第5课《小公鸡和小鸭子》 人教（部编版）(共51张PPT)

课件51张PPT。小公鸡和小鸭子5小公鸡会捉虫子，小鸭子会游泳，他们一块儿出去玩，互相帮助，团结友爱。让我们走进课文，去了解他们之间发生的有趣故事吧。
1.标出自然段
2.圈画出生字
要求：kuài zhuō jí zhí hé xínɡ sǐ
xìn ɡēn hū hǎn shēn块捉急直河行死信跟忽喊身 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。一块儿kuàir块kuài 他们走进草地里，小公鸡找到了许多虫子，吃的很欢。 小鸭子捉不到虫子 ，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。捉不到zhuō捉zhuō急jí急直zhí 他们走进草地里，小公鸡找到了许多虫子，吃的很欢。小鸭子捉不到虫子 ，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。jíkuàizhuōxínɡzhí块捉急直行课堂
小练块捉急直一块砖几块着急心急急忙一直直接捉住捉人他这节课，你有什么收获吗？请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？
串珠问题：
1.在草地上，小公鸡是如何帮助小鸭子的？
2.在小河边，小鸭子和小公鸡各是怎样做的？
3.小公鸡喊救命时，小鸭子又是怎样做的？hánɡ（一行）
xínɡ（行走）bēi（背包）
bèi（背上）块kuài滋z ī一块kuài拓展：
写一写你和妈妈的对话，注意用上冒号和引号。　_________________________________________________________________________________________________________________________________示例：星期天，我对妈妈说：“妈妈，咱们去公园玩吧！”妈妈微笑着对我说：“等你写完作业妈妈就带你去！”tā fēi kuài de yóu dào xiǎo ɡōnɡ jī shēn biān
他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡 身 边，
rànɡ xiǎo ɡōnɡ jī zuò zài zì jǐ de bèi shànɡ
让 小 公 鸡 坐 在 自 己 的 背 上。
“飞快”写出了小鸭子听到小公鸡的呼救声后很着急。 xiǎo gōng jī shàng le àn xiào zhe duì xiǎo
小 公 鸡 上 了 岸， 笑 着 对 小
yā zi shuō yā zi gē ge xiè xie nǐ
鸭 子 说：“鸭 子 哥 哥， 谢 谢 你。”
此时，小公鸡心情如何？
小公鸡没有听小鸭子的话而落水，小公鸡此时非常不好意思。小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？
小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子要捉鱼给小公鸡吃，还把落水的小公鸡救上了岸。
1.在草地上，小公鸡是如何帮助小鸭子的？
在草地上，小鸭子捉不到虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。2.在小河边，小鸭子和小公鸡各是怎样做的？
在小河边，小鸭子要到河里捉鱼给小公鸡吃，不让小公鸡下水；小公鸡却偷偷地下了水。
3.小公鸡喊救命时，小鸭子又是怎样做的？
小公鸡喊救命时，小鸭子飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上，把小公鸡救上了岸。小公鸡和小鸭子草地里小河边小公鸡 吃得很欢
小鸭子 急得直哭救小公
鸡上岸互
相
帮
助小鸭子 要捉鱼给小公鸡吃
小公鸡 偷偷下水 喊救命给小鸭子吃本文是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，赞扬了他们团结友爱、互相帮助的美德。我会读块 捉 急 直 河 行
死 信 跟 忽 喊 身kuài zhuō jí zhí hé xínɡ
sǐ xìn ɡēn hū hǎn shēn ________________________________________________________________
他 河 说 也 地 听 哥_________________________________________________________________我会写tā hé shuō yě dì tīnɡ ɡētā men shuō huà yě shì hé shuǐ
河 水他 们 说 话也 是也是听说半斤哥哥可以地方①虫子??②草地??③背上??④河边
??小猫走过________，来到________，跳到大乌龟的_______，看见青蛙捉到了________。????????????????????????????②???④③①嘎嘎，嘎嘎嘎，
我们这里养了一群小鸭子。
我天天早晨赶着它们到池塘里，
小鸭子见了我就“嘎嘎嘎”地叫，
再见吧，小鸭子，我要上学了，
再见吧，小鸭子，我要上学了。
嘎嘎，嘎嘎嘎，
我们这里养了一群小鸭子。
我放学回来赶着它们到棚里去，
小鸭子见了我就“嘎嘎嘎”地叫，
睡觉吧，小鸭子，太阳下山了，
睡觉吧，小鸭子，太阳下山。小鸭子点拨：两组句子中，第一组中的第二个句子和第一个句子相比多了“偷偷地”三个字，体现了小公鸡下水时小鸭子不知情，是他自作主张下水的；第二组中的第二个句子和第一个句子相比多了“飞快地”三个字，写出了小鸭子知道小公鸡落水后非常着急地去救小公鸡的情景。