第7课《第一次世界大战的爆发》教案（九年级下）

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历史：第7课《第一次世界大战的爆发》教案（华东师大版九年级下）
【内容标准】
（1）简述"三国同盟""三国协约"的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。
　（2）讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。
　（3）以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
【考试标准】
识记：《三国同盟和三国协约》图；第一次世界大战的起止时间。
理解：萨拉热窝事件；第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
【教学目标】
1、知识与能力：知道欧洲两大军事对抗集团形成与一战的爆发，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
2、过程与方法：分析教学法，通过讨论、分析，使学生明确一战爆发的原因、经过与危害。
3、情感态度与价值观：认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。
【教学要点】
要点：两大军事集团的形成与一战的爆发。
重点：两大军事集团成与一战的爆发。
难点：帝国主义政治经济发展不平衡。
【导入新课】
复习上一单元重点知识。
【新课探究】
一、两大军事集团
1、帝国主义政治经济发展不平衡
项目 英国 法国 德国 美国
1860年工业产值位次 1 2 3 4
1910年工业产值位次 3 4 2 1
1913年殖民地面积所占位次 1 2 3 4
帝国主义政治经济发展不平衡，成为帝国主义矛盾和战争的根本原因。
2. 两大军事集团的形成
二、第一次世界大战的进程
1、萨拉热窝事件 —— “一战”的导火线
理解：突发事件和恐怖事件有时严重威胁世界的和平。
讨论思考：如果没有萨拉热窝事件 ，会不会发生“一战”？
提示（一）：会发生战争，理由：一战的根本原因是政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家必然要求重新瓜分世界；两大军事集团矛盾的激化更是加剧了战争危机。
提示（二）：不会发生战争，理由：“暗杀”等恐怖事件是发动战争的借口和机会，如果没有这类事件，战争可能推迟或避免；二战后至今，恐怖事件、帝国主义发展不平衡、新的军事集团扩军备战等现象依然存在，但并没有发生世界大战。
2、“一战”的爆发： 1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战 ，一战爆发。
3、一战的起止时间1914 年——1918年
4、 一战的双方
【总结巩固】
学习本课，要结合考试标准掌握《三国同盟和三国协约》图；第一次世界大战的起止时间；萨拉热窝事件等内容。
英 国
法 国
俄 国
德 国
奥匈帝国
意大利
三国协约
三国同盟
（突尼斯）
（普法战争）
（世界殖民霸权）
（巴尔干）
帝国主义政治经济发展不平衡
协约国（英、法、俄）
同盟国（德、意、奥匈）
世界大战如箭在弦
疯狂扩军备战
协约国
同盟国
英
俄
德
奥匈
土耳其
保加利亚
意
法
塞
美
中
日
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