第10课《元朝的统一》课件（七年级下）

课件22张PPT。 说明：本课件根据中学历史教学园地相关课件修改而成。你知道吗？惜秦皇 汉武，
略输文采；
唐宗 宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
——《沁园春·雪》
毛泽东 第10课元朝的统一一、成吉思汗统一蒙古二、元朝建立和统一三、元朝民族关系一、成吉思汗统一蒙古忆一忆蒙古1. 铁木真统一蒙古及建立政权成吉思汗陵成吉思汗1. 铁木真统一蒙古及建立政权1206年 成吉思汗
建立蒙古汗国2、蒙古大汗国的扩张蒙古（地跨欧亚） 成吉思汗和他的继任者先后灭西夏、金，降伏畏兀儿、吐蕃，攻占大理。成吉思汗召开军事会议说一说 你能否根据所学历史知识谈谈毛泽东评价成吉思汗是“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”的理解？ 2、1279年，元灭南宋，统一全国二、元朝建立和统一1276年元军攻占临安元1276年元军攻占临安文天祥文天祥祠3、文天祥抗元 过零丁洋
辛苦遭逢起一经，?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮，?身世沉浮雨打萍。?
惶恐滩头说惶恐，?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死，?留取丹心照汗青。文天祥人生自古谁无死，?留取丹心照汗青。 有人认为文天祥是愚忠，有人认为他不识时务。假如你是当时的文天祥，你可能会怎么做？为什么？1、文天祥抗元是对蒙古贵族掠夺人口、土地的虐杀政策的反抗，是正义的。
2、文天祥在国难当头之际，挺身而出，英勇斗争，乃至以身殉国，这种忠贞不屈、大义凛然的精神可歌可泣。二、元朝大统一社会经济恢复和发展；
大都……1. 忽必烈建元朝２. 元灭南宋 4. 元巩固统一的措施及作用3. 文天祥抗元 元大都城遗址 13-14世纪世界上最宏伟壮观的城市元大都平面
复原图《马可·波罗行记》记载了大都的繁荣三、元朝民族关系1、元朝的民族分化政策 想一想：元朝为什么实行民族分化政策？这样做有什么弊端？中书省行中书省 元政府设澎湖巡检司，管理
澎湖和琉球（今台湾）。 元朝时西藏正式成为中国的行政区，
由宣政院管理2、行省制度和对边疆的管辖大都及周围地区全国其他地方议一议：
元朝的统一有何意义？ 意义：1、结束五代以来多个政权并立局面，实现全国大统一。
2、加强中央对全国各地区的统一管辖，加强中央与地方、中原与边疆联系，促进民族融合，是历史的进步和发展。畅想天地 有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢?这不是自相矛盾吗?你怎样看待这个问题呢?