Unit3 My school calendar
A Let’s learn 同步精练
口语训练
看图，仿照例子说句子。
示例： I like January because we have New Year’s Day.
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强化练习
一、写出下列月份的英语单词及缩写形式。
January ________ ________ ________ ________ _______
Jan. ________ ________ ________ / _______
二、读一读，连一连。
三、结合句意，用表示月份的单词填空。
1. Tree Planting Day is in . 21世纪教育网版权所有
2.New Year’s Day is in .
3. — When is Mother’s Day?
—It’s in _______.
4. —When is winter vacation?
—It’s in January and _______.
5. I like ________because of Children’s Day.
参考答案
一、February Feb. March Mar. April Apr. May June Jun.
二、
三、1.March 2. January 3.May 4.February 5.June
人教PEP英语五年级课时教案
课题
PA Let’s learn
单元
Unit3
学科
英语
年级
五下
学习
目标
1. 能够听、说、读、写6个有关月份的单词：January, February, March, April, May, June。
2. 能够把月份词与节日或学校活动建立对应联系，并在语境中正确交流运用。3. 能够完成“Read and say”中的判断和纠正任务，能够用英语描述节日或活动所在的月份。
重点
四会掌握六个有关月份的单词并能在语境中正确交流运用。
难点
能够把月份词与节日或学校活动建立对应联系。运用音节划分或直拼法识记、认读单词。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Listen and sing. 听唱歌曲12 months of the year.
呈现问题：What’s your favourite month? And why?
Listen and sing
Think and discuss
由歌曲活跃课堂气氛，引入学习话题。
Presentation and practice
1.Let’s learn.
1）呈现人物和语境， Zhang Peng: January is my favourite month. Because I like New Year’s Day.
呈现单词January, 引导学生运用音节划分的形式认读、识记单词Ja-nua-ry 接着呈现图片，听音跟读New Year’s Day， T: New Year’s Day is in January. 学生跟读句子。
2）同样的方式，在创设的人物语境中学习其他月份词。
学习May和June及节日May Day, Mother’s Day, Father’s Day进行文化点拨：
2.Watch and learn. 观看动画视频，看、听、跟读多感官学习、记忆单词。
3. Practice
1) Listen and translate. 听音说出单词的汉语意思。
2) Sharp eyes. 闪现单词，看谁快速读出来。
Look, listen and say
Watch and learn
Practice
根据创设的人物情景，在语境中学习单词。
英美节日文化点拨。
通过不同活动形式，运用中练习、巩固词汇。
Consolidation
1.Sum-up 观察并总结
2. Play a game
3.Ask and answer.
转盘游戏，转动指针，根据指向内容，进行问答练习。
4. Read and say
1) Tick or cross. 判断句子正误，然后错在错误的句子中改正月份。
2）Look and say. 呈现节日图片和句型提示，用英语表达某个节日所在的月份。
5.课堂小结。
6.Listen and enjoy
观察并总结
Ask and answer
Tick or cross
Look and say
听唱歌曲结束本课。
通过趣味游戏和活动，在运用中理解、掌握词汇。
通过本环节活动和练习，由语言输入到语言输出。
Homework
课件27张PPT。人教PEP五年级下册（2019最新修订）说明：
Unit3 My school calendar 在2014版的基础上，今年进行了较大修订，主要表现在 A Let’s talk, A Let’s learn, B Read and write 等板块内容进行了局部或整体修订。新版删除了西方节日Easter的相关内容，增加了English party等学生熟知的话题，使教材内容更贴近学生生活。
人教PEP五年级下册Unit 3 My school calendar
Part A
Let’s learn & Read and sayListen and singJanuary is my favourite month. Because I like New Year’s Day.January/?d?? nju? ri /Let’s learnNew Year’s Day is in January.I like January and February. Because we have winter vacation.Let’s learnFebruary/?fe bru? ri /Winter vacation is in January and February.I like March best because of Tree Planting Day.Let’s learnMarch/ mɑ:t? /Let’s plant trees
on Tree Planting Day.I like April because we have an English party and a sports meet.Let’s learn/?e? pr?l /AprilI like May best because we have a few fun things to do.Let’s learnMay/ me? / May Day （五一劳动节），是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。我国于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。 Mother’s Day（母亲节），是一个感谢母亲的节日。节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，在每年5月的第二个星期日( on the second Sunday in May)。June is my favourite month because we have Children’s Day and Father’s Day.Let’s learnJune/d?u:n / Father’s Day （父亲节），是感恩父亲的节日。大约开始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，日期在每年6月的第三个星期日（on the third Sunday in June ）。Watch and learn 听音，快速说出单词的汉语意思。 Listen and translateJuneMayApril March JanuaryFebruaryJan.
Feb.
Mar.
Apr.
May
Jun.缩 写January
February
March
April
May
June 你发现月份单词书写的特点了吗？ Sum-up Play a game游戏规则
If you see a phrase, read it out.
如果你看到了一个短语，请把它读出来并说出汉语意思。If you see a thunder, please say “Oh, no! ”
如果你看到了一个闪电，请说“Oh, no!”。Mother’s DayNew Year’s Daywinter vacationsinging contestChildren’s Daysports meetFather’s DayTree Planting Day
startA: When is (the)______?
B: It’s in _______.Ask and answer1.( ) Tree Planting Day is in February.
2.( ) Winter vacation is in February and March.
3.( ) Mother’s Day is in May.
4.( ) The sports meet is in April.
5.( ) Children’s Day is in January.Read and say 判断正误，然后在错误的句子中改正月份。×√√××Look and say
______________is in _________.Father’s Day June课堂小结 月份名词January (Jan.) February (Feb.)
March (Mar.) April (Apr.)
May June (Jun.)Let’s enjoyHomework 1.听音跟读单词，在四线格上抄写单词三遍。 2. 以“节日或学校活动”为话题，运用句型 When is…? It’s in…编写一组长对话，不少于六句。
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