2019年中考物理二轮专题复习—牛顿第一定律、惯性、二力平衡

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专题四 牛顿第一定律 惯性 二力平衡
一、阻力对物体运动的影响：
1..（2017四调）如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,第一次实验时让小车从棉布表面滑过,第二次实验时去掉棉布,让小车直接从木板表面滑过,观察小车滑行的距离。下列说法正确的是（ ）
A. 两次实验应将小车从斜面上不同的位置释放
B. 第一次实验中应在斜面和水平木板上都铺上棉布
C. 两次实验中运动的小车都会停下来，说明力能够改变物体的运动状态
D. 从实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变小
2. 如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．根据图中情景可以判断以下说法正确的是（ ）
A. ①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B. ①②③④都是实验事实
C. ①②是实验事实，③④是实验推论
D. ①②③是实验事实，④是实验推论

二．（1）牛顿第一定律的理解：①原来静止的物体如果不受外力将永远静止。②原来运动的物体如果不受外力,将永远做匀速直线运动。③明确牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过进一步的推理概括出来的； （2）惯性的理解：①.“惯性”如“惰性”：惯性可理解为“惰性”,表现为物体不愿意改变原来的运动状态。②惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,任何情况下的物体都有惯性。③惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大则惯性越大,与物体是否受力、运动状态等因素无关。 （3） 惯性的利用与防治：惯性对我们既有有利的一面，又有有害的一面。有利的一面要加以利用；有害的一面要加以防止
3.（2015四调改编）早期物理学者关于牛顿第一定律与惯性有一下说法，其中正确的是（ ）
A. 牛顿第一定律不能用实验证明，只是一种猜想
B. 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动
C．行星在圆周轨道上保持匀速运动的性质是惯性
D．物体抵抗运动状态变化的力是惯性
4. 下列关于惯性的利用与防治，说法正确的是（ ）
A. 安部门要求驾驶员和前排乘客必须使用安全带，是因为车速越大，惯性越大，危险性越大
B. 锤头松了，将锤柄在地上撞几下，锤头套紧，是由于锤头受惯性的作用
C. 足球静止时没有惯性，踢出去后具有惯性
D. 站在匀速直线行驶的动车车厢内，相对于车厢竖直向上跳起，则一定会落在原起跳点

三．二力平衡条件：①大小相等 ②方向相反 ③作用在同一物体上 ④同一直线上
5.（2017中考）如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是（ ）
A. 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B. 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C. 手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D. 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
6.（ 2013中考改编）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态．已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（　）
A. 撤走Q，则弹簧测力计测量P的重力是利用了二力平衡的条件
P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和3G
C. P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G
D. 弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G
押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河．比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉，以决胜负． 如图所示，当甲、乙两运动员处于静止状态且布带的重力不计时，下列说法正确的是（　　）
甲对地面的压力和地面对甲的支持力是一对平衡力
甲受到两对平衡力的作用
甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对相互作用力
若甲最终获胜，则甲对布带的拉力一定大于乙对布带的拉力
如图所示，在研究二力平衡条件的实验中，下列说法正确的是（ ）
该实验应该把小车放在粗糙的水平桌面上进行
向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量不相等时，则小车的运动状态会发
生改变
保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，小车仍能保持平衡
该实验将小车换成木块会更好

力与运动综合
下列说法正确的是（ ）
A. 重力没有施力物体 B. 物体只有在不受力时才能保持静止状态
C. 弹力一定发生在相互接触的物体之间 D. 力的作用效果只与力的大小有关
关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是（ ）
A. 物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变
B. 静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C. 拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D. 跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力
（2015中考）如图所示跳运动员站在跳板上静止不动，下列正确是（　）
A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
五．二力平衡作图
12. 跳伞运动员在空中做匀速直线下降，已知人和伞受到的总重是1000N，请在图中画出人和伞整体受力示意图







13.如图所示,大人牵着小孩站在台阶式电梯上随电梯匀速上行时,请在图中画出大人的受力示意图





专题四 牛顿第一定律 惯性 二力平衡答案
C
D
B
D
D
A
B
B
C
C
B

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