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第16课 “革命与改革对社会发展的作用” 教学设计
● 教学设计思路
本课作为第四单元的结束课,有其特殊的意义,引导学生对有关革命和改革方面的历史知识复习巩固,并初步学习撰写历史小论文的基本方法。www.中考资源网作为一堂活动与探究课,本教学设计充分协调了课下准备时间与课堂活动时间,发挥了学生的自主动手能力,为第四单元的学习画上了一个圆满的句号。www.中考资源网www.中考资源网
● 教学目标
(一)www.中考资源网知识与能力
加深对已经学过的有关革命和改革历史内容的了解,进一步认识革命和改革发生的背景以及对当时社会产生的影响。www.中考资源网
(二)www.中考资源网过程与方法
1.提高根据确定的主题去查找资料、收集信息并对信息进行有效加工处理的能力。www.中考资源网
2.学习撰写历史小论文的基本方法,提高文字及语言表达能力,能清楚鲜明地表达自己的观点。www.中考资源网
(三)www.中考资源网情感态度与价值观
1.在深刻理解革命和改革作用的过程中,认识到与时俱进的必要性,树立革新意识,培养创新精神。www.中考资源网
2.对改革中遇到的阻力和困难有正确的认识,体会革命者和改革家不畏挫折的坚韧意志和必胜信心。www.中考资源网
● 教学重难点
(一)www.中考资源网教学重点
通过活动,复习有关革命与改革的知识。www.中考资源网
(二)www.中考资源网教学难点
初步学习撰写历史小论文的基本方法。www.中考资源网
● 教学方法
自学法,小组活动法,课堂展示法。www.中考资源网
● 教学媒体
教师确定论文评比标准。www.中考资源网
● 课时安排
1课时。www.中考资源网
● 教学结构与过程
(课前布置)www.中考资源网
(一)www.中考资源网自主学习
1.学生课下自主阅读教材第94页的“历史论文写作方法介绍”。www.中考资源网
2.对已了解的现代历史上革命和改革的史实进行整体的知识梳理,确定论文的主题。www.中考资源网(主要限定在现代史范围内,可参考教材92-93页的“活动资源”)www.中考资源网
3.列出论文提纲,以便整理论文写作的思路,确定写作论文需要查找的资料范围。www.中考资源网
4.收集、整合收集到的资料,开始撰写论文初稿:论文篇幅不必太长,字数在500到800字即可。www.中考资源网要注意抓住其中一个方面,做到观点明确,有论点、有论据,论点和论据形成有机结合。www.中考资源网
5.对初稿进行加工修改。www.中考资源网
(二)www.中考资源网小组活动
根据老师确定的评比标准,在小组内通过学生自评推选出优秀论文。www.中考资源网(组内评选出的论文数量根据组员数量而定,例如四人一组推选一篇,参加班级竞赛的人数大约占班级总人数的1/4-2/5。www.中考资源网)www.中考资源网
(课堂活动)www.中考资源网
1.小组优秀论文,可由作者在班上做简要介绍,包括论文的主题、主要内容、选题原因、资料收集途径、写作过程和写作感想等。www.中考资源网
2.根据评比标准,全班同学共同评选优秀论文。www.中考资源网
3.全班同学相互交流自己的体会和感想,实现论文写作水平的共同提高。www.中考资源网
(课堂总结)www.中考资源网
通过论文竞赛活动,引导同学掌握论文写作的一些方法,体会求真求实的科学精神。www.中考资源网竞赛后交流经验和体会是论文竞赛的一个重要步骤,应认真加以对待。www.中考资源网
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