S版三下略读《白雪姑娘》公开课教学课件ppt（21张PPT）

《白雪姑娘》
语文S 三年级上
通关游戏
轻声自由读课文，思考这篇童话讲了一件什么事。
第一关
帮助白雪姑娘采集鲜花：
嘴唇 照耀 花冠 夜莺 忧郁 胆怯 似乎
繁花似锦 无影无踪 欣欣向荣 欢欢喜喜
编织词语花环：
铜钥匙
快速浏览课文，用自己的话说说这篇文章讲了一个什么故事？
故事主要讲了伊万和妻子马露莎堆了一个雪人变成了白雪姑娘，后来因为季节变暖白雪姑娘融化成白雪的故事。
自读课文第1-4自然段，回答问题：
1.雪姑娘漂亮吗？课文是怎样描写雪姑娘的?
白雪姑娘的一双蓝眼睛闪闪发亮，樱红的嘴唇上露出甜蜜的笑意。
白雪姑娘一刻不停地长高，出落得越来越漂亮。她的皮肤像雪一样白净，一条长长的发辫垂到了腰间。
白雪姑娘很美丽。
“甜蜜的笑意”写出白雪姑娘是个开朗大方的孩子。
2.默读2-4自然段，画出伊万、玛露莎夫妇喜爱白雪姑娘的句子。
“啊，奇怪，真奇怪——白雪姑娘居然活了！伊万感觉到了她的嘴里喷出的温暖的气息。”
　　“啊，白雪姑娘！我们也有自己的孩子了！” 玛露莎喊着，把她领进了家门。
孩子们纷纷来找白雪姑娘玩儿。他们唱歌给她听，还告诉她种种新鲜事。

“居然”一词表达了伊万夫妇的惊喜之情。
根据课文，将下列词语分别填入括号中。
忽然 居然 依然
1.他们做了一个白雪姑娘，刚做完——啊，奇怪，真奇怪！白雪姑娘（ ）活了！
2.孩子们在林子里采集野花做花环。他们头戴花冠，唱着歌跑来跑去。（ ），背后传来一声叹息。
3.他们穿过树林，到处都找遍了，白雪姑娘（ )无影无踪。
铜钥匙
默读课文第5-9自然段，冬去春来，雪姑娘内心发生了哪些变化？把你印象最深或感受最深的词语和句子划记下来。
1.白雪姑娘神情忧郁，她可能在想什么？。
2.生机勃勃的春天来了，白雪姑娘却更加悲伤了，还躲了起来，为什么？
3.既然白雪姑娘不情愿去为什么还是去了？
大自然这么美好，人间这么快乐，而我们的白雪姑娘却要离开了，这怎能不让她忧伤、不让她痛苦呢？
金钥匙
轻声读第10-12自然段， 同桌讨论白雪姑娘消失之后大家是怎么做的，又有什么样的感受。

展开想象，续写白雪姑娘的故事吧。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ——白居易

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。 ——李商隐

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 。 ——李商隐