第8课 金与南宋对峙
人教版
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
新课引入
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
---《示儿》
此诗是南宋诗人陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。 “金”、“南宋”分别是由什么民族建立的？他们之间存在着怎样的民族关系？
自主学习：导学提纲
1、知道金、南宋建立的时间、建立者、都城。
2、知道金灭辽和北宋的过程
3、知道岳飞抗金的主要战役以及宋金议和的内容。
1
金灭辽及北宋
女真族的兴起
2
南宋的偏安
3
探究释疑（一）女真族的崛起
女真族的崛起
黑龙江
长白山
女真族源于唐时期的黑水靺鞨，居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。女真族长期受到辽的控制和压迫。
探究释疑（一）女真族的崛起
女真族的崛起
探究释疑（一）女真族的崛起
女
真
金的建立
1、建立者：
2、时间：
3、定都
4、民族
完颜阿骨打（金太祖）
1115年
会宁（黑龙江阿城）
族
女真
金灭辽和北宋
北宋统治集团腐朽不堪，没有抵抗的决心，都城被攻破后，宋徽宗、宋钦宗被俘虏，北宋灭亡，史称“靖康之变”。
金武士图
1125年，辽天祚帝做了金军的俘虏，辽朝灭亡。
1127年，金兵攻破东京掳走徽宗、钦宗两父子，北宋灭亡，史称“靖康之变”。
探究释疑（二）金灭辽及北宋
本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》
“兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了”的具体措施指哪些？作者对此看法如何？
北宋灭亡的原因
相关史事：
在与金军的交战中，北宋的军队常常是不战而逃。当金军攻到黄河岸边时，防守黄河南岸的宋军金都望风而逃。将领感叹道：“南朝可谓无人矣，若有一二千人守河，吾辈岂能渡哉”
想一想：
北宋灭亡的原因是什么？
宋徽宗
宋钦宗
一是皇帝对形势认识不清，缺乏决断能力，用人不当，压制主战派，一味求和;二是重文轻武的政策导致军队战斗力不强;三是政治腐败影响军队士气，与金交战时常常不战而逃。
探究释疑（三）南宋的偏安
南宋的建立
北宋灭亡，南宋建立
时间： 1127年
建立者：赵构（年号建炎）
都成：临安
南宋建立
探究释疑（三）南宋的偏安
南宋的偏安—岳飞抗金
精忠报国
史书记载：
岳家军“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
金军说：
“撼山易，撼岳家军难”。
探究释疑（三）南宋的偏安
南宋的偏安—岳飞抗金
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月; 莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭；驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河，朝天阙！
岳王庙岳飞郾城大捷壁画
直抵黄龙府，与诸君痛饮尔!
探究释疑（三）南宋的偏安
南宋的偏安—岳飞抗金
正当岳飞抗金取得重大胜利时，朝廷却下令班师，岳飞痛心疾首，泪流满面，说 ：“十年之功，
废于一旦。”
1142年，宋高宗指使秦桧以“莫须有”（“谋反”）的罪名将岳飞父子杀害于风波亭。思考：岳飞抗金明明是好事，为什么宋高宗等人要杀害他？
害怕岳飞势力壮大，威胁封建统治。
探究释疑（三）南宋的偏安
南宋的偏安—岳飞抗金
岳飞与儿子岳云墓
岳飞墓前有对联:”青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”．有位姓秦的官员说：”人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦”。
探究释疑（三）南宋的偏安
南宋的偏安—岳飞抗金
岳飞手书《前出师表》
你是如何评价岳飞抗金呢？
岳飞抗金保卫了人民的生命财产，保卫了中原地区较高的经济文化发展水平，维护了中原人民的利益，这是正义的。受到人民的尊重和怀念岳飞是抗金英雄。
说岳飞是抗金名将，也是民族英雄
历史诊断
探究释疑（三）南宋的偏安
大散关
金(中都)
淮水
辽
西夏
北宋
西夏
金
南宋
用图表表示五个政权
政权名称 建立
时间 建立民族 建立者 都城
辽
10世纪初
契丹族
阿保机
上京
北宋
960年
汉族
赵匡胤
东京
西夏
11世纪前期
党项族
元昊
兴庆
金
1115年
女真
阿骨打
会宁
南宋
1127年
汉族
赵构
临安
北宋与辽、南宋与金的关系是怎么样的？他们的议和有何异同？
辽宋夏金元时期的社会特点是：
1、多个民族政权并立
2、民族融合进一步加强
关系：先战后和。
相同：都维持了边境的安宁，有利于经济、文化的发展；北宋送辽、南宋送金岁币。不同：北宋与辽议和是兄弟关系，关系较为平等，而南宋向金称臣，南宋从属于金。
1、北宋南宋类似于我国历史上哪两个朝代（ ）
A.西周、东周 B.西晋、东晋
C.西汉、东汉 D.北魏、东魏
2、岳飞的诗“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”这里的匈奴是指：
A、女真贵族 B、契丹贵族 C、党项贵族 D、匈奴贵族
3、极力陷害岳飞，最后使岳飞被害的人物是：
A、赵构 B、秦桧 C、元昊 D、阿骨打
课堂练习
