【解析版】福建省龙岩高级中学2018-2019学年高三（上）期中考试历史试卷

2018-2019学年福建省龙岩高级中学高三（上）期中历史试卷
一、单选题。（每题2分，共48分）
1．（2分）周王朝实行诸侯领土领制度。周天子作为“天下”共主，直属的领土原本就只是“天下”之中的一国，受到周围大小诸侯领土的直接限制。后来不断“为诸侯所侵”，到赧王已经只是洛阳周围那一小片地方、大约三万人的领主，不仅“与家无异”，而且是个小“家”。这反映了（　　）
A．周朝的分封制从来就没有真正实施过
B．周天子的权威实际上只限于“周王国”
C．分封制是建立在实力基础上的等级
D．分封制下诸侯可随意侵夺周天子领地
2．（2分）《礼记?曲礼》中记载：“道德仁义，非礼不成；教训正俗，非礼不备；分争辨讼，非礼不决；君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定；宦学事师，非礼不亲；班朝治军，莅官行法，非礼威严不行。”此言论旨在强调（　　）
A．仁德观念具有深入人心的道德渗透力
B．教育训导和百官立威是形成礼的条件
C．人人都应遵守符合身份和地位的规范
D．政治强制是实现礼乐规范的有力保障
3．（2分）学者钱穆指出，其实“宰”和“相”，在春秋时代也仅系封建贵族的家臣，但到秦汉则化私为公，变成了正式的政府执政官。这反映了（　　）
A．从贵族政治到官僚政治的转变
B．专制皇权的空前强化
C．从九品中正制到科举制的转变
D．中央集权的高度发展
4．（2分）唐代诏敕用黄、白麻纸书写。普通诏敕由中书门下省用黄麻纸书写，称为“外命”。而“凡拜免将相，号令征伐，皆用白麻”，则不经中书门下省，由皇帝直接向下传达，称为“内命”。据此判断，“内命”的运行体制（　　）
A．提高了决策的合理性 B．规避了官吏擅权现象
C．使宰相相互制约平衡 D．凸显了皇权至高无上
5．（2分）日本学者内藤虎次郎提出唐代是中世纪的结束，而宋代则是近世的开始。他认为隋唐时代开始，“人民从贵族手中得到解放”……“唐代中叶开始，……改为两税制，人民从束缚在土地上的制度中得到自由解放”。对此理解正确的是（　　）
A．中国从宋代开始已向近代社会过渡
B．两税法取消了人头税
C．唐宋时期中国封建社会进一步发展
D．唐朝更具有中世纪特点
6．（2分）“明儒之学用以应事，清儒之学用以保身；明儒直而愚，清儒智而谲；明儒尊而乔，清儒弃而湿。……才智之士惮于文网、迫于饥寒，全身畏害之不暇，而用世之念汨于无形，加以廉耻道丧，清议荡然，流俗沈昏，无复崇儒重道，以爵位之尊卑，判己身之荣辱。”对材料理解正确的是（　　）
A．清朝前期商品经济的发展导致了清儒之学的转变
B．清儒之学的转变深受顾炎武经世致用思想的影响
C．专制主义中央集权的加强影响了清儒之学的转变
D．清儒之学的转变为道光年间新思潮萌发奠定基础
7．（2分）古罗马《十二铜表法》的大部分条文，都是明确自由民在“私法”范围上平等，尤其是契约缔结及财产私有；同时少部分条文属于以国家利益为核心的“公法”。近代法国拿破仑最引以为傲的，是其颁布并成为后世典范的“民法典”。这反映了（　　）
A．私权保护与契约构筑社会规范
B．西方法律轻视国家利益的保护
C．罗马法被延用并不断发展到近代
D．注重条文的大陆法系更具优越性
8．（2分）柏拉图认为，这种“民主政体”是一种很坏的政体，最大缺点是“极端民主”、“过度自由”。只要人民推举，不管什么人都可当执政者，而富有治国才能的贤人却反而被抛弃。柏拉图认为的“最大缺点”（　　）
A．带来了雅典经济和文化的全面繁荣
B．是对雅典民主政体全面客观的评价
C．有利于调动当时雅典居民积极参政
D．为后世民主集中制出现提供了借鉴
9．（2分）西方哲学家罗素说：“通常谓之‘近代’的这段历史时期，人的思想见解和中古时期的思想见解有许多不同。其中有两点最重要，即教会的威信衰落下去，科学的威信逐步上升”，下列事件能够为其观点提供佐证的是（　　）
A．文艺复兴 B．新航路的开辟
C．殖民扩张 D．德意志的统一
10．（2分）英国光荣革命后，内阁会议由英王主持，全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的，这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案，规定：“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。”这项法规（　　）
A．扩大了国王权力 B．开始建立君主立宪制
C．破坏光荣革命的果实 D．利于责任内阁制建立
11．（2分）在1787年美国制宪会议上，关于立法机关的设置存在州权平等和比例代表两种方案。经过讨论最终通过了设立由各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院的“两院制”方案。这表明美国的“两院制”（　　）
A．分割立法权保障了民主制度
B．消除了大小州的矛盾与分歧
C．实现了南北各州之间的妥协
D．有助于联邦制的建立与巩固
12．（2分）有研究表明，工业化前，英国农民是大众的主体，农民的购买力代表着国民的消费水平。1745年英格兰一位富裕的农民被描写为“享有人生一切舒适”，如下表：英国农民一日三餐统计表。这表明英国（　　）
郡
早餐
午餐
晚餐
周末
1
汉普郡
牛奶、面包、咸猪肉
面包、奶酪、啤酒、马铃薯、白菜、萝卜
面包、奶酪
增加鲜猪肉
2
北安普顿郡
腌肉、奶酪
面包、啤酒、烤肉、布丁
腌肉、奶酪加少量啤酒
A．社会转型依赖农业进步
B．工业化牺牲了农民利益
C．工业化依靠资本的原始积累
D．圈地运动并未牺牲农民利益
13．（2分）如图反映了英国某一时期铁路兴建的情况（单位：英里）。图中现象的出现主要是因为（　　）
A．英国是最早开展工业革命的国家
B．蒸汽机的发明和普及提供了动力条件
C．英国社会发展对交通运输的要求
D．英国广阔的海外市场遍及世界各地区
14．（2分）“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命，即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命，而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”这段话表明（　　）
A．资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要
B．十月革命的发生是对马克思主义的否定
C．十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路
D．十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展
15．（2分）鸦片战争后，中国不仅领土完整遭到破坏，更严重的是列强在中国取得一系列特权，打破清朝固有的稳定与秩序，列强凭借特权肆意干预中国政务。这主要表明（　　）
A．清朝丧失对国家政务的管理权
B．海关管理权落入英国人的手中
C．清朝中央机构完全半殖民地化
D．变局中的清朝中央集权制危机
16．（2分）美国专使柔克义将《辛丑条约》内容分为四类：一是适当惩办策动排外屠杀和暴乱的分子及其参与者；二是采取必要措施防止此类事件重演；三是对各国及其人民在暴乱中遭遇的损失予以赔偿；四是普遍改善与中国政府及中国的关系。这表明，当时列强的主要目的是（　　）
A．扶植清政府以抵制革命的潮流
B．实现瓜分中国的迷梦与阴谋
C．恢复和强化不平等条约关系
D．恢复形象以改善与中国的关系
17．（2分）下表为1902﹣1904年译书统计简表。表格信息最能说明，当时先进的中国人（　　）
英
美
日
其他
总计
百分比
哲学宗教
10
2
23
2
37
7.0
文学艺术
8
3
4
11
26
4.9
史地
8
10
90
20
128
24.0
社会科学
13
3
83
37
136
25.5
自然科学
10
9
73
20
112
21.0
应用科学
3
3
24
26
56
10.5
杂录
5
2
24
7
38
7.1
总计
57
32
321
123
533
﹣
百分比
10.7
6.0
60.2
23.1
﹣
100.0
（　　）
A．认为只有学习西方才能救中国
B．积极学习西方的民主政治制度
C．对甲午战败的深刻反思
D．对外来先进技术的渴求
18．（2分）在制订《临时约法》时，孙中山说：“我今只说要定一条：中华民国主权属于国民全体，一以表示我党革命真意义之所在，一以杜防盗憎主人者，与国民共弃之。”这表明（　　）
A．辛亥革命的最终目标是要建立人民民主专政国家
B．辛亥革命已经完成了反帝反封建的革命任务
C．《中华民国临时约法》是一部资产阶级民主宪法
D．孙中山为首的革命党人认识到了发展实业的重要性
19．（2分）阅读如图，该图是列强在1893﹣1928年间在华设立的商行户数。对1893﹣1928年间这一经济现象分析正确的是（　　）
A．各国经济实力决定其在华的商行数
B．资本输出是此时期列强侵略的重要方式
C．我国民族资本主义迎来短暂的春天
D．该时期德国完全放弃在华侵略利益
20．（2分）如图是近代中国经济结构变化示意图，对其解释正确的是（　　）
①所示的经济在1949年中华人民共和国成立后立即彻底结束
②所示的经济极大地推动了中国社会的进步
③所示的经济对中国的近代化有严重的阻碍作用
④所示的经济为近代中国社会进步提供了根本动力
⑤所示的经济对中国的近代化的作用利大于弊。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④
21．（2分）吕思勉在《中国通史》中说：“近代军阀的跋扈。看似扰乱了中国好几十年，然这一班并无大略，至少是思想落伍，不失现代潮流的人，在今日的情势之下，复何能为？而在今日，国内即无问题之后，对外的难关，仍成为我们生死存亡的大问题。”吕思勉意在强调（　　）
A．思想落后是军阀混战根源
B．中国自存之理在于打退侵略
C．当时中国内部已实现合作
D．中国革命的前途在内不在外
22．（2分）中国共产党党员数额和组成的变化是民主革命特定阶段发展态势的表现。如表所示，导致表中党员数量变化的主要原因有（　　）
①国民党右源叛变革命后的屠杀政策
②中国共产党对民主革命道路的探索
③南昌起义直接促成农村革命根据地的建立
④农民阶级已成为革命的领导者
A．①② B．②③ C．①③④ D．②③④
23．（2分）如图是李少言于1942年创作的木板刻画《挣扎》，该画描绘了一位贫苦农妇咬伤蛮横的日本士兵的情景。这客观上说明（　　）
A．日军疯狂扫荡敌后抗日根据地
B．日军大量掳掠劳动力
C．敌后抗战有着深厚的群众基础
D．沦陷区社会秩序混乱
24．（2分）“蒋介石虽有美国援助，但是人心不顺，士气不高，经济困难。我们虽无外国援助，但是人心归向，士气高涨，经济亦有办法。因此我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应有充分的信心。”据此可知，当时的斗争形势是（　　）
A．蒋介石制造“四一二”政变
B．抗日战争进入相持阶段
C．国民党军队大举进攻解放区
D．新民主主义革命取得胜利
二、非选择题。（共52分）
25．（20分）鸦片战争后，中国的社会经济结构发生了深刻变化。阅读下列材料：
材料一：从香港和五口输入的外国商品，使中国几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。当一部分人在外国商品的冲击下破产的时候，总会有一批生产者被抛出生产之外，成为多余的人。据那个时候西方人的观察，“中国工人伙多，有用之不竭之势。所得区区工价，实非美国工人所能自给。上海如此，他处尤为便宜，盖该口工价已较内地丰厚。致远方男女来谋食者日繁有徙，离家不计也”。面对这种情况，因西方势力楔入而产生的经济变化只能像水面波纹一样层层翻出，缓缓荡开。新的生产方式在取代着旧的生产方式，并因此而造成了城乡社会生活的种种变化。但问题的复杂性在于：这种社会经济结构的变迁具有两重意义。
﹣﹣摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二：买办是近代中国一个特殊的经纪人阶层，具有洋行的雇员和独立商人的双重身份，是外国人可以直接影响的一部分中国人。按照相关统计，1872﹣1913年中国共开办145家新式企业，已知投资人202人，其中人数最多的是地主和官僚，有113人；其次即是买办，有50人。“买办不仅在数量上、投资的规模上极力侧身于近代工商企业，而且获利颇丰。买办的这些活动，给社会的各个阶层做出了一个很好的示范作用，带动了国人投资近代新式企业的热情，有利于近代民族资产阶级队伍的扩大”。买办对普通人的生活也产生很大影响，农村通过他们才用上了物美价廉的煤油、洋布和其他棉织品。
﹣﹣摘编自金普森、易继苍在《买办与中国近代社会阶层的变迁》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，指出当时中国“社会经济结构被侵蚀和改组”的表现，概括指出其“两重意义”。
（2）据材料二，指出近代“买办”的特点。结合所学知识，分析其影响。
（3）综合上述材料，指出近代中国社会发展的基本趋向。
26．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料：17﹣18世纪，西方传教士利玛窦在他的《利玛窦日记》中对中国文明盛赞有加：“中国的伟大乃是举世无双的。”中国物产丰富，美丽富饶……从纸张、印刷到漆、茶等这个王国境内都有丰富的出产……道德哲学发达，重视礼仪……中国的孝道在世界上没有别的民族可以和中国人相比。然而19世纪中叶以后，中国不再是那个美好的黄金帝国，它每况愈下，逐渐沦为停滞、落后的代名词，在西方传教士、外交官眼中的中国是落后的、混乱的……20世纪30～40年代，美国军政界某些人士描述了一个大有希望的新中国形象﹣纯朴、智慧的传统社会，“崛起的英雄”……
﹣﹣摘编自邱世兵《中国国际典论环境的历史变迁﹣﹣略论西方的中国观的演变》
17世纪到20世纪30～40年代西方人的中国观发生了巨大变化。从材料中提取一个变化，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合）
27．（20分）阅读下列材料：
材料一 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权。
﹣﹣华盛顿1787年给友人的信
材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托﹣﹣代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
﹣﹣李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同﹣﹣美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三 英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
﹣﹣杨小凯《中国政治随想录》
请回答：
（1）根据材料一指出美国是如何解决独立之初面临的问题的。指出中国古代和美国的中央集权制度有什么不同。
（2）依据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。
（3）分析提炼材料三的观点，并评论观点。

2018-2019学年福建省龙岩高级中学高三（上）期中历史试卷
参考答案与试题解析
一、单选题。（每题2分，共48分）
1．【解答】“周天子作为“天下”共主，直属的领土原本就只是“天下”之中的一国，受到周围大小诸侯领土的直接限制。后来不断“为诸侯所侵”，到赧王已经只是洛阳周围那一小片地方、大约三万人的领主，不仅“与家无异”，而且是个小“家”表明分封制是建立在实力基础上的等级，故C正确；
ABD与史实不符，排除。
故选：C。
2．【解答】材料的意思是当时上至国家根本方针、组织制度，下至社会成员的衣食住行、车马宫室，都与礼密切相关；上至君王，下至百姓都受礼的制约，这充分说明周礼已经渗透到各个社会领域，起着广泛的调整作用，即人人都应遵守符合身份和地位的规范，故C项正确。
材料没有体现仁德观念，故A项错误。
材料反映的是礼的影响，不是形成条件，故B项错误。
材料没有体现政治强制的作用，故D项错误。
故选：C。
3．【解答】材料“封建贵族的家臣，但到秦汉则化私为公，变成了正式的政府执政官”反映了官僚政治取代贵族政治的现象，故A正确。
“宰”和“相”变成了正式的政府执政官，这并不能说明专制皇权的空前强化，故B错误。
九品中正制在魏晋南北朝时期，科举制形成于隋唐时期，故C错误。
材料未涉及中央和地方的关系，不能体现中央集权的高度发展，故D错误。
故选：A。
4．【解答】A．由皇帝直接向下传达，通过中央的三省决策，并不能体现出合理性。
B．罢免将相涉及到中央高级官员，有很多的将相可能就认命于三省六部之中，所以绕过中书门下省，有利于防止官员擅权的现象。
C．材料是体现皇权与相权的斗争，而不是宰相之间相互制衡。
D．不是要强化皇权，而是要防止三省官员擅自用权。
故选：B。
5．【解答】依据材料“隋唐时代开始，人民从贵族手中得到解放……“代中叶开始，……改为两税制，人民从束缚在土地上的制度中得到自由解放”可以看出土地私有制的进一步确立不仅使人民经济方面获得一定的解放，而且使得国家对农民人身控制的减弱，说明唐宋时期中国封建社会进一步发展，故C项正确。
中国向近代社会过渡是在鸦片战争后，故A项错误。
取消了人头税是清朝的地丁银，故B项错误。
B项明显不符合题意，排除。
故选：C。
6．【解答】材料说明“明儒”向“清儒”转变的原因在于“惮于文网、迫于饥寒”、“爵位之尊卑，判己身之荣辱”，体现出思想文化专制对思想领域的影响，故C正确；
ABD材料未体现，排除。
故选：C。
7．【解答】依据材料“明确自由民在私法范围上平等，尤其是契约缔结及财产私有；同时少部分条文属于以国家利益为核心的公法”可以看出罗马法以私权保护与契约构筑社会规范，故A项正确。
B项中的轻视不符合史实，排除。
B项不是材料的主旨，排除。
D项在材料中没有体现，排除。
故选：A。
8．【解答】“只要人民推举，不管什么人都可当执政者，而富有治国才能的贤人却反而被抛弃”表明表明雅典民主存在弊端，表明柏拉图是对雅典民主政体全面客观的评价，故B正确；
ACD均不符合题意，排除。
故选：B。
9．【解答】A．本题涉及到的是近代与古代史的特征，材料中给出了两个特征，第一打击了教会，使教会的威信衰落，第二，促进了自然科学的发展，是科学危险上升，结合所学知识，这正是文艺复兴的影响。
B．新航路开辟，没有促进科学威信的上升，主要是促进了欧洲财富的积累，它不改变人们的思想意识。
C．早期殖民扩张没有改变人们对宗教的认识和对科学的认识，主要是有利于资本主义世界市场的扩大和原始资本的积累。
D．德意志统一的时间是1871年，在这之前，世界近代史的政治经济和思想特征早已具备。
故选：A。
10．【解答】A．从材料可以看出，国王的权力受到内阁大臣的制约。
B．英国君主立宪制开始建立，是1689年权利法案的颁布。
C．光荣革命的成果是限制了国王的权利，而材料是对国王权力进一步的制约。
D．从材料可以看出，内阁大臣在一定程度上能够制约国王权力，为后来内阁完全独立，掌握行政权创造条件。
故选：D。
11．【解答】A．两院制不是进行立法权的风格，两院制的实施有利于民主政治的建立，排除。
B．“消除了”的说法过于绝对，排除。
C．材料反应的是大州小州之间的妥协，南北妥协表现为奴隶制的存废问题，排除。
D．材料中的两院制议席的分配兼顾了大州和小州的利益，体现了大州和小州的相互妥协，有利于联邦制的巩固，正确。
故选：D。
12．【解答】A．从农民的午餐消费结构可以看出富有的农民消费的产品，有很多是农业加工出来的，要依赖于工业的发展，所以农民生活的改善，农产品的增多会为工业发展提供更多的原材料，也提供更广阔的国内市场，有利于促进社会的转型。
B．材料看不出工业化，让农民利益受到损失。
C．材料看不出资本原始积累的特征。
D．选项表述是错误的，圈地运动牺牲了农民的利益。
故选：A。
13．【解答】A．材料反映的是第一次工业革命以后，英国铁路发展的表现，这主要是由于社会经济的发展，对铁路运输要求提高的影响，并不能体现出英国是最早开展工业革命的国家。
B．蒸汽机的发明和普及，只是货车发展的技术基础，而铁路修建主要是由于社会经济发展的需要。
C．工业革命以后英国社会经济迅速发展，工业生产业迅速发展，为铁路事业的发展创造了条件，也提出了新的要求。
D．英国铁路修建主要是在国内，与海外市场的扩张没有直接关系。
故选：C。
14．【解答】马克思曾预言社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生，但十月革命却发生在比较落后的俄国，体现了马十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展。、
故选：D。
15．【解答】A．鸦片战争以后，中国尽管丧失了一些主权，但对国家政务的管理权并没有丧失。
B．海关管理权是在第二次鸦片战争以后落入英国人手中。
C．中央机构完全半殖民地化是＜＜辛丑条约＞＞签订以后。
D．在列强的打击之下，清政府的中央集权的能力逐渐削弱，地方实力不断的发展，新政府在地方上的统治开始松动。
故选：D。
16．【解答】扶植清政府的最主要目的是为了维护其在华利益与特权，故A错误；
B材料未体现，排除；
材料中的一、二、三反映的是列强要求严惩反对列强的人，同时严禁反帝活动，四反映的是列强改善与中国政府的关系，以上条款都是为了维护其在华利益与特权，是强化不平等条约关系，故C正确；
改善与中国的关系是为了缓解中国人民的反帝情绪，最终以实现其维护在华利益与特权的目的，故D错误。
故选：C。
17．【解答】依据材料和表格信息可知，1902﹣1904年译书统计日本占据总数的百分之六十多，英美比例有所下降，说明中国当时学习的方向转向日本，结合题干时间，当时处于甲午中日战争后，中国战败，看到日本的先进，因此主张学习日本，故C项正确。
A项说法绝对化，排除。
依据表格信息无法得出学习西方的民主政治制度，故B项错误。
表格中社会科学、史地比例并不比自然科学低，故D项错误。
故选：C。
18．【解答】A．孙中山领导的辛亥革命的性质是一场资产阶级民主革命，其前途是建立资产阶级民主共和国。中共领导的新民主主义革命其目标是建立人民民主专政，故A项错误；
B．辛亥革命虽然推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，但革命果实被封建势力窃取，中国依然是半殖民地半封建社会，故B项错误；
C．材料强调中华民国主权属于国民全体，也就意味着否定了君主专制，带有明显的资产阶级民主色彩，故C项正确；
D．发展实业不符合材料主旨，因此排除D项。
故选：C。
19．【解答】A．日本在华商行投资比较多，并不是由于其经济实力决定的。
B．溧阳在华设立了很多的商行，能够体现出资本输出是重要的侵略方式。
C．短暂的春天是从1912年到1919年，选项表述不准确。
D．德国并没有放弃在华的利益。
故选：B。
20．【解答】依据题干图示，结合所学可知，①是封建地主经济，应该是在1952年底随着土地改革的完成而基本上结束，而不是新中国的成立，故①错误。
19世纪60年代洋务运动兴起，所以②是洋务经济，中国近代化开始，推动了中国社会的进步，故②正确。
③是外国资本主义经济，中国近代化一开始就遭受到外国资本主义的倾轧和排挤，故③正确。
④是民族资本主义，它的发展为后来的民主革命提供了社会基础、阶级基础和思想基础，动摇了封建统治，有利于社会的进步，故④正确。
⑤是官僚资本主义，官僚资本的形成和垄断在一定程度上排挤了民营工业的发展，使得中国近代化进程困难重重，故⑤错误，故B项正确。
故选：B。
21．【解答】A．近代中国军阀混战的根源是两半社会的性质，而不是思想落后。
B．吕思勉认为，当时关乎中国生死存亡的不是中国内部的军阀混战，而是帝国主义对中国的侵略，是中国半殖民地半封建的社会现实，要想生存下去，必须首先打退侵略，选项是对材料正确的理解。
C．选项表述是正确的，但不是吕思勉要强调的重点。
D．材料明显反映出中国当前的重要问题在于对外，而不在于对内。
故选：B。
22．【解答】①材料反映的是大革命失败和土地革命前期共产党员结构的变化，其中农民的比例大幅上升，工人的比例大幅下降，这与当时国民党对城市里面的工人大肆屠杀密切相关。
②中国共产党对民主革命道路的探索找到了农村包围城市的正确革命道路，促进了农村中农民加入中国共产党。
③南昌起义直接促成农村革命根据地的建立是错误的表述，南昌起义没有建立根据地。
④农民阶级已成为革命的领导者是不对的，当时中国革命的领导力量是中国共产党，是无产阶级。
故选：A。
23．【解答】根据图片内容反映的含义，体现了沦陷区人民对日本侵略者的仇视和反抗，从而也表明了敌后抗战有着浓厚的群众基础。故C正确；
ABD项在图片材料信息中无法体现，故排除。
故选：C。
24．【解答】依据材料关键信息“蒋介石虽有美国援助”等结合所学知识可知，应该与解放战争有关，据此可用排除AB。
依据材料“我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应有充分的信心。”结合所学知识可知此时应该是解放战争刚开始，毛泽东为鼓舞士气发表的讲话；解放战争期间，蒋介石首先发动是全面进攻；据此可知，C正确，排除D。
故选：C。
二、非选择题。（共52分）
25．【解答】（1）第一问据材料并结合所学知识可知，鸦片战争后中国经济结构的变动表现为自然经济开始解体，近代工业逐渐产生等。第二问意义，结合所学知识从自然经济的瓦解的影响和近代工业产生的影响两个方面加以回答。
（2）第一问据材料“具有洋行的雇员和独立商人的双重身份”、“其次即是买办，有50人”等信息加以归纳概括即可。第二问影响据材料“带动了国人投资近代新式企业的热情”、“买办对普通人的生活也产生很大影响”加以归纳概括，结合所学知识可以得出其存在有利于东西文化的交流等。
（3）由一二问的回答可知，中国自然经济瓦解，近代企业产生，中国逐步迈向近代化。
故答案为：
（1）表现：自然经济逐步解体，近代工业（如近代民族工业、外商企业也可）逐步产生。意义：自然经济逐步解体，加速了旧制度的崩溃；新的经济因素产生，促进近代社会变革，中国社会逐步融入工业文明潮流。
（2）特点：具有洋行雇员和独立商人的双重身份；近代工商业的重要投资者。影响：推动了近代工商业的发展；丰富普通人的日常生活；有利于中西经济文化交流；由于依附洋人，阻碍中国革命，成为近代中国革命对象之一。
（3）趋向：逐步迈向近代化（现代化）。
26．【解答】本题是个开放性题目；首先从材料“17﹣18世纪，西方。对中国文明盛赞有加“19世纪中叶以后，中国不逐渐沦为停滞、落后的代名词“20世纪30～40年代”“崛起的英雄“中概括出自己的答案；然后结合知识分析论证观点即可。
故答案为：
示范一
论题：明未清初到19世纪，在西方人眼中中国由发展、富饶变为落后。
论述：17到18世纪的中国是统一的专制主义中央集权制国家，政治相对稳定；工农业生产高度发达，商业繁荣；思想统一，文化科技发展。在西方人眼中的中国是富饶、发展的；19世纪中叶由于列强入侵，中国在对外战争中屡战屡败，逐步沦为半殖民地半封建社会；经济上逐渐成为资本主乂的附庸，在西方人眼中的中国是腐朽、动荡、落后的。
示范二
论题：19世纪中叶到20世纪30～40年代，在西方人眼中中国由落后变为崛起。
论述：19世纪中叶由于列强入侵，中国在对外战争中屡战屡败，逐步沦为半殖民地半封建社会；经济上逐渐成为资本主义的附庸，在西方人眼中的中国是腐朽、动荡、落后的；20世纪30～40年代，中国人民在抗日战争中全民族团结一致，坚持抵抗，争取民族独立和解放，有力地配合了英美等西方国家的反法西斯战争，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，也付出了巨大的民族牺牲，中国的国际地位大大提高，在西方人眼中，中国的形象是纯朴、智慧的，是“崛起的英雄”。
27．【解答】（1）第一小问的解决，依据材料一“在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权”，结合所学可知，解决措施是召开制宪会议，制定1787年宪法；宪法规定实行联邦制。第二小问的不同，结合所学可知，中国是权力高度集中，地方无独立的权力；美国是中央集权与地方分权相结合。
（2）本小问的表现，结合美国共和制的特点和内容解答即可。
（3）本小问的观点及其评论，首先依据材料三可以得出观点是英国的“光荣革命”对中国制度创新有借鉴意义，而美国的制度对中国借鉴意义不大。然后结合所学可知，该观点是正确的，结合中国专制制度的影响、英国光荣革命的影响以及美国的政体的背景解答即可。
故答案为：
（1）解决：召开制宪会议，制定1787年宪法（联邦宪法）；宪法规定实行联邦制。
不同：中国：权力高度集中，地方无独立的权力；美国：中央集权与地方分权相结合（国家属于联邦，中央政府与州政府实行分权）。
（2）表现：实行代议制的民主形式；赋予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。
（3）观点：英国的“光荣革命”对中国制度创新有借鉴意义，而美国的制度对中国借鉴意义不大。
此观点是对的，因为中国有漫长的专制的历史，要摆脱革命与专制的循环，制度创新就需要在保留传统的基础上实现对权力的实施有效的控制，英国光荣革命实现了这一目标。而美国是新大陆，没有专制的历史负担，他可以任意的拿来主义，实验并寻求最佳方案，但中国并没有这一条件。
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日期：2019/3/22 15:36:28；用户：秀；邮箱：ldcd@xyh.com；学号：21801192