4.4观察描述矿物(一) 课件（24张PPT）

课件24张PPT。观察、描述矿物（一）


小学科学四年级下册?
用眼睛观察矿物，
你能描述它的颜色吗？浏览教材72页
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探究任务一：用眼睛观察5种矿物，描述颜色1号锡石矿 2号赤铁矿 3号铝土矿 4号黄铜矿 5号黑钨矿 用眼观察后，直接描述矿物颜色，容易描述准确吗？ 号 矿，是 色。
号 矿，接近 色。
号 矿，介于 色和 色之间。对照色谱，每个人尝试用下面的提示语描述矿物颜色：
号 矿，具有 色。
号 矿，接近 色。
号 矿，介于 色和 色之间。 ?
同一种矿物的外表，颜色一样吗？1号锡石矿 2号赤铁矿 3号铝土矿 4号黄铜矿 5号黑钨矿 同一种矿物的外表，颜色看起来有差异?
“划条痕 看颜色”：把矿物在白色无釉瓷砖上摩擦，会留下条痕。5号4号3号1号2号?
探究提示：
A .1号和5号上深色的是矿物，用这里去擦划。
B .把矿物和条痕对齐摆好，拍照上传
C .对照色谱，组内描述条痕的颜色。
D .思考：矿物的条痕颜色和外表颜色一样吗？
E .看平板上的资料，尝试解释这句话：“识别矿物时，条痕的颜色比外表颜色更可靠”
F.有疑问请举手，无疑问的看到这里开始实验。资料 矿物的颜色：矿物粉末的颜色，是自身的颜色 纯净无色的石英，混入杂质后，会染成紫色、玫瑰色、烟灰色等。——这叫“它色” 很多矿物被日晒、雨淋、风吹，时间久了会被氧化，表面颜色就改变了。
——这叫“假色”
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交 流：
D 思考：矿物的条痕颜色和外表颜色一样吗？
E 看平板上的资料，尝试解释这句话：“识别矿物时，条痕的颜色比外表颜色更可靠”?
资料：一些矿物和它的条痕具有相同的色彩。观察、描述矿物（一）成华小学“岩彩画”工作室 用岩石或矿物打磨出各种颜色的粉末，作为颜料来画画。X观察、描述矿物（一）
探究任务二：辨别3种矿物的软硬X提 示：
A 先用指甲分别刻划3种矿物较光滑的一面
B 挑出指甲能刻出痕迹的，再用回形针刻剩下的。
C 挑出回形针能刻出痕迹的，再用刀刻剩下的。
D 对照73页左下角软硬标准，完成记录单。
E 有疑问或实验中有其他发现，请写下来上传。方 法：借助工具刻划矿物。1.指甲 2.回形针 3.刀探究任务二：观察描述矿物的软硬X“矿物的软硬”
记录单X“矿物的软硬”记录单X无工具时：矿物互相刻划。（1和2互刻、2和3互刻、1和3互刻）
操作方法：用1号的尖端，去刻划2号较光滑的面，如果2号被划出凹槽，说明1号更硬。
提 示：有的时候，刻划后的面上看起来出现了痕迹，却可能是1号尖端磨损时掉下的粉末，所以我们刻划后，一定要先用手指轻轻擦一擦痕迹，再仔细观察是否刻出了凹槽。
观察描述矿物的软硬?
总结：今天有什么收获？
今天课堂上的探究结果是否完全正确，这并不是最重要的。
我们第一次采用这样的方法研究矿物，许多专业人员有时都需要仔细观察比较，甚至用仪器去检测，才能分辨出陌生的矿物。
最关键的是我们要学习研究矿物的方法并尝试运用。?
课外探究（帮忙寻找“岩彩画”材料）
1.容易打磨成粉的矿物
2.谁找的矿物颜色更接近棕色观察、描述矿物（一）
欣赏“岩彩画”?
回顾矿物和它的条痕：1号“锡石”?
回顾矿物和它的条痕：2号“赤铁矿”?
回顾矿物和它的条痕：3号“铝土矿”?
回顾矿物和它的条痕：4号“黄铜矿”?
回顾矿物和它的条痕：5号“黑钨矿”