课件13张PPT。童年是多姿多彩回忆----与同学分享童 年
歌曲的情绪是怎样的？
情绪：欢快活泼的用“啦” 音 轻轻地唱跟老师一起模唱 X X X 弱 强 弱 大切分节奏它是由两个八分音符和一个四分音符组成的智勇大冲关 X X X X X X | X X X X X X X ||
等 待 着 下 课 等 待 着 放 学 X X X X X X X | X X X X X X X ||
黑 板 上 老 师 的 粉 笔 还 在 拼 命第一关12 ? ?第二关 . . . . . . . . . . . . .
3 3 3 3 2 2 | 1 1 1 2 1 6 5 ||
等 待 着 下 课 等 待 着 放 学 . . . . . . . . . . .
5 5 5 5 5 3 2 | 1 1 6 6 1 6 1 ||
黑 板 上 老 师 的 粉 笔 还 在 拼 命12 ? ? ?池塘边的榕树上 知了在声声的叫着夏天，
操场边的秋千上 只有蝴蝶 停在上面 。
黑板上老师的粉笔还在拼命嘁嘁喳喳写个停，
等待着下课 等下着放学 等待游戏的童年。朗读歌词请欣赏《童年》从视频中体会到，要想把这首歌曲唱好
必须满足三个条件：
1.保持快乐的心情，微笑轻松地唱歌
2.声音要轻快，还要清脆
3.把活泼的兴趣融入到歌曲当中
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我们通过这课学习，在一次感受到童年生活的美好，对于一直陪伴我们成长的人，我们要心存感恩。在同学们即将毕业，踏上新的人生旅程时，对我们父母，学校，老师，同学有想说的话吗？
有什么话想对他们说：美好的童年六年是时光是美好的，同时也是短暂的
多做一些有意义的事情。留下一串串美好的回忆。
不让童年留下遗憾！
