人教版六年级语文下册第2单元 试题（无答案）

小学六年级语文第二单元测试试卷
（闭卷 全卷共十个大题 满分100分，考试时间90分钟）
一、比一比，再组词。(5分)
伴(? ?? ?)? ? 栗(? ?? ?)? ? 句(? ?? ?)? ? 饺(? ? ? ?) 旷(? ? ? ?)
拌(? ?? ?)? ? 粟(? ? ? ?)? ? 旬(? ? ? ?)? ? 校(? ?? ?) 矿(? ? ? ?)
二、看拼音，写词语。(6分)
fěi cuì zhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn
(? ?? ?)? (? ?? ?)? (? ?? ?)? (? ? ? ?)?
biān pào zhēng yuè pū tiān gài dì sù rán qǐ jìng
(? ?? ?)? (? ?? ?)? (? ?? ?)? (? ? ? ?)?
三、在下列词语中的错别字下画“ ”并改正。(4分)
A．张灯结采? ? 别无所求? ? 哄堂大笑? ? 美不胜收 （ ）
B. 赞叹不已? ? 蜂拥而至? ? 随心所欲? ? 安然无样 （ ）
C. 和睦相处? ? 喜汽洋洋? ? 青面獠牙? ? 截然不同 （ ）
D. 万不得己? ? 能歌善舞? ? 行善积德? ? 两面三刀 （ ）
四、在括号里填上恰当的词语。(9分)
往常 平常 常常 寻常
1.我们要以一颗（ ）心对待成功与失败。
2.（ ）总是看见奶奶在街口接我，今天却换人了。
3.这是一个不（ ）的日子，我们学校新校区终于开工了
4.爸爸（ ）告诉我要做一个诚实的好孩子。
充分 充实 充足
5.春天的雨水很（ ）。
6.这件事情的处理（ ）地说明了他是很有工作能力的。
7.只要我们不断地（ ）自己，就不会被淘汰。
轻蔑 轻视
8.我们不应该（ ）体力劳动者。
9.他（）地看了敌人一眼，从容地走上了刑场。
五、按要求写句子。(10分)
l.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句)
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2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)
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3..和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
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4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)
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5. 重阳节、端午节、元宵节、除夕、清明节、中秋节、春节（按时间顺序排列）
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六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1.“桂子花开，十里飘香。”运用了对偶的修辞手法。 ( ??)
2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。? ( ??)
3.除夕夜不仅要吃饺子，还要吃元宵，象征着团团圆圆。 (? ? )
4．“不要让小同学先上车。”与“不，要让小同学先上车。”意思相反。(? ? )
七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分)





八、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(14分)
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。
元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯(? ?)走马灯(? ?)宫灯(? ?)各形各色的纸灯(?? )还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响！这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。
1．“逛”字用部首查字法应查? ?? ???，用音序查字法应查? ?? ?? ???。(1分)
2．请从文中找出下面词语的近义词。(2分)
??熟练——(? ?? ? )? ? 漂亮——(? ?? ? )
3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分)
4．这个片段按? ?? ?? ???的顺序写，详写? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?，??略写? ?? ?? ?? ?? ?? ? ，这样写的好处是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???(3分)
5．请用“ ”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)
6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“ ”画出来．再联系实际，用一个排比句写一下你是怎样过春节的。(4分)
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九、阅读短文，回答问题。（12分）
乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行（xíng háng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔 拨），枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映 印）在浓浓的绿阴之中。
1. 把文中括号里多余的音节或汉字用“﹨”画去。（2分）
2.这篇短文是围绕“ ”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、 、 、 的各种树进行具体描写，突出了“ ”这一地方特色，表达了作者 之情。（6分）
3.文中的省略号表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
4.用“ ”标出文中的比喻句。（2分）
十、习作。（30分）
“百里不同风，千里不同俗。”通过调查了解，你是否对一些地方的风俗习惯有了更多的了解？请你用文字记录下来。可以写节日习俗，也可以写地方特色的服饰、饮食、民居，还可以写新颖、别致的民间工艺品。题目自拟。