3.7做一个钟摆 课件（13张PPT）

课件13张PPT。取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。
哪个摆动得快，哪个摆动得慢?为什么？摆长摆长慢快摆长是指固定点到摆锤重心的距离。7.做一个钟摆 如果在30厘米长的钢尺底端固定两块磁铁，这个摆的摆动快慢会变化吗？实验方法：
1.不加磁铁，测出摆在15秒内摆动的次数，重复实验三次。
2.在钢尺底端固定两块磁铁，同样测出摆在15秒内摆动的次数，重复实验三次。温馨提示：1.组内做好分工，一人记录，一人计时，两人数数。
2.实验时保持安静，认真观察，做好记录。
3.摆挂得尽量远一些，摆幅不要太大，以免撞到铁架台。
4.计时的同学在按下秒表的同时要放摆锤，数数的同学开始默默数数，时间到时计时的同学要说“到”，数数的同学停止数数，将数据报给记录的同学。
5.实验完成后将仪器放旁边，组长举手示意。汇报交流：15秒内摆动次数的记录磁铁在钢尺上固定的位置不同，对摆的快慢有影响吗？实验方法：
1.将磁铁中心固定在钢尺的上部，约对准钢尺刻度的20厘米处，测出摆在15秒内摆动的次数。
2.将磁铁中心固定在钢尺的下部，约对准钢尺的“0”刻度处，测出摆在15秒内摆动的次数。
注意：每个实验重复做三次。汇报交流：15秒内摆动次数的记录为什么会这样？
试着解释这种变化。重心摆长短重心摆长长固定点固定点改变摆锤重心
改变摆长
改变摆的快慢做个“钟摆”利用上面的钢尺、磁铁,你们能做一个每分钟正好摆动60次的摆吗?
需要测一分钟吗？
测多久就可以了？为什么？
金属圆片的位置该怎么调整?生活应用：王爷爷家有一个摆钟，这段时间发现摆钟每天都要走慢几分钟，你能想办法让王爷爷家的摆钟重新变准吗？