花城版音乐四年级下册第五课第二课时《查尔达斯舞曲》教学设计
课 时：1课时
课 类：设计·应用
教学策略/教学思路：本节课通过提出问题动与静的区别导入新课，在教师的带领下，引领学生走进课堂，体验民歌特点，学唱歌曲，理解歌曲所蕴含的韵味。
教材分析：四年级学生的识谱能力已经较为熟练,对速度、力度记号也有所掌握,并且对于乐曲欣赏有了一定的聆听和鉴别能力,可以加强培养欣赏乐曲的训练。
学情分析：学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐欣赏教学中能够积极主动地运用听、唱、动、奏、创的方式来做到声情并茂，但对于音乐的信息量还不够，在分析乐曲和表现设计的能力还略显不足。
教学方法：讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。
教学用具：课件、录音机
学生用具：课本
课题
《查尔达斯舞曲》
第二课时
学科
音乐
年级
四年级
教学
目标
《查尔达斯舞曲》原是意大利作曲家维里奥·蒙蒂的一首带有吉普赛风格的小提琴曲,包括“慢—快—慢—快”4个主题,乐曲慢板主题悠扬而舒缓,快板主题急促欢快,从而形成鲜明的对比,后来该曲被改编成多种乐器的独奏曲目并广为流传。通过对这首歌曲的欣赏,学生进一步加深对大号、小号、长号、圆号这4种乐器的认识,提高聆听不同乐器音色、辨认乐器名称的能力。
重点
辨认乐器,感受不同乐器演奏出不同的情绪、速度。
难点
能够主动参与律动,熟悉音乐主题,并能感受音乐与动作之间的联系。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
上节回顾
回顾上节课所学内容。
四重奏：在四重奏的领域中，弦乐四重奏是最重要而且数量也最多的一种形式。弦乐四重奏的乐器组合通常是两把小提琴、一把中提琴及一把大提琴，另外也有作曲家是采用大、中、小提琴各一把，再加上一把低音提琴的组合，但数量并不多。
跟随老师回顾上节课所学内容。
通过活动让学生更好的进入课堂。
讲授新课
欣赏乐曲《查尔达斯舞曲》片段[意]蒙蒂 曲。
1、老师演奏大号的A主题音乐片段(教师模仿大号演奏动作)
生回答:低沉 浑厚
师：乐曲速度有何变化？
(慢—快—慢—快)
2、老师演奏圆号的B主题音乐片段,我们来听听它的音色
生:圆润、柔和
3、老师演奏长号的C主题音乐片段,我们来听听它的音色(教师模仿长号演奏动作)
生:明亮 壮丽
4、老师演奏小号的D主题音乐片段,一起来听,它的音色是怎样的。
生:高亢嘹亮的
5、作品简介
介绍作品《查尔达斯舞曲》拓展学生知识面。
6、对ABCD片段进行总结
5、欣赏视频《查尔达斯舞曲》
师：最后，完整地观赏大号演奏家的精彩演出录像，它将给我们带来极大的乐趣和音乐享受。
学习大号并练习A主题音乐片段。
学习圆号并练习B主题音乐片段。
学习长号并练习C主题音乐片段。
学习小号并练习D主题音乐片段。
学习《查尔达斯舞曲》课外知识。
汇总表格。
欣赏视频《查尔达斯舞曲》
欣赏歌曲,引导学生进一步加深对大号、小号、长号、圆号这4种乐器的认识
通过畅所欲言，激发学生学习兴趣，培养学生的自学能力和语言表达能力。
更好的让同学们理解ABCD片段的情绪和速度以及节拍。
巩固练习
跟着音乐，
一起来演奏吧！
分男生和女生接龙演奏。
积极参与小组演奏并展示表演。
用分组活动来调动学生积极性，培养学生的自信以及参与合作意识，让学生在合作中成长。
课堂小结
1、通过《查尔达斯舞曲》我们学到了什么？
2、仔细回想下今天我们所学的内容。
总结本节课所学知识，说出自己对歌曲的体会。
通过学生自己总结本节课学习的内容，有助于加强对学生的爱国教育。
板书
《查尔达斯舞曲》
清晰、直观地展现本节课的主要内容及学习过程。
课件20张PPT。查尔达斯舞曲花城版 四年级下复习回顾四重奏 四重奏：在四重奏的领域中，弦乐四重奏是最重要而且数量也最多的一种形式。弦乐四重奏的乐器组合通常是两把小提琴、一把中提琴及一把大提琴，另外也有作曲家是采用大、中、小提琴各一把，再加上一把低音提琴的组合，但数量并不多。
不仅有弦乐四重奏，也有木管四重奏以及铜管四重奏。新知导入乐曲《查尔达斯舞曲》片段
[意]蒙蒂 曲乐曲速度有什么变化?(慢—快—慢—快)新知讲解 1.大号演奏的A主题音乐片段：新知讲解 2.圆号演奏的B主题音乐片段：新知讲解 3.长号演奏的C主题音乐片段：新知讲解 4.小号演奏的D主题音乐片段：新知讲解作品简介
《查尔达斯舞曲》维托里奥·蒙蒂最著名的两首小提琴曲之一（另一首为《爱的晨曲》），后曾被改编为手风琴等各种乐器的独奏曲和合奏曲，常见的有长笛、小号、长号、单簧管和二胡的独奏曲版本，甚至还有口哨或口琴演奏的版本，流传十分广泛。新知讲解 《查尔达斯舞曲》由两部分组成：
第一部分称“拉绍”（Lassau），速度徐缓而富有歌唱性，2/4或4/8拍子，这是男子独舞者出场时的音乐；
第二部分称“弗里斯”（Friss），2/4拍。这段舞曲节奏鲜明，速度迅急而情绪热烈，用来伴奏男女双人舞。新知讲解新知讲解最后，完整地观赏大号演奏家的精彩演出录像，它将给我们带来极大的乐趣和音乐享受。新知讲解视频上新知讲解视频下新知讲解跟着音乐，
一起来演奏吧！
我是小小演唱家：新知讲解
分男生和女生接龙演奏。我是小小演唱家：课堂总结1、通过《查尔达斯舞曲》我们学到了什么？
2、仔细回想下今天我们所学的内容。板书设计学习四段音乐片段作业布置练习四段音乐片段谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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