第一单元第4课甲午中日战争同步训练(八年级上)

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名称 第一单元第4课甲午中日战争同步训练(八年级上)
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文件大小 556.2KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 历史
更新时间 2010-01-26 20:05:00

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第4课 甲午中日战争
夯实基础典型题
1.你了解中国古代的干支纪年法吗 甲午中日战争的“甲午”就是这种纪年法,那么“甲午”是公元纪年法的哪一年 ( )
A.1894年 B.1895年 C.1896年 D.1897年
2.甲午中日战争中的海战主要发生在 ( )
A.黄海 B.东海 C.渤海 D.南海
3、日本出兵占领朝鲜国都汉城,又发动侵华的甲午中日战争的目的是( )
①征服朝鲜 ②侵略中国 ③实现称霸世界的梦想 ④帮助朝鲜国家实现独立
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、某地要建一座近代反抗外来侵略的纪念馆,下列可进入人物陈列室的有( )
①林则徐 ②邓世昌 ③左宗棠 ④李鸿章
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
5、北洋舰队全军覆没是在 ( )
A.黄海战役中 B.平壤战役中 C.威海卫战役中 D.辽东半岛战役中
6.按时间先后顺序排列以下事件,正确的是 ( )
①日本舰队在朝鲜丰岛海面偷袭清军运兵船 ②黄海大战 ③清政府被迫对日宣战 ④北洋舰队腹背受敌,全军覆没 ⑤签订中日《马关条约》
A.①③②④⑤ B.①②③④⑤ C.①③②⑤④ D.③①②④⑤
7、甲午中日战争中国失败的根本原因是 ( )
A.清军武器装备落后 B.清政府的妥协投降政策
C.日军武器装备先进 D.清军人数不足
8、有人说李鸿章是使中国半殖民地化程度大大加深的罪魁祸首,这么说他是因为( )
A、签订《马关条约》 B.签订《辛丑条约》
C、创办江南制造总局 D、指挥清军镇压太平天国
9.《马关条约》与两次鸦片战争后签订的不平等条约相比,最显著的不同是 ( )
A.割地面积更大 B.赔款数额更大
C.开放口岸更多 D.列强获得在华设厂的权益
10、对中国民族资本主义发展影响最大的条约条款是( )
A、 赔偿日本军费白银2亿两
B.允许日本在通商口岸投资设厂
C.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
D.增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
能力提高典型题
易错题
11.日本帝国主义发动甲午中日战争的目的是 ( )
A.清政府软弱可欺
B.清政府插手朝鲜事务,阻碍了日本侵略朝鲜
C.抵制俄国对东北地区的扩张
D.为打开中国市场,满足国内资产阶级的贪欲
12、《马关条约》规定允许日本在中国开设工厂,这对中国的直接影响是 ( )
A. 刺激了列强瓜分中国的野心
B.使列强的侵略势力由中国的沿海地区深入到内地
C.阻碍了中国民族工业的发展
D.使列强进一步控制了中国的财政和经济
13、关于《马关条约》对中国的影响,下列说法正确的是( )
A、使中国开始沦为半殖民地半封建社会
B、使中国半殖民地化程度进一步加深
C、大大加深了中国的半殖民地化
D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会
创新题
14、手拉手,找朋友。
15、读下图,请回答:
(1)此图是甲午中日战争示意图,此次战争的起止时间是什么 发起国是哪国
(2)在黄海大战中牺牲的清军爱国将领是谁
(3)此次战争的结果是签订了什么条约 此条约签订的危害怎样
16、阅读下列诗句:
“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”
——邱逢甲《春愁》
请回答:
(1)诗中体现的历史事件是什么?
(2)判断诗人写此诗应在哪一年?
17、1895年,有人写出这样的对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”台湾是中国的领土,为什么“今已归日本”?“颐和园又搭天棚”干什么?这两件事联系到一起,说明什么问题?
拓展探究典型题
综合题
18.下列条约中含有“割占领土”这一款项的是 ( )
①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》 ④《马关条约》
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④
19.《马关条约》的签订 ( )
①刺激了西方列强瓜分中国的野心 ②大大加深了中国半殖民地化的程度 ③标志着清政府已成为“洋人的朝廷” ④表明列强对中国的侵略进入资本输出阶段
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
20、阅读下列材料:
甲午中日战争中,礼部侍郎志锐上书道:“总计中日交涉以来……我愈退则彼愈进,我益让则彼益骄,养痈遗患,以至今日。夷焰张,贪婪无已,一误再误,则我中国从此无安枕之日。”
请回答:
(1)志锐在上书中对中国清政府和日本的看法是怎样的?
(2)从材料中可以看出志锐对日的主张是什么?
(3)志锐对日本的看法是否正确?请用中日战争前和中日战争中的有关史实证明你的判断。
21、阅读下列材料:
材料一 1895年,有人题诗于京师城门上:“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和”。
材料二 1925年3月,闻一多先生写下《七子之歌·台湾》一诗:“我们是东海捧出的明珠一串,琉球是我的群弟我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了:赐我个号令.我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!”
读了这首饱含爱国情感的诗作,请你说一说:
(1)结合史实分析材料一中对联的含义,并说明材料一和材料二反映的共同问题是什么?
(2)材料二诗中“郑氏”指谁?该诗表达了作者怎样的愿望?
(3)台湾是祖国的宝岛,是我国领土不可分割的一部分。但近来少数“台独”分子气焰嚣张,“台独”活动愈演愈烈,你能用史实对他们的行为给予有力的反击吗?
22、日本明治天皇睦仁于1867年即位,不久发布御笔信,鼓吹要“开拓万里波涛,布国威于四方”、并亲自制定了以侵略朝鲜、中国为中心的“大陆政策”。结合上述材料及有关知识想一想:19世纪中期,中国和日本都面临着什么形势 日本后来为什么走上了对外扩张的道路 日本走上对外扩张道路以后为什么把中国作为侵略对象
23、第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争对近代中国社会产生了巨大影响,请你比较以上三次战争的异同点。
24、第一次鸦片战争和甲午中日战争,列强们都强迫清政府签订丧权辱国的条约,请比较《南京条约》和《马关条约》的内容,具体分析、说明《马关条约》大大加深了中国社会半殖民地化的程度。
探究题
25、(调查研究题)讨论一下,通过《马关条约》,清政府被迫允许外国在中国投资办厂,而今天我们国家招商引资,同样允许外国在中国投资办厂,这二者之间有什么本质的不同?(有条件的学校可以组织学生对当地外资、合资企业进行访问调查后再讨论)
聚焦中考典型题
26、(2006年,四川广安)“此日满挥天下泪,有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼的是甲午海战中牺牲的民族英雄( )
A、左宝贵 B、徐邦道 C、邓世昌 D、丁
27.(2006年,河南)爱国诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“四百万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中内容能让人联想起中国近代哪个屈辱条约 ( )
A.《南京条约》 B《瑷珲条约》 C《马关条约》 D《辛丑条约》
28、(2006年,岳阳)1896年的某天,苏州的一家日本工厂机器轰鸣……这种情景之所以会出现,是因为( )
A、《南京条约》的签订 B、《北京条约》的签订 C、《马关条约》签订 D、《辛丑条约》的签订
29、(2006年,曲靖市)下列通商口岸,按开放的先后顺序排列,正确的一组是( )
①广州 ②汉口 ③天津 ④重庆
A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③ D、①④②③
30、(2006年,河北)读图,回答问题。
(1)鸦片战争后,A地被开放为通商口岸,此地是 ;与上述
史实相关的不平等条约是《 》。
(2)甲午中日战争后,B地区曾被作为割让的对象,此地区
是 ;与上述史实相关的不平等条约是《 》。
(3)上述两个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?
31.(2006年,四川资阳)读下面两幅图片,结合所学知识回答问题。

请回答:
⑴图一所示历史人物是 ;图二所示战役发生在 战争中,这次战争结束后,
中国被迫签订了丧权辱国的《 》条约。
⑵指出该条约对中国近代历史最主要影响。
⑶结合你了解、掌握的课内外的相关知识,用你自己喜欢的形式(如漫画、对联、杂文、诗歌、故事、历史短剧、图片简介等)介绍图一所示历史人物在图二所示战役中的英勇行为。(要求:符合选择形式的基本
要求;符合史实;语言清晰,想象合理。)谈谈你对这种行为的感悟。
开放研究典型题
32、在黄海大战中牺牲的清朝海军将领邓世昌,在指挥致远舰中弹沉没后,放弃了生的希望而选择了死。有人认为他的举动可歌可泣,令人钦佩;也有人认为这样的牺牲不值得。对此你如何评价
33、(结论开放题)阅读以下两则材料:
材料一 《马关条约》签订后,社会上流传着“不怕倭寇来,只怕中堂反”的歌谣。(反:背叛祖国。)
材料二 也有人第4课 甲午中日战争
1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.B 8.A 9.D 10.B
11.D点拨:本题主要考查学生对甲午中日战争发生的必然性的理解能力。19世纪60年代,日本实行明治维新,走上了资本主义的发展道路,国力迅速增强,对外实行侵略扩张政策,以满足资本主义发展的需要。
12.C
13、C点拨:此题一道程度型选择题,考查的是对中国自鸦片战争以来签订的不平等条约对中国造成的不同程度的影响。解答的关键是注意几个程度副词:“开始”、“进一步”、“大大”和“完全”。此题可根据时间来判断,“开始”必然是在列强发动对中国的第一次大规模战争,而“完全”则是五次侵华战争中的最后一次,因为《马关条约》是在甲午中日战争后签订的,即可排除A、D两项。在剩下的B、C两项中“大大”的程度要甚于“进一步”,而根据所学知识《马关条约》对中国的影响要大于在此之前发生的战争,即可判断答案为C。
14. A-b-③ B-c-① C-d-④ D-a-②
点拨:此题是一道综合型考查题。回答此题,既需要有读图能力,判断出所给人物,还需要有对历史知识的识记能力,知道此人物的历史事迹,还应能说出此人物的名言或对他的评价。
15. (1)1894至1895年;日本。(2)邓世昌。(3)中日《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化程度。
16. (l)《马关条约》把台湾割给日本。(2)1896年
点拨:此题属诗歌式材料解析题,需在诗歌提取有效信息并结合历史背景答题。诗歌中提供的有效信息是“去年今日割台湾”,因为割走台湾才使国人痛哭悲伤,结合历史事实,台湾是在《马关条约》中被割给日
本的。而《马关条约》是在 1895年同日本签订的,所以写此诗应在 1896年。
17、由于《马关条约》的签订,台湾已割让给日本。颐和园又继续进行慈禧太后的“万寿庆典”。说明慈禧太后和李鸿章之流的投降派苟且偷安的卖国嘴脸。
点拨:解答此题必须抓住关键信息:时间和地点。1895年发生的大事有《马关条约》的签订和慈禧太后60大寿。结合此知识点不难回答此题。本题最后一问考查的是综合分析运用知识的能力。
18. C点拨:本题旨在考查学生综合分析这些不平等条约的能力。①割让香港岛给英国;②不涉及割让领土;③割让九龙司地方一区给英国;④割让台湾等给日本。
19.C
20. (1)清政府对日本一再妥协退让,日本得寸进尺,欲壑难填。(2)主张放弃对日本的幻想,坚决抵制日本的侵略,以维护民族的利益。(3)正确。因为日本是一个极富侵略性的国家,早在19世纪70年代又发动更大规模的侵略战争,即甲午中日战争。可见妥协退让只能助长其侵略气焰,日本侵略者的欲望是不会满足的。
21.(1)“万寿无疆,普天同庆”是指慈禧太后的60岁的万寿庆典;无疆暗指清政府失去大片土地;“三军败绩,割地求和”指甲午战争中国的失败,结果签订了丧权辱国的《马关条约》,将台湾等大片领土让给了日本。此对联揭示了甲午中日战争中中国失败是由于清政府的腐败造成的不争事实。共同反映的问题是清政府割台湾给日本。(2)郑氏指郑成功;希望收复台湾的强烈愿望。(3)三国时期,孙权派卫温到达夷洲(今台湾);元朝时,设澎湖巡检司管理琉球(今台湾),台湾正式成为中国领土的部分。清朝设台湾省管理台湾。
22.①19世纪中期,中日两国都受到西方列强的武装侵略,被迫签订了不平等条约,被迫开放港口。②在民族危机面前,日本开始接受西方的先进技术和思想,进行了明治维新,从一个闭关锁国的落后的封建国家,迅速走上了资本主义的发展道路。国力逐步发展起来的日本把对外扩张作为基本国策,走上了对外侵略扩张的道路。③因为清政府多次失败,没有找到真正的救国之策,导致其更加腐朽落后,所以成为日本对外侵略扩张的对象。
点拨:本题旨在考查学生运用所学知识探究问题的能力。三个问题层层深入,环环相扣,要求学生答题时
注意知识 间的联系,认识甲午中日战争爆发的必然性。
23. (1)相同点:①性质相同。对列强来说都是非正义的战争,对中国来说都是反侵略的正义战争。②在侵略的过程中,清政府都妥协投降,中国军民都进行了英勇的抵抗。③在侵略战争后,清政府都与侵略者签订了不平等的条约。④侵略者都达到了获取侵略权益的目的。(2)不同点:①背景不同。第一次鸦片战争英国是为了对外开辟商品市场和抢夺原料产地。第二次鸦片战争是英法为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。甲午中日战争是日本为了征韩侵华而蓄意挑起的侵略战争。②战争的影响不同。第一次鸦片战争中国与英国签订中英《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争资本主义国家在中国攫取了更多的权利,进一步打开了中国的市场,使中国社会半殖民地化的程度进一步加深。甲午中日战争中日签订《马关条约》.使中国社会半殖民地化的程度大大加深。
24、(1)《南京条约》割让香港岛。破坏了中国领土的完整和主权的独立;《马关条约》割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,刺激了列强瓜分中国的野心。(2)《南京条约》中国赔款2100万元,列强开始了对中国的赔款勒索;《马关条约》赔偿日本军费白银二亿两,列强开始控制中国的财政。(3)《南京条约》开放上海、广州、厦门、福州、宁波五处为通商口岸,外国势力开始侵入中国沿海地区;《马关条约》增辟的通商口岸.把外国侵略势力引向中国内地。(4)《南京条约》英商进出日货物缴纳的税款,中国须同英国商定,便利了外国对中国的资本输出;《马关条约》允许日本开设工厂,使外围的资本输出更加便利。(5)通过以上对比,我们可以看出,《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,而《马关条约》则大大加深了中国社会半殖民地化的程度。
25、有本质的区别。19世纪末,中国是被迫允许外国人在中国开设工厂。外国人在中国开设工厂是为了利用中国廉价的劳动力和掠夺廉价的生产原料,然后再在中国市场上倾销它的工业品,这样就使得帝国主义国家对中国的经济侵略加剧了。现在我们主动把国门打开,实行对外开放政策,其前提是独立的主权国家之间平等的贸易合作,是为了引进外资、引进技术,发展我们的社会主义经济。
点拨:比较历史上的被迫开放与今天的主动开放的区别。
26.C点拨:此题是一道创设情境的选择题,所给选项中的人物都出现在甲午中日战争中,但只有邓世昌在“致远号”中弹后,仍进行最后一博,壮烈殉国。天地为之震动,军队为之振奋。
27.C
28.C点拨:本题旨在考查对近代不平等条约内容的识记能力。解答本题要求学生把所学知识与题干所创设的情境相对应。牢固的基础识记掌握和适度的联想使我们解题无忧。
29.A
30、(1)广州 南京条约(2)辽东半岛 马关条约(3)《南京条约》使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会(或国家主权、领土完整遭到破坏,丧失了独立自主地位);《马关条约》大大加深了中国社会半殖民地化程度(或大大加深了中国的民族危机)。
点拨:此题是对学生多种能力的考查,首先必须具备读图能力,从“鸦片战争示意图”这个地图名称和图本身判断A、B两地是我国的东南沿海城市和半岛。结合鸦片战争和甲午中日战争的有关知识自然可以得出结论。
31.(1)邓世昌 甲午中日 马关条约 (2)加深了中国的半殖民地化程度 (3)略。
32、(1)这是一种“慷慨赴国难,视死忽如归”的强烈的爱国主义精神,值得我们学习和继承。邓世昌不愧为甲午中日战争中的民族英雄。(2)他死的不值得。这次战争中国虽遭到重大损失,但主力尚存,邓世昌完全可以选择生,重新振兴海军,然后与日本决一死战。这种无谓的牺牲不可取。
33、此观点不正确。《马关条约》的签订并非李鸿章一人造成的,而是由于整个清王朝腐败无能,但他对北洋海军的覆灭负有不可推卸的责任。
点拨:此题为结论开放题,观点不唯一,有理有据即可。同意此观点,侧重于他在战争中策略不当,妥协致使北洋海军灭亡;反对此观点侧重于甲午中日战争失败的根本原因是清王朝腐败。
说日本之所以“明目张胆如此之横者,皆李鸿章与之狼狈为奸也”。
你是否同意材料中的观点?如何评价李鸿章?
图1-4-1
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