一年级下册语文课件-21《小壁虎借尾巴》 人教部编版 (共37张PPT)

认识这是什么动物吗？
壁虎
难
姐
新
壁
蛇
蚊
借
虎
bì
hǔ
jiè
wén
shé
nán
jiě
xīn
逃
táo
zhuō
捉
tiáo
条
pá
爬
ji?
姐
nín
您
c?o
草
fáng
房
壁虎
蚊子
拨水
墙壁
蚊子
赶
甩着
咬断
傻孩子
转身
房檐
您好
姐姐
捉蚊子
边看边想：
1、小壁虎为什么要去借尾巴？
2、小壁虎都向谁去借尾巴？
3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？

小壁虎为什么去借尾巴？

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
(墙角)
因为 ————————，他觉得———————，所以————————。
小壁虎的尾巴断了
没有尾巴很难看
他想去借一条尾巴
没有尾巴多难看哪!
小壁虎
借尾巴
想

2.小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？
地方：
谁：
(小河边)
(大树上)
(房檐下)
小鱼
老牛
燕子






姐姐
伯伯
阿姨
3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？
(小河边)
不行
小鱼的尾巴
拨水
作用


“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗？”


不行啊！我要用尾巴拨水呢。

(大树上)
不行
黄牛的尾巴
赶蝇子
作用


“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”

不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。

不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。

不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。

不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。

不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。

不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。
（屋檐下）
燕子的尾巴
掌握方向
作用



“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”
不行

不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？

故事的结果是怎样的呢？
小壁虎借不到尾巴
心里
难过
小壁虎爬呀爬，爬回家里找妈妈。

感受

结果

傻孩子，你转过身子看看。

我长出一条新尾巴啦！

小壁虎的尾巴有什么特点？
小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。
想一想：
学了这课你增长了哪些知识？
动物的尾巴不同，用处也不同。
你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
孔雀
孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。

猴子
猴子把尾巴钩在树上荡秋千。

啄木鸟
啄木鸟的尾巴坚硬有力，能支撑着啄木鸟停在树干上啄虫取食，还能帮助啄木鸟攀登树干时保持身体平衡。同时，在啄木鸟飞行时它也可以起到一般鸟尾巴的作用。


马
在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”，左抛右甩地驱赶对它发起攻击的蚊子、牛虻等。

松鼠
松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。

公鸡
公鸡的尾巴有吸引雌性，保持平衡的功能，公鸡们还会比较谁的尾巴比较漂亮

驴
驴子的尾巴能赶走小虫。

豹子
豹的长尾巴是它们的战斗武器之一，在和其他动物搏斗时，只要一摆尾巴，就可以把对方打倒。豹的尾巴最大的作用就是迷惑敌人 身体和尾的路线刚刚好是相反的。再就掌握平衡。

海豚
海豚的尾巴是推动它游泳前进和变向 。

猫头鹰
猫头鹰的尾巴能让它在飞翔时控制方向和保持平衡。
借


姐


会写的字



哪



河



呢



呀
鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。
啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。
蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。
猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。
孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮。
松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。
动物的尾巴各有什么用处，用线连连看。
小鱼　　　断了　　　拨水
黄牛　　　游水　　　赶蝇子
燕子　　　吃草　　　掌握方向
壁虎　　　飞行　　　再长出新尾巴








反馈检测
游来游去　飞来飞去　跑来跑去
跳来跳去　　来　去
读读说说
反馈检测
借　　　　　蝇子
拨　　　　　水
赶　　　　　尾巴
画　　　　　书
写　　　　　竹叶
看　　　　　大字






连一连
反馈检测

拓展延伸
新编《小壁虎尾巴》，小壁虎还会向谁尾巴？结果如何？