2018~2019学年第二学期第一次学情调研语文试卷答案
一(28分)
略
略
略
4、A
5、C
6. (1)不正确。流沙河是经典名著《西游记》中的河流,出自《西游记》第二十二回:八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净。其长万里、宽八百里,河主人是沙僧。而【乙】段中的沙僧已成为三藏的徒弟。
(2)除了身材都胖外,性格都直爽。如“洒家”“—头骂,一头大踏步去了”; “八戒”“罢了!来到尽头路了!”都有智慧,如:“洒家”明知郑屠已死,为显得自己不是怕事而逃离,便假说“你诈死,洒家和你慢慢理会”;“八戒” “寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”
二(37分)
(一)
7.(2分)五月内地本是夏季,天山却白雪覆盖,起笔奇崛,引人寻思;交代地点,暗合试题“塞下曲”;与后句“寒”字呼应,为本诗奠定苍凉的基调。
8.(2分)本诗与这两句都表达了思乡之情。不同的是,本诗还抒发了漂泊塞外的艰辛苦楚,以及杀敌建功、报效国家的豪情壮志。
(3分)C
(3分)书 儿 手 夺 之/ 曲 作 三 四 /盘 揉 若 软 绵 /掷 诸 地。
(4分) 《木兰诗》意在塑造木兰孝敬父母,勇于担当重任,热爱生活,美丽可爱的形象(也隐含着作者对美好生活的向往和祝福,对战争的冷淡和远离),所以略写战场厮杀场面;本文详写书儿与强盗厮杀的经过,意在通过对比反衬的手法来塑造书儿,把书儿武功写得越是高强,越能与她虽日受鞭挞,仍能“俯首顺受 ”的情形形成强烈反差。从选文看,意在突出书儿的知恩图报、孝顺的品质。两文之所以有这样不同的安排,主要是因为作者的写作意图和情感倾向不同。
【参考译文】:
有一个姓聂的人,因为人命案被诬陷了,有一个大人为他昭雪,那个人就把自己的女儿书儿送给了大人为奴婢。大人鉴于他的诚心,就收留了书儿。大人的夫人管理下人很严格,在外要会清扫院落,在屋内学习针线活。书儿学不会,夫人就天天用竹板打(她),书儿总是低下头接受惩罚。
后来大人受牵累被处分撤职,解甲归田。当时枣树林有强盗,头目叫张青刘标,大人很熟悉他们,做好充分的准备前行。时间过了傍晚,听见枣树林内响起了金锣的声音,大人大腿战栗,夫人吓得面色土灰。侍从跟班没有一个不变了脸色。书儿从容进言说:“区区鼠辈,凭什么敢冒犯大人的队伍?他们不想活,奴婢用手杀了他们便是!”要了大人一匹马,空着手就离开了。斥责盗贼说:“狗奴才,认得河南聂书儿吗?”盗贼笑着说:“我们只要钱财,书对我们来说没什么用!”书儿愤怒地说:“你们的死期到了,还敢开玩笑!”盗贼也生气了,突然就射出一个流星弹,书儿用右手的两个指头接住了;贼人又射出一颗,书儿用左手接住;第三颗流星弹到了,书儿用嘴笑着迎上去,用牙齿咬住了,飞身跃起,从口中吐出流星弹,大声笑着说:“贼奴才的武艺不过如此!”一个盗贼解下铁拐上前,书儿用手夺过去,弯曲了三四圈,像揉软棉花一样扔在地上。笑道:“你娘的烧火棍,也拿来吓唬人,真是笑死人了。”剩下的众贼人跪在书儿的马前请求饶命。书儿说:“你们不值得弄脏我的手。”命令他们离开了。
书儿匆匆骑马归来,禀告大人说:“托的人的洪福,我没有辱没使命。”大人和夫人都感到奇怪。而后问她:“你有这等功夫,怎么不能做针线活?”书儿回答说:“长枪长剑,奴婢练了十一二年了,使用惯了。一根针在手里,不知道是什么东西,因此学不会。”又问书儿:“用竹板打你怎么就接受?”回答说:“老父亲让奴婢来报大人的恩德,我要是对大人有所不满,这就是报怨了,奴婢不敢。”
(二)
12、(3分)(1)师傅请客(或“师傅设局”“师傅散徒”等)(2)黑罐斧击(或“黑罐三击”“黑罐砍墩”等)(3)明子三声斧响却只留下了一道斧痕
13、(4分)(1)黑罐的胆怯不安,明子的镇定自信。
(2)渲染了小窝棚里紧张、严肃的氛围,以环境的凝重来反衬人物内心的波澜,预示着明子将有不俗的表现。
14、(2分)这两个名字对比的意味强烈,体现了作家的情感倾向。“明子“有聪明的意思,人情练达,明白事理。自然胜人一筹;“黑罐”有实诚的意思,纯朴自然,雕琢不精,尚在暗中摸索。
15、(3分)(1)应该是明子出师。
第一层;理解肤浅,只是笼统地说出理由。示例一:明子砍了三下,只留下一道斧痕,明子很聪明。
第二层,有一定的理解,能结合文本内容简单分析。示例二,明子按照师傅的要求去做,砍了三下,只留下一道斧痕,得到了师傅的赞许。明子比黑罐聪明,他知道做人不能太老实,他也知道师傅是在考脸他们。
第三层;理解深刻,能联系阅读积累和生活经验全面阐述。示例三:明子按照师傅的要求去做,得到了师傅的赞许,达到了师傅的预期,在这个过程中,明子不仅有黑罐所没有的镇定与自信,而且表现出了黑罐不具备的胆识与智慧。明子的表现正契合了师傅半辈子的人生经验。人要在这个世界上生存,就不能太老实,因为太老实容易受气,但是也不能太没心肝,因为太没心肝容易作恶。把握好这个分寸,明是非,知进退,才是做人的智慧。
(2)应该是黑罐出师。
第一层:理解肤浅,只是笼统的说出理由。示例一:黑罐老老实实的按照师傅的要求去做了。
第二层:有一定的理解,能结合文本内容适当分析。示例二:虽然黑罐没有达到师傅的预期,也没有得到师傅的赞许,但是他老老实实地按照师傅的要求去做了,这种诚实做人的品质是难能可贵的,相信他今后一定能成功。
(三)
16.(4分)储存容量巨大;购买便宜;携带更方便;阅读更随机
17.(3分)爸爸,请你登陆京东书城,点击“分类”中“电子书”进入,浏览“名人传记”主题书籍目录,帮我挑选几本合适的书,帮我购买。
18.(4分)(1)数字阅读呈现增长的趋势,国民在数字阅读的选择方式上更多样。
(2)无论是国民倾向的阅读方式,还是实际的阅读量来看,仍是纸质图书的阅读超过数字图书的阅读。
三(55分)
19.(5分)示例一:我觉得不妥当。网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。
写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。
示例二:我觉得合理。语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。
作文使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息。何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中。
示例三:我觉得不能一概而论,要区别对待。网络词语良莠不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用。使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。
20.(50分)参照南京市中考作文评分标准。
2018~2019学年第二学期第一次学情调研
初三语文试卷(答题卷)
一 二 三
(一) (二) (三)
一(28分)
1.(4分)w?n( )如 yù( )用 称_____ 瑰宝_____
2.(4分)_______________________________________________
3.(8分)(1)_____________________________________________
(2)_____________________________________________
(3)_____________________________________________
(4)①___________________ ②__________________
③___________________
④_________________ ⑤_____________________。
4.(3分)( ) 5.(3分)( )
6.(6分)(1)(2分)____________________________________________________
(2)(4分)_________________________________________________________
_________________________________________________________________
二(37分)
(一)
7.(2分)___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(2分)___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9.(3分)( )
10.(3分)书 儿 手 夺 之 曲 作 三 四 盘 揉 若 软 绵 掷 诸 地。
11.(4分)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)
(3分)(1)______________ (2)_______________
(3)______________________________________________________________
13.(4分)(1)_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.(2分)_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 15.(3分)_________________________________________________________________
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(三)
(4分)_________________________________________________________________
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(3分)________________________________________________________________
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(4分)(1)_________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________
三(55分)
(5分)________________________________________________________
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20.作文(50分)
得分 评卷人
200
400
600
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九年级语文试卷答题卷 第1 页 共4页
2018~2019学年第二学期第一次学情调研
初三语文试卷(时间:120分钟 )
一(28分)
读下面文字,根据拼音写汉字,或者给加点字注音。(4分)
南京云锦是中国传统的丝制工艺品,至今已有一千六百年历史,由于其用料考究,织工精细,图案色彩典雅富丽,wǎn如天上云彩,故称“云锦”,元、明、清三朝,南京云锦均为皇家yù用贡品。南京云锦的工艺独特,至今仍无法用机器替代,故而有“寸金寸锦”之说。专家称其为中国古代织锦工艺史上最后一座里程碑,公认为“东方瑰宝”!
Wǎn( )如 yù( )用 称 瑰宝
2、在横线上用正楷字或行楷字抄写“东方瑰宝”。(4分)
3、用诗文原句填空。(8分)
(1)了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)(2) ,奉命于危难之间。 (诸葛亮《出师表》
(3) ,春来江水绿如蓝,。 (白居易《忆江南》)
(4)飞鸟本无意,却引情致起。吴均闲居山中,看“ ① ,云从窗里出”,欣然自在;陶渊明采菊东篱,见“山气日夕佳, ② ”,悠然自失;欧阳修兴尽下山,“树林阴翳, ③ ,游人去而禽鸟乐也”,陶然自得;然杜甫于山河破碎之际,面对长安草木,却有“ ④ , ⑤ ”的慨叹。惊鸟本无情,有情的是写诗的他和读诗的你。
4. 下列有关文学常识的表述错误的一项是( )(3分)
A.《论语》《孟子》《中庸》《尚书》合称“四书”,都是儒家经典。《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称五经。
B.中国“四大名著”是指《红楼梦》《三国演义》《西游记》和《水浒传》。清代吴敬梓的《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范。
C.鲁迅是现代文学家。我们学过他的小说《社戏》《孔乙己》,散文《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》等。
D.山的北面和水的南面叫做阴,山的南面和水的北面叫做阳。
5.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.南京是著名的“六朝古都”和“十朝都会”,不了解历史的人,常常将二者混为一谈。
B.六朝时期的南京,多风流名士,他们或狂狷,或潇洒,或才华横溢,或放旷不羁。
C.东南大学有一株鳞次栉比的“六朝松”,是南朝文脉流传千年、历丧乱而不息的象征。
D.六朝之后,因政治中心的转移,南京失去昔日的繁华,文人墨客多于此地怀古伤今。
6、班级开展名著阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我。(6分)
【我来对一对】
【甲】“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”—头骂,一头大踏步去了。
(节选自《水浒传》第3回)
【我来辨一辨】
【乙】又行不多时,只听得滔滔浪响。八戒道:“罢了!来到尽头路了!”沙僧道:“是一段水挡住也。”唐僧道:“却怎生得渡?”八戒道,“等我试之,看深浅何如。”三藏道:“悟能,你休乱谈。水之浅深,如何试得?”八戒道:“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”
(节选自《西游记》)
(1)有人说【乙】段中的“一股水”是“流沙河”。你认为正确吗?请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。(2分)
答:
【我来品一品】
(2)依据【甲】【乙】两段文字,简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点。 (4分)
答:
二(37分)
阅读下面古诗文,完成7—11题。(14分)
塞下曲六首(其一)
[唐]李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。①
〖注释〗①斩楼兰:据《汉书》记载,汉朝出使西域的使者傅介子曾斩楼兰王建功。
7、诗句首联以“天山雪”起笔,有何用意?(2分)
8、本诗表达的情感与“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”两句有何异同?(2分)
青衣捕盗①
有聂姓者,以人命诬服。公昭雪之,献女书儿为婢。公鉴其诚,纳之。公夫人御下严,箕帚而外,课以针指②。书儿不能学,日加鞭挞,俯首顺受而已。
后公以挂误③,解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔④之,戒备而行。时已薄暮,闻林中鸣镝声,公股栗,夫人色如土。侍从仆御,无不色变。书儿从容进曰:“么么鼠辈,何敢犯大人驾?如渠⑤不欲生,婢子手戮之可也。”乞公前骑,徒手而去。叱盗曰:“贼狗奴,识得河南聂书儿否?”盗笑曰:“我辈但要得钱儿钞儿,书儿何所用哉!”书儿怒曰:“若辈死期至矣,敢戏言!”盗亦怒,骤发一弹,书儿右手启两指接之;又一弹,接以左手;第三弹至,以口笑迎之,噙以齿,腾身而起,吐口中丸,大笑曰:“贼奴技止此耶?”一盗解铁拐而前,书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地。笑曰:“尔娘灶下棒,亦持来恐吓人,大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。书儿曰:“汝等何足污我手。”喝令去。
从容回骑,禀白于公曰:“托大人福庇,幸不辱命。”公及夫人皆异之。继而问曰;“汝具此妙技,何不能拈一针?”书儿曰:“长枪大剑,婢子年十一二时,搏弄惯矣。一针入手,不知作何物,是以不能学耳。”又问:“鞭挞时何便俯首受?”曰:“老父命婢子来报公大德,小有忤犯,是报怨也,婢子何敢!”
【注释】①选自清代沈起凤《谐铎》,有删减。青衣,古代指婢女。②针指:此处指缝纫、刺绣等针线活。③挂误:这里指官吏受牵累被处分撤职。④稔(rěn):熟悉。⑤渠:第三人称。
9.下列各项中加点词意思相同的一项是( )(3分)
A.公鉴其诚 此诚危急存亡之秋也 诚惶诚恐
B.时已薄暮 莫辞酒味薄 厚积薄发
C.汝等何足污我手 不足为外人道也 不足挂齿
D.公及夫人皆异之 父异焉,借旁近与之 见异思迁
10.用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)(3分)
书 儿 手 夺 之 曲 作 三 四 盘 揉 若 软 绵 掷 诸 地。
11.同样是刻画女中豪杰,为何本文浓墨重彩地描写书儿与强盗厮杀的过程,而《木兰诗》中有关战场厮杀的内容却一笔带过?写出你的发现。(4分)
(二)阅读下面一篇小说。完成12—15题。(12分)
明子出师
曹文轩
①夏日将近的一天晚上,三和尚慷慨解囊,请明子和黑罐在一家很不错的酒店吃了一顿饭。回到窝棚后,三和尚点亮了四五支蜡烛,把小窝棚照得很明亮。接着,他从门外搬进来一个很大的木头墩。他把一把锋利的斧头稳稳地放在木头墩上,对明子和黑罐说:“我不想再留你们。各人有各人的前程。但谁能出师,总得有个说法。你们瞧见了,这是一个木头墩,还有一把斧头。你们每人砍三斧头,谁能三斧头皆砍在一个印迹里,谁就可以离开我。”他看了看明子和黑罐,“听明白了?”
②明子和黑罐点了点头。
③烛光静静地照着。
④三人沉默着,脸上的表情很严肃很认真,仿佛有人要进天堂或要进地狱,仿佛面对着世界上的一个最重要的时刻。
⑤三和尚再一次看了明子和黑罐一眼。
⑥明子和黑罐互相对望了一阵,又把目光挪开去望那把斧头和木头墩。
⑦“谁先来?”三和尚问。
⑧“黑罐先来吧”明子说。
⑨三和尚说:“明子懂规矩。黑罐大,理应让他先来。”
⑩黑罐走近木头墩,手微微颤抖地抓紧了斧头。
?三和尚掉过头去,“噗噗”几口,将所有蜡烛吹灭。他见黑罐半天没有动静,便叫道:“砍呀!”
?黑暗里终于响起“咚”地一声,又一声,再一声。
?三和尚又重新点亮蜡烛。
?烛光下的木头墩上,是三道清晰的斧痕。
?黑罐把斧头搁下,垂头丧气地站到一边。
?三和尚把木头墩掉了一个头,又把斧头稳稳地放在上面,一切停当之后,他看着明子,但不说话。
?明子走上前去,一把操起斧头。
?三和尚又看了明子一眼。
?明子稳稳地站着,只是一脸的平静,没有半点其他表情。
?三和尚“噗噗”几口又将蜡烛吹灭。
小窝棚里满是蜡烛油的气味。
小窝棚里绝对黑暗。只有三个人的喘息声,再无其他声响。
“砍呀。”三和尚催促道。
明子没有反应。
三和尚又等了一会,见仍无动静,便欲要大声地喊“砍”,然而这“砍”字刚吐出一半,只听见“咚”“咚”“咚”连着发出三声斧头砍击木头墩的声音。那声音的节奏告诉人,砍者动作极其坚决,毫不犹豫。
三和尚重新将所有蜡烛点亮。
烛光下,光光的木头墩上只有一道有力的斧痕。
明子把斧头靠在木头墩上,退到一旁。
三和尚好半天看着明子,然后说道:“你可以走了。”他坐到床上去,点起一支烟,朝明子说道:“你只砍了一斧头。”
黑罐忽地抬起头来。
明子很镇定地站着。
三和尚说:“还有两声,是你用斧背敲击木头墩发出的。世界上,手艺再绝的木匠,也不能在黑暗里把三斧头砍在同一道印迹里。因为那是根本不可能的。”
烛光里,明子眼睛最亮。
三和尚对明子和黑罐倾吐了一番肺腑之言,那也是他半辈子的人生经验:“认真想起来,这个世界不太好,可也不太坏。在这个世界上活着,人就不能太老实了,可又不能太无心肝。”他专门对着明子说,“这个道理,黑罐不懂,你懂。但这个分寸怎么掌握着,全靠你自己了。我只把手艺教给了你,但没有把这分寸教给你,这是我做师傅的罪过。”他充满深情和信赖地看了明子一眼说,“天不早了,你们俩睡觉吧。明子明天走时,带上我的那套家伙。就算是你师傅的一点情意吧。”说完,他整了整假发,走出了窝棚。
(节选自《山羊不吃天堂草》)
12. 阅读小说要注意把握情节,通读全文,完成下面的对话。(3分)
13. 联系上下文,揣摩下列句子,回答括号中的问题。(4分)
(1)黑罐走近木头墩,手微微颤抖地抓起了斧头。
明子走上前去,一把操起斧头。
(从黑罐和明子拿斧头的动作,你读出了他们各自怎样的心理?)
(2)小窝棚里满是蜡烛油的气味。
小窝棚里绝对黑暗,只有三个人的喘息声,再无其他声响。
(此处的环境描写有什么作用?)
14. 作家将三和尚的徒弟分别取名为“明子”和“黑罐”,有什么寓意?(2分)
15. 如果你来评判,明子和黑罐哪一个应该出师?结合小说内容,联系阅读积累和生活经验,阐述你的观点与理由。(3分)
(三)阅读下面的非连续性文本,完成16—18题。(11分)
电子书如何购买和阅读
电子书又称为e-book。简单地说,所谓的电子书,是通过特殊电子书的阅读软件(reader),以电子文件的型式,通过网络连结下载至一般常见的平台,或是任何可大量储存数字阅读数据的阅读器上阅读的书籍,是一种传统纸质图书 (?http:?/??/?baike.baidu.com?/?view?/?5214.htm" \t "_blank?)的可选替代品。
我们知道,在网上购买电子书一般比实体书便宜和方便的多,所以不少人也喜欢购买电子书来阅读。我曾买过京东的电子书,并在电脑和手机端阅读。所以在这里,我想就以京东电子书如何购买和阅读为例,分享一下自己的经验。这里就只介绍在电脑上和智能手机上阅读的两种方式。
【工具/设备】
电脑 智能手机
【 (?javascript:;?)方法/步骤】
首先,打开京东首页,注册后登陆自己的账号。在“全部分类”目录中选择“电子书”。在“电子书”页面浏览并挑选自己想要买的电子书。
选择“立即付款”,按钮点击付款。当出现界面“恭喜你,支付成功!”后,回到刚才的商品详情页面,因为需要专门的阅读器才能阅读所购买的电子书籍,所以还要下载一个阅读的客户端(京东提供PC、iPhone、iPad和Android四种阅读载体),电脑选择下载PC版的,平板电脑和智能手机则选择与本身操作系统相对应的版本。
下载PC版的阅读客户端后,点击安装,完成后打开程序,在这个lebook客户端(即京东读书客户端)上登陆你的京东账号,点击面板左侧的“已购电子书刊”,下载你刚刚购买的电子书。下载完成后,打开电子书即可阅读。
如果还需要在智能手机上阅读。则回到下载阅读客户端后的页面,直接下载或用手机扫面二维码在手机上安装。安装完成后,打开应用。同样是登陆你的京东账号,并下载刚才购买的电子书。
OK,一切就绪。现在你可以随时随地在电脑和手机上畅读书籍了。只要下次还在同一终端的客户端登陆阅读时,点击你读过书,页面就停留在原来阅读的地方,不用再翻书寻找了。想要随时阅读,也省却了携带厚厚的书本的麻烦。
随着各式各样的电子书、阅读器的流行,销售图书的电子版权已经在各大图书网站上成为热门,为我们阅读电子书提供更多选择。
(摘编自【百度经验】)
【超链接】2014年4月《第十一次全国国民阅读调查报告》部分统计数据
图一:国民倾向的阅读方式
图二:各种读物阅读量的分配和变化
16. 阅读上面的文本,说说电子书较之传统图书有哪些优点?(4分)
17. 在一次阅读指导课上,老师推荐大家阅读名人传记,你想让父亲帮忙购买相关的电子书,请你拟一条短信发给父亲,告诉父亲如何去购买。(3分)
18.随着电子书的不断推广,网上关于“电子书是否能替代纸质书”的争论很多。请根据【超链接】材料中的相关数据,将下列两种观点补充完整。(4分)
(1)小林:我认为未来电子书将代替纸质书。因为 。
(2)小明:我认为将来纸质书仍将占主导地位。因为 。
三(55分)
19. 根据语境,完成任务。(5分)
班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
20. 请以“幸福的约束”为题目,写一篇记叙文。(50分)
要求:(1)联系自己的生活体验写作;
(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于600字;
(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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