4主题与背景 课件（32张幻灯片）

课件32张PPT。主 体 与 背 景人教版 美术 四年级下册 第四课图上是谁?
他在做什么？
为什么会奔跑?（可由他的动作、表情猜测）110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏，正在奋力冲刺!大雨要来了，快跑回家啊！
刘翔跑的比赛车还快，赛车都没影了。老虎要吃人了！
快逃命吧！俺就不信，跑不过你！雪崩了！
快跑吧！背景与主体动作、表情紧密的联系在一起，画面就显得和谐，再加上适当的夸张、对比，还会出现意想不到的效果。 一幅作品，总有主次之分，一般以人或物作为主体，而背景就成了陪衬。 主体与背景如果表现的好，画面就会更加生动感人。 注意：不是任何的背景都符合主体。主体表现的方法：想一想这些卡通形象和他们的原型有什么区别？将现实中的对象拟人化，构建一个神奇的世界。让你想象的翅膀自由飞翔。给一个物体添加五官、四肢、衣物等，你的想象就能创造一个新生命。巧妙的变形能使对象更加可爱、幽默。表情的夸张，局部的变形，能使对象更加有趣生动。主体 绘画的主要表现方法： 拟人 添加 夸张 变形
做画步骤： Ａ、先画主体物。
Ｂ、填加陪衬背景。Ｃ、整理完成。作品欣赏