第一单元第2课 残酷的世界大战教学设计（九年级下）

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第2课 残酷的世界大战 教学设计
● 教学设计思路
本课讲述的是有关第一次世界大战的历史。www.中考资源网包括这次战争爆发的经过、结果、及意义，还有对它性质的分析。www.中考资源网本教学设计将教学重点放在第一次世界大战的意义及性质上。www.中考资源网教师应结合战争的负面作用，对学生进行情感教育，帮助他们认识到战争的残酷性、破坏性。www.中考资源网指导学生在评论历史事件时注意运用史实分析和说明问题，坚持“论从史出”，形成科学的历史观。www.中考资源网
● 教学目标
（一）www.中考资源网知识与能力
1．掌握：第一次世界大战的三条战线，凡尔登战役，第一次世界大战的性质、结果。www.中考资源网
2．通过对第一次世界大战的分析和评价，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。www.中考资源网
（二）www.中考资源网过程与方法
1．通过分析第一次世界大战的性质，让学生掌握全面分析历史问题的思维方式。www.中考资源网
2．通过历史地图的运用，让学生学会识读历史地图的方法。www.中考资源网www.中考资源网
（三）www.中考资源网情感态度与价值观
通过讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，引导学生从具体历史事实得出结论，认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。www.中考资源网
● 教学重难点
（一）www.中考资源网教学重点
第一次世界大战的性质和结果。www.中考资源网
（二）www.中考资源网教学难点
初步理解战争与革命的辩证关系。www.中考资源网
● 教学方法
概述法，讲解法，小组讨论法等。www.中考资源网
● 教学媒体
图片：《第一次世界大战欧洲形势图》。www.中考资源网
视频：《凡尔登战役》。www.中考资源网
● 课时安排
1课时。www.中考资源网
● 教学结构与过程
［导入新课］承接上课内容导入。www.中考资源网
同学们，上节课我们学习了第一次世界大战爆发的情况，这节课我们将继续探究第一次世界大战的过程及影响。www.中考资源网
［教师引导］第一次世界大战爆发后，战争主要在欧洲战场上进行，形成了三条战线。www.中考资源网（演示《第一次世界大战欧洲形势图》，指导学生阅读课本第7页小字内容）www.中考资源网
［教师概述］凡尔登是法国的著名要塞，是通向巴黎的门户和法军战线的中枢。www.中考资源网1916年初，德军决定进攻凡尔登，把它变成“碾碎法军的磨盘”。www.中考资源网
2月到7月，德军不断向法军发起猛烈进攻。www.中考资源网只见一排排重型炮弹呼啸着落在法军阵地上。www.中考资源网德军的炮火摧毁了战壕，烧光了森林，削平了山头。www.中考资源网法军面临困境，毫不退缩，顽强抵抗，几个月后终于扭转了被动局面，在秋季开始反攻，收复了大部分失地。www.中考资源网到12月，德国速战速决的计划终于破产。www.中考资源网（播放视频《凡尔登战役》）www.中考资源网
［教师过渡］第一次世界大战的激烈程度远远超出人们的预料。www.中考资源网主要指什么？
［学生回答］战争的范围和参战的国家。www.中考资源网
［教师点评］对。www.中考资源网战争扩大到哪些地区？先后有多少国家参战？
［学生回答］战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。www.中考资源网
［教师引导］想一想，除了最初的六个参战国以外，你还知道哪些？
［学生回答］美国和中国。www.中考资源网
［教师点评］很好。www.中考资源网
［投影显示］
在战争初期，美国利用自己的“中立”地位，同交战各国做生意，出售军火和其他物资，大发战争横财。www.中考资源网战前，美国欠欧洲近60亿美元的债务，而大战结束时，美国不但还清了债款，还借出了100亿美元给协约国。www.中考资源网1917年，当交战双方都已精疲力竭的时候，美国瞄准时机，加入到协约国一方，对德宣战，参加了第一次世界大战。www.中考资源网在协约国的劝诱下，中国政府也在这一年对同盟国宣战。www.中考资源网数十万中国青壮年被迫给帝国主义国家当劳工。www.中考资源网战争使各国人民深受苦难，但战争也唤醒了各国人民，引发了人民革命。www.中考资源网1917年3月（俄历2月）www.中考资源网，俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇政府。www.中考资源网但是新政权却落在了资产阶级手中，他们继续进行战争。www.中考资源网11月7日（俄历10月25日）www.中考资源网“十月革命”爆发，以列宁为首的布尔什维克党领导工人、士兵在彼得格勒举行武装起义，推翻了资产阶级临时政府，建立了无产阶级政权。www.中考资源网新生的无产阶级政权毅然退出了这场战争。www.中考资源网受俄国十月革命的影响，保加利亚、土耳其、奥匈帝国和德国也相继发生了革命。www.中考资源网
［教师提问］想一想，美国的参战和俄国革命对大战的进程会起什么重大影响呢？分小组讨论。www.中考资源网
［学生讨论］……
［学生回答］……
［教师小结］美国的参战大大加强了协约国的经济和军事实力，使战势更加有利于协约国；人民革命有力地冲击着各国帝国主义政府的反动统治，加速了战争的结束。www.中考资源网在各种因素影响下，特别是各国革命运动的打击下，1918年10月奥匈帝国土崩瓦解。www.中考资源网1918年11月德国投降。www.中考资源网第一次世界大战以同盟国的失败宣告结束。www.中考资源网
［教师过渡］大战结束了，但战争却给世界留下深刻的影响。www.中考资源网这样一场历时4年，30多个国家、15亿人口卷入的世界大战给世界带来了哪些后果呢？
［投影显示］
美国的亿万富翁们……发财最多。www.中考资源网他们把所有的国家，甚至最富有的国家，都变成了向自己进贡的国家。www.中考资源网他们掠夺了数千亿美元……每一块美元都有血迹，都有一千万死者和二千万伤者……所洒下的鲜血。www.中考资源网
第一次世界大战死亡统计
空难与空袭的死亡人数 100000
比利时 30000
罗马尼亚 800000
德国 812296
塞尔维亚和奥地利 1000000
苏俄 2000000
其他死于灾荒、疾病、饥饿、内战等的人数
亚美尼亚、叙利亚、犹太和希腊的大屠杀 4000000
西班牙内战 6000000
军队死亡人数（1914～1918）www.中考资源网
注：第一次世界大战平均每天死亡人数5509人，远远超过过去战争的每天死亡人数。www.中考资源网
英国皇军 251900 美国 114095
土耳其 375000 意大利 460000
苏俄 1700000 奥匈帝国 1100000
德国 2000000 法国 1358000
［学生讨论］……
［学生回答］……
［教师点评］这场大战对人类造成了巨大的物质和精神损害，却给垄断资产阶级带来了巨额利润。www.中考资源网美国大发战争横财。www.中考资源网战前，美国欠欧洲近60亿美元的债务，而大战结束时，美国不但还清了债款，还借出了100亿美元给协约国。www.中考资源网
［教师引导］想一想，第一次世界大战的性质是什么？
［学生思考］……
［教师小结］首先，第一次世界大战主要是一场帝国主义战争，列强出于各自的利益考虑，觊觎全球，争霸世界，给人类带来了巨大的灾难。www.中考资源网其次，虽然塞尔维亚顺应战前普遍高涨的民族主义情绪，维护了民族独立，是第一次世界大战中一股带有正义性的力量，但并不能改变非正义的帝国主义战争的性质。www.中考资源网第三，正义与非正义在一场战争中总是并存的。www.中考资源网因此，从人类进步的角度来说，人们应该学会通过非军事手段解决国际事务中的争端，学会采取非暴力的方式达到正义事业的目的。www.中考资源网热爱和平、远离战争才是一种进步的现代意识。www.中考资源网
［本课小结］本课主要通过第一次世界大战的过程、影响两大方面，得出战争给人类发展和进步带来了严重灾难，引导我们珍惜和平、热爱和平、关爱人类、关爱全球！
● 课堂板书
第2课 残酷的世界大战
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