2018-2019学年安徽省阜阳九中八年级（上）期末生物试卷

2018-2019学年安徽省阜阳九中八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请把正确选项的代号填在答题卡上）
1．（3分）下列有关动物运动的叙述不正确的是（　　）
A．运动有利于动物获取食物和逃避敌害
B．蛇依靠肌肉收缩进行爬行运动
C．鸟龟适于水陆两栖生活属于两栖动物
D．运动有利于动物适应复杂多变的环境
2．（3分）某同学在体育课上做俯卧撑和引体向上动作。下列有关叙述正确的是（　　）
A．骨骼肌包括肌腱、肌腹和韧带
B．骨与骨之间的连结叫做关节
C．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用
D．做屈肘动作时，上肢肌肉的变化是肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
3．（3分）下列有关动物行为的叙述正确的是（　　）
A．两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属于社会行为
B．一般来说，动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强
C．小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑，这属于动物之间的信息交流
D．学习行为可以使动物适应更复杂的环境变化，但它不受遗传因素的限制
4．（3分）下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是（　　）
A．蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，不利于生态系统的物质循环
C．昆虫吃掉蔬菜、人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
5．（3分）建立大熊猫繁育中心保护大熊猫，建立七姊妹山自然保护区保护锦鸡等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施分别属于（　　）
A．易地保护、就地保护、法制管理
B．易地保护、自然保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、易地保护、法制管理
6．（3分）下列叙述中属于细菌主要特征的是（　　）
A．多细胞组成 B．孢子生殖
C．生活都需要氧气 D．无成形的细胞核
7．（3分）下列关于酵母菌、霉菌蘑菇等真菌的叙述中，正确的是（　　）
A．都是单细胞生物，具有成形的细胞核
B．酵母菌分解糖定能产生二氧化碳和酒精
C．都能利用孢子繁殖后代
D．都利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者
8．（3分）艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的。以下有关病毒的叙述不正确的是（　　）
A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
B．虽结构简单，但具有细胞结构
C．必须寄生在活细胞内才能生存
D．生活在细菌内的病毒又叫噬菌体
9．（3分）下列关于“细菌、真菌等微生物与人类生活关系”的叙述错误的是（　　）
A．有些细菌和真菌会使人和动、植物生病
B．抗生素只能杀死或抑制致病细菌。滥用抗生素会导致细菌出现耐药性
C．保存食品时，过量添加食品防腐剂对人体无害
D．细菌能使食物腐败。伤口红肿化脓，但细菌也有有利的
10．（3分）下列属于有性生殖的是（　　）
A．孢子生殖 B．分裂生殖
C．种子繁殖 D．草莓的组织培养
11．（3分）关于鸟类的生殖发育，下列叙述正确的是（　　）
A．在合适的外界条件下，鸡蛋将来都能发育成雏鸡
B．筑巢、求偶、交配、产卵、育雏是所有鸟类共有的繁殖行为
C．气室为胚胎发育提供部分氧气，系带为胚胎发育提供营养
D．鸟卵卵黄上有一个小白点（即胚盘），它是将来孵化成雏鸟的重要结构
12．（3分）下列有关青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖发育的描述中，正确的是（　　）
A．雌蛙产下的卵块中含有受精卵
B．成蛙用鰓和皮肤进行呼吸
C．体外受精，水中孵化
D．能水陆两栖生活的动物属于两栖类动物
13．（3分）2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。“感恩蜜蜂，与爱同行”是今年中国蜂产品协会的主题，全球农产品总产量有35%需要通过蜜蜂授粉实现。关爱生命，是我们每个公民应尽的义务。下列有关蜜蜂等昆虫的叙述错误的是（　　）
A．蜜蜂是具有社会行为的昆虫
B．蜜蜂的发育过程属于完全变态发育
C．蚕丝产生于蛹期
D．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
14．（3分）比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为图中交 尾虫叉部分①②③④所代表的内容依次是（　　）

A．变态发育、卵生、空中飞行、有性生殖
B．变态发育、有性生殖、体内受精、卵生
C．卵生、体内受精、变态发育、孵卵
D．变态发育、体内受精、卵生、有性生殖
15．（3分）如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断正确的是（　　）

A．a是生殖细胞的生成
B．b是受精过程，在卵巢内进行
C．整个c过程都在子宫内完成
D．d是新生命的开始
16．（3分）“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进人人生中一个重要的发展时期一一青春期。下列相关叙述错误的是（　　）
A．性意识开始萌动，而且有了生殖能力，可以结婚生育后代了
B．青春期身体生长发育快，每天应注意适当营养
C．青春期生殖器官迅速发育和成熟
D．脑和内脏功能趋于完善，要积极学习和参加文体活动
17．（3分）下列关于性状与遗传的叙述正确的是（　　）
A．控制生物性状的基本遗传单位是染色体
B．一对相对性状用A．a表示，则纯种亲本AA与aa杂交，它们后代所表现出来的性状是显性性状
C．隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传
D．豌豆的圆粒和黄粒属于相对性状
18．（3分）下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述正确的是（　　）
A．染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成
B．存在大小关系：细胞＞细胞核＞DNA＞染色体＞基因
C．每条DNA分子上只有一个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段
D．每条染色体上有很多个DNA分子
19．（3分）下列关于生物的遗传和变异的叙述正确的是（　　）
A．人的性别决定于精子和卵细胞结合时
B．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
C．小明（男孩）的X染色体定来源于祖辈中的外婆
D．用化学药剂处理甜菜幼苗使其染色体数目加倍，属于不可遗传的变异
20．（3分）《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹，从小一起吟诗作画健康长大，如果成年后他俩结婚，正确的描述是（　　）
A．如果家族中有隐性遗传病，他俩后代得遗传病的几率是75%
B．他俩的后代得家族遗传病的几率增加
C．林黛玉多愁善感的性格是会遗传的遗传病
D．他俩子一代的男女比例一定是1：1
二、非选择题（本大题共4小题，共40分）
21．（10分）动物之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，与关节、骨、肌肉有密切的关系。 请根据所给模式图，回答下列问题：（“[]“内填标号，“横线”上填名称）

（1）图甲中，鸟的运动方式主要是　 　；前肢变成　 　；胸骨上附着发达的　 　，为飞行提供强大的动力。
（2）图乙是人的关节模式图，其中把两块骨牢固联系在一起的是[2]　 　；与关节的灵活性有关的结构是[4]　 　。
（3）小明在大笑时，上下领突然不能合拢，医生说这是脱白，脱臼是指[　 　]　 　从[　 　]　 　处滑脱出来的现象。
（4）屈肘动作的产生：当[6]肱二头肌受到神经传来的刺激时肱二头肌会产生收缩，并牵动　 　绕着关节转动。
（5）少儿骨中的有机物多于　 　。骨弹性，硬度小，易变形，故青少年坐立行走的姿势要端正。
22．（10分）海绵城市是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也可称之为“水弹性城市”。城市“海绵体”既包括河、湖、池塘等水系，也包括绿地、花园、可渗透路面。雨水通过这些海绵体”下渗、滞蓄、净化、回用，最后剩余部分径流通过管网、泵站外排，从而可有效提高城市排水系统的标准，缓解城市内涝的压力。

（1）城市生活污水中的有机物主要被湿地中的细菌、真菌分解利用，以达到污水净化的目的。细菌、真菌在湿地生态系统中扮演的角色是　 　。
（2）为了探究细菌对植物遗体是否具有分解作用，某校兴趣小组的同学设计了如下实验方案：将同一课树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲，乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌。两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水使树叶保持湿润。请回答：
①小组同学提出假设：细菌对植物遗体有分解作用。
②该实验的变量是　 　。
③实验过程中除变量不同外，其他条件如“放在无菌环境中”“实验过程中都添加蒸馏水”“使树叶保持湿润”等都一样，这样做的目的是符合　 　的原则。
（3）设置乙组的作用是　 　。
（4）你认为苹果樱桃、番茄腐烂变质的根本原因是　 　。
23．（10分）如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）丁图中莲农常采用种藕繁殖湘莲，对比甲、乙、丙和丁的生殖方式，丙和丁属于　 　生殖，丙图所示方式成功的关键是接穗和砧木的　 　紧密结合。
（2）甲图中新生命与母体是通过　 　（填数字）进行物质交换的。
（3）甲显示的生殖方式是　 　（填“胎生“或“卵生”），该生殖方式大大提高了后代的成活率。
（4）在有性生殖过程中，生物体内基因传递的“桥梁”是　 　细胞。
24．（10分）国家实行二胎政策后，有的家庭正准备要二孩，但对有遗传病史的家庭来说，应慎重考虑。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对患丙酮尿症（该病会导致智力障碍）的孩子进行了调查，其结果如下表。请你帮助他们分析一下生一孩的情况（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。
组别 家庭数目 父母性状 子女性状
① 50 智力障碍 智力障碍 智力障碍
② 50 智力正常 智力障碍 智力正常、智力障碍
③ 50 智力正常 智力正常 智力正常、智力障碍
（1）某些家庭中存在正常和患病这两种同一性状的不同表现形式，我们称为　 　。其中由第　 　组可以判断显性性状是　 　。
（2）亲代和子代个体间存在差异，我们称为　 　，这种差异还可能延续到下一代，说明这种差异是　 　引起的变异。
（3）在第②组中，某家庭生了一智力障碍的孩子，则双亲的基因组成是　 　。
A．DD×dd B．Dd×Dd C．dd×dd D．Dd×dd
（4）在第③组中，某一家庭夫妇生一个二孩，则智力正常的基因组成是　 　或　 　，智力正常的概率为　 　。
（5）有同学说：“患苯丙酮尿症的孩，孩子成年后如果与正常人婚配，他们的后代一定会患病。”你认为该同学的说法对吗？　 　。



2018-2019学年安徽省阜阳九中八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请把正确选项的代号填在答题卡上）
1．【解答】解：A、运动有利于动物获取食物和逃避敌害，A正确。
B、蛇没有足，它依靠肋皮肌的收缩和舒张使身体不断向前运动，B正确。
C、乌龟体表有甲，用肺呼吸，体内受精，卵外有坚韧的卵壳，属于爬行动物。，C错误。
D、运动有利于动物适应复杂多变的环境，D正确。
故选：C。
2．【解答】解：A、骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属?于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，A错误。
B、骨与骨之间的连接叫骨连接，包括能活动的，不活动的和半活动的，能活动的骨连接叫关节，B错误。
C、完成这个动作时，相关的骨起杠杆的作用，关节起支点作用，C错误。
D、骨骼肌具有收缩的特性，但是只能牵拉骨，而不能推开骨，因此一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成，如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，D正确；
故选：D。
3．【解答】解：A、两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为是同种动物之间为了食物而发生的攻击行为，而不是社会行为，错误；
B、一般来说，动物越高等学习行为越复杂，适应环境的能力越强，B正确；
C、小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行而不属于信息交流，C错误；
D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。D错误。
故选：B。
4．【解答】解：A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。A错误；
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B错误；
C、昆虫吃掉蔬菜、人为大量捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态，C错误。
D、松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，D正确。
故选：D。
5．【解答】解：建立大熊猫繁育中心保护大熊猫，属于易地保护；建立七姊妹山自然保护区保护锦鸡等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
故选：A。
6．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体
故选：D。
7．【解答】解：A、酵母菌都是单细胞生物，霉菌和蘑菇是多细胞的生物，A不正确；
B、酵母菌在有氧的条件下分解糖能产生二氧化碳和水，酵母菌在无氧的条件下分解糖能产生二氧化碳和酒精，B不正确；
C、酵母菌、霉菌和蘑菇属于真菌，真菌进行孢子生殖，B正确；
D、酵母菌、霉菌和蘑菇细胞内都没有叶绿体，利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者，D不正确。
故选：C。
8．【解答】解：A、病毒由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成，正确；
B、虽结构简单，没有有细胞结构，不正确；
C、病毒必须寄生在活细胞内才能生存，一旦离开就会变成结晶体。正确；
D、细菌病毒又叫噬菌体，寄生在细菌内，正确。
故选：B。
9．【解答】解：A、细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，A正确；
B、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，但是滥用抗生素会出现耐药性很强的细菌，B正确；
C、存食品时超量添加食品防腐剂中对人的健康有明显危害，C错误。
D、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但伤口红肿化脓，表明出现炎症是有益，是人体的自动的防御反应，对人体也有有利的一面，D正确。
故选：C。
10．【解答】解：植物的无性生殖通常由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新的个体，这种生殖方式叫做营养生殖，选项中A、孢子生殖，B、分裂生殖，D、草莓的组织培养，都用营养器官进行的繁殖，都是无性生殖；C、种子的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，因此用种子繁殖是有性生殖的繁殖方式。
故选：C。
11．【解答】解：A、鸡蛋分为受精卵和未受精卵，在合适的外界条件下，只有受精卵才能发育成雏鸡，A错误；
B、求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为，杜鹃既不筑巢、孵卵，也不育雏，B错误；
C、气室为胚胎发育提供部分氧气，卵黄和卵白为胚胎发育提供营养，C错误；
D、鸟卵的胚盘中含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，D正确。
故选：D。
12．【解答】解：A、雌蛙产下的卵块中含有卵细胞，A错误；
B、成蛙用肺和皮肤进行呼吸，B错误；
C、青蛙、蟾蜍属于两栖动物，雌雄异体，体外受精，水中孵化，C正确；
D、能水陆两栖生活的动物不一定属于两栖类动物，如龟能水陆两栖，属于爬行动物，D错误。
故选：C。
13．【解答】解：A、蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。因此可以看出蜜蜂是具有社会行为的昆虫，A正确。
B、蜜蜂和果蝇在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，B正确；
C、家蚕在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其中幼虫期吐丝，C错误。
D、蝴蝶在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其中“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段，D正确。
故选：C。
14．【解答】解：从题干图中的描述可知：上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类。
①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育。
②昆虫、两栖动物、鸟类个体发育的起点都是受精卵，所以它们的共同特征是有性生殖。
③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。
④两栖动物、鸟类的共同特征是卵生。
故选：B。
15．【解答】解：A、睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，因此a是生殖细胞的生成，A正确；
B、b表示精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，B正确；
C、受精卵在输卵管内就开始分裂分化为胚泡，胚胎发育的主要场所是子宫，C错误；
D、母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，d分娩过程的结束标志着婴儿的诞生，新生命的开始是从受精卵开始的。D错误。
故选：A。
16．【解答】解：身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，要积极学习和参加文体活动，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。身体生长发育快，每天应注意适当营养。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。青春期虽然初步具备生殖能力，但是自身并未完全发育成熟，身体和心理尚待进一步成熟，所以不应结婚生育后代。
故选：A。
17．【解答】解：A、染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，控制生物性状的基本遗传单位是基因，A错误；
B、一对相对性状用A．a表示，则纯种亲本AA与aa杂交，它们后代的基因一定是Aa，所表现出来的性状是显性性状，B正确；
C、当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，隐性基因控制的性状得不到表现，但它还会遗传下去，C错误；
D、豌豆的圆粒和黄粒，是豌豆的形状和颜色，是两种性状，不是相对性状。如豌豆的圆粒和长粒，黄粒和黑粒是相对性状，D错误。
故选：B。
18．【解答】解：A、染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，正确；
B、存在大小关系：细胞＞细胞核＞染色体＞DNA＞基因，错误；
C、每条DNA分子上有许许多多的基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，错误；
D、一条染色体上一般只有一个DNA分子，错误。
故选：A。
19．【解答】解：A、人的性别遗传过程如图：

　　从性别遗传图解看出，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此人的性别决定是从精子和卵细胞结合时开始的，A正确。
B、在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的，B错误；
C、从性别遗传图解看出，小明（男孩）的X染色体定来源于祖辈中的外公，C错误；
D、用化学药剂处理甜菜的幼苗，使其细胞内的染色体数量加倍，遗传物质发生了改变，这种变异属于可遗传的变异，D错误；
故选：A。
20．【解答】解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。禁止近亲结婚，可以减少有遗传病的孩子出生率，有利于提高人口素质。宝玉和黛玉是三代以内的旁系血亲，结婚是不合适的。原因是婚后子代得家族遗传病的几率增加。
故选：B。
二、非选择题（本大题共4小题，共40分）
21．【解答】解：（1）观察图甲所示，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：鸟的运动方式主要是飞行，前肢变成翼，胸骨上附着发达的肌肉，为飞行提供强大的动力。
（2）图乙是人的关节模式图，图乙中的1是关节头，2是关节囊，3是关节腔，4是关节窝，5是关节软骨。其中把两块骨牢固联系在一起的是[2]关节囊；与关节的灵活性有关的结构是[4]关节软骨以及关节腔中的滑液。
（3）小明在大笑时，上下领突然不能合拢，医生说这是脱白，脱臼是指[1]关节头从[5]关节窝处滑脱出来的现象。
（4）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，当[6]肱二头肌受到神经传来的刺激时肱二头肌会产生收缩，并牵动骨绕着关节转动。
（5）少儿时期的骨中有机物约多于1/3，无机物少于2/3，因此少儿时期骨的特点是柔韧、弹性大；但是容易变形，所以同学们正处于青少年时期，这是人生的黄金时期，身体迅速发育，特别要注意坐立行走的姿势，主要原因是青少年骨的弹性大、硬度小，易变形。
故答案为：（1）飞行；翼；肌肉
（2）关节囊 关节软骨
（3）1关节头；5关节窝
（4）骨
（5）
22．【解答】解：（1）分解者严格的说是腐生细菌和真菌。靠分解动物植物遗体中的有机物维持生活；还包括腐生动物如蚯蚓和蝇；城市生活污水中的有机物主要被湿地中的细菌、真菌分解利用，以达到污水净化的目的。细菌、真菌在湿地生态系统中扮演的角色是分解者。
（2）②对照实验是唯一变量实验，变量就是所要探究的因素，根据做探究“细菌对植物遗体具有分解作用”实验可知该实验的实验变量是细菌，其它条件相同且适宜。所以实验方案中实验中的变量是接种细菌。
③实验过程中，除变量不同外，其他条件如“放在无菌环境中、实验过程中都添加蒸馏水、使树叶保持湿润”都一样，这样做的目的是为了符合 单一变的原则。
（3）将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌。乙组起对照作用。
（4）营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分，使食物中的营养成分发生分解，从而使食品腐败变质。故食品腐败的根本原因是微生物的大量繁殖。
故答案为：（1）分解者
（2）②是否接种细菌；③单一变量
（3）形成对照
（4）微生物的大量繁殖
23．【解答】解：（1）丁图中莲农常采用种藕繁殖湘莲，对比甲、乙、丙和丁的生殖方式，甲、乙由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖，丙和丁不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。丙图繁殖方式为嫁接，嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。
（2）甲图中新生命与母体是通过1胎盘进行物质交换，产生的废物最终是由母体排出体外的。
（3）甲图中新生命与母体是通过1胎盘进行物质交换的，这类生物的生殖方式称作胎生，该生殖方式大大提高了后代的成活率。
（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞（精子与卵细胞）就是基因在亲子代间传递的桥梁。
故答案为：（1）无性； 形成层
（2）1（或1和2）
（3）胎生
（4）生殖
24．【解答】解：（1）“这个家庭中有正常和患病这种同一性状的不同表现形式”，是同种生物同一性状的不同表现形式。这在遗传学上叫“相对性状”。其中由第③家庭智力正常的夫妇，生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子”，患苯丙酮尿症是新出现的性状，因此显性性状应是智力正常，患苯丙酮尿症是隐性性状。
（2）变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象，是指同一物种内不同个体间的差异现象，这种亲代和子代个体间的差异，我们称为变异。这种差异还可能延续到再下一代，说明这种差异是遗传物质引起的变异。
（3）由第②组中，“某家庭一对智力正常的夫妇，父母双方一方是智力正常、一方是智力障碍，后代中既有智力正常个体，也有智力障碍个体，说明亲代智力正常个体的基因组成是杂合的，如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，即在双亲中，智力正常的一位的基因组成为：Dd，智力障碍个体的基因是dd。
（4）在第③组中，某一家庭夫妇生一个二孩，根据孩子性状既有智力正常，也有智力障碍，该夫妇的基因组成是杂合的，即除含有一个正常基因外，还含有一个隐性的控制苯丙酮尿症的基因d，如图所示：

因此在第③组中，某一家庭夫妇生一个二孩，则智力正常的基因组成是DD或Dd，智力正常的概率为75%。
（5）患苯丙酮尿症的（dd）成年后如果与正常人婚配，他们的后代不一定会患病，如果正常人的基因是Dd，则后代有50%正常，50%患病；如果正常人的基因是DD，则后代有均正常。
故答案为：
（1）相对性状；③；智力正常
（2）变异；遗传物质
（3）D
（4）DD；Dd；75%
（5）不对