ ）www.中考资源网
A.对外交通非常便利 B.经济繁荣，文化昌盛
C.采取开放的对外政策 D.制度先进、疆域广大
6.鉴真六次东渡日本是在唐朝哪位皇帝在位期间 （ ）www.中考资源网
A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.唐高宗
7.鉴真航东海的目的是 （ ）www.中考资源网
A. 求取佛教经义 B.传播唐朝文化 C.学习日本的典章制度 D.传播高超的医术
8.成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的主要典籍是 （ ）www.中考资源网
A.《马可.波罗行记》 B.《西游记》
C.《徐霞客游记》 D.《大唐西域记》
三.问题探究
1.唐朝对外交往频繁，在世界上享受很高的威望。www.中考资源网你认为唐朝外交活跃的原因是什么？
2.鉴真和玄奘的共同点是什么？
【布置作业】：1.完成讲学稿作业，并及时查找自己的不足之处加以解决。www.中考资源网
2.复习本单元内容，预习第8课内容。www.中考资源网
【课后反思】
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