五年级下册科学课件－1.4造一艘小船｜教科版(共15张PPT)

课件15张PPT。造一艘小船 挑战信
五（1）班的同学们：
你们好，我们是外地一小学五年级的同学，听说你们很聪明，敢不敢和我们比一比，就来比造一艘小船吧！

比赛规则装载量测试规则：
以一角的硬币充当货物，比一比，哪一组小船能够装载的货物最多。造船规则:
1、以相同的体积的橡皮泥为材料。
2、不能有其他的添加物。
3、在3分钟内完成小船的制作。思考：怎样能造一艘装载量比较大的船？制作小船橡皮泥小船实验记录单橡皮泥小船实验记录单1、明确小组的分工，先预测一下，再去检验2次，取最多的一次数值。
2、放的时候要轻，放一枚观察一下，直到小船沉在水中，计数量：N-1 。
3、仔细观察，说一说自己在装载中的发现。 组
材料员： 操作员：
计数员： 记录员：
观察员： 汇报员：（在装载中我们发现 ）温馨提示思考：是什么影响了小船的装载量呢？我们的操作会不会影响小船的装载量呢？浸入水中的体积越大，小船的装载量越大。操作时动作要轻，要保持小船的平稳。改进和完善橡皮泥小船实验记录单2造船计划 一、准备

二、制作

三、改进和完善
废旧材料用其他材料造一艘属于你自己的小船 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。假设说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那末这类偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有坚持不懈的精神的人，而不会给懒汉。
——华罗庚