人教部编版历史八年级下册第10课 建设中国特色社会主义 课件 (共26张PPT)

课件26张PPT。
第10课 建设中国特色社会主义一、邓小平理论指导地位的确立十一届三中全会：提出改革开放，形成以邓小平为核心的第二代领导集体。
改革开放后：提出四项基本原则
①内容：必须坚持共产党领导，必须坚持社会主义道路，必须坚持人民民主专政，必须坚持马列主义、毛泽东思想。
②意义：是立国之本，是实现现代化的根本前提，为现代化建设的正确方向提供了保证）中共十二大：提出建设有中国特色的社会主义。1987年，邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 一、邓小平理论指导地位的确立中共十三大 （1987年）邓小平南方谈话（1992年） 一、邓小平理论指导地位的确立1992年初，邓小平南方视察，多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；改革开放要敢于试验；关键是发展经济；发展才是硬道理。这些谈话进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。南巡讲话的意义： 一、邓小平理论指导地位的确立 邓小平南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 1992年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
——邓小平①提出必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党，确立了它在全党中的指导地位。3、最终确立 一、邓小平理论指导地位的确立（1）中共十四大（1992年）：②经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制。③形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体（2）中共十五大（1997年）：把邓小平理论确立为党的指导思想______的报告：《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》江泽民（1）江泽民在向会上作了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。二.中国特色社会主义理论的进一步发展1、中共十六大（2002年）：（2）中共十六大提出的奋斗目标：　 在本世纪头二十年（2020年），集中力量，全面建设小康社会。到本世纪中叶（2050年）基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 ___________________被确立为中国共产党的指导思想。
内容：
意义：（3）指导思想：二.中国特色社会主义理论的进一步发展1、中共十六大（2002年）：①中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,②代表中国先进文化的前进方向，③代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。第10课 建设中国特色社会主义_______在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。(1)召开：2、中共十七大（2007年）：胡锦涛(2)主题：提出了“科学发展观” 科学发展观被写进党章
含义：坚持_______，全面、协调、可持续的发展观。
地位：对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。(3)指导思想：以人为本第10课 建设中国特色社会主义 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，……坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。(1)主题：3、中共十八大（2012年）：(3)重要内容：①提出夺取“中特社”新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，……
②选举产生新一届中央委员会，在中共十八届一中全会上，_______当选为中共中央总书记。(2)指导思想：科学发展观被确立为党的指导思想习近平第10课 建设中国特色社会主义 _________________，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的______不懈奋斗。(1)主题：4、中共十九大（2017年）：不忘初心，牢记使命中国梦 (2)重要内容：①报告：《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
②中国特色社会主义进入了新时代③我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 习近平新时代中国特色社会主义思想
①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，
②是马克思主义中国化最新成果，
③是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，
④是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，
⑤是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。(3)指导思想：4、中共十九大（2017年）：“习近平新时代中国特色社会主义思想”被确立为党的指导思想并被写进党章。(4)意义：第10课 建设中国特色社会主义邓小平
理论毛泽东思想
解
放
思
想
实
事
求
是
解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题 解决什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是马克思主义在中国发展的新阶段。本课小结胡锦涛江泽民“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。“科学发展观”被写进党章.坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。本课小结习近平习近平“新时代中国特色社会主义思想”被写进党章。不忘初心，牢记使命……为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。8、祖国统一：1、发展道路：建设有中国特色的社会主义2、发展阶段：社会主义初级阶段3、根本任务（本质）：解放和发展生产力4、改革外部条件：和平与发展5、政治保证：坚持四项基本原则6、战略步骤：三步走战略7、党的领导：坚持中国共产党的领导核心一国两制邓小平理论的主要内容课 后 活 动课 后 活 动 2、想一想，中共十一届三中全会以来，我们国家有哪些事让你感到自豪？ 党的十一届三中全会以后，中国人民富了起来，国家强了起来，人民生活水平显著提高。制定了一系列正确的路线、方针、政策，如党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持社会主义道路、中共产党是中代表最广大人民的根本利益、始终代表中国先进生产力的发展方向。改革开放是强国之路、北京奥运等。1．1992年邓小平南方谈话与1978年真理标准问题讨论起到的共同作用是( )
A．奠定了中共十一届三中全会的思想基础
B．明确了特区姓“社”不姓“资”
C．推动了家庭联产承包责任制的改革
D．解决了人们思想认识的重大问题 D2．“它是一种全新的世界观理论，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。只要我们按照这种理论指引的方向、道路和发展战略干下去，一个富强、民主、文明的社会主义现代化的中国，就一定能够巍然屹立于世界的东方。”这里论述的“理论”是( )
A．一个国家、两种制度的构想
B．社会主义市场经济理论
C．社会主义初级阶段的理论
D．建设中国特色的社会主义理论D3．归纳和整理是学习历史的有效方法之一，请问下列搭配不正确的一项是( )
A．中共十一届三中全会——改革开放
B．中共十三大——
社会主义初级阶段基本路线
C．中共十四大——
建立社会主义市场经济体制
D．中共十五大——
开始提出中国特色社会主义理论D