3.3用水测量时间 课件（18张PPT）

课件19张PPT。
3 用水测量时间1. 把漏杯固定在铁架台合适的位置，漏杯盖的正下方放一个量杯。
2.用手堵住漏水孔，再把水加至最下方的皮筋处。
3.松开手指让水流入量杯中，同时计时，每间隔30秒换一次量杯，连续测量。
4.把量杯中的水量记录在黑板和小组的两份“实验记录单”中。
5.猜猜看，三杯水的水量是否相同？实验要求小组汇报：我们的发现及思考我们的结论：滴漏的滴水速度与 有关。水量减少，水的流速 。
水量增加，水的流速 。滴漏中水量多少减慢 加快比一比1.小组讨论如何保持现有水钟计时的等时性。
2.我们打算怎么操作？
3.实验结论预测。设计实验小组汇报：我们的发现及思考水量我们的结论：水量不变，水的流速 不变。雅典【公元前六世纪】满城铜漏【汉·公元前113年】 泄水型水钟 水滴以固定的速度滴入流出，使得木尺随水量的减少而逐渐下降，从而显示流逝的时间。 1.尝试制作一个水钟。
2.如何保持水钟的等时性。
3.绘制设计图。
4.思考一下需要的材料。课后作业非常感谢同学们！
科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！?
————巴甫洛夫?
希望下次有机会我们一起研究科学知识好不好？