改变世界的工业革命(示例)

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名称 改变世界的工业革命(示例)
格式 rar
文件大小 11.3MB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2010-02-28 13:21:00

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课件26张PPT。山东省德州市德州一中 庞峰晶 李刚第9课 改变世界的工业革命前提基础条件可能性必要性 一 产生资本劳动力资源技术知识市场1688年,资产阶级统治在英国确立推行圈地运动获取通过海外贸易,
殖民掠夺积累煤铁资源丰富,海外原料产地供给。发达的工场手工业时期的积累18世纪英国已成为最大殖民国家,
手工生产无法满足市场需求。第一次工业革命时期的发明:珍妮纺纱机 水利织布机 骡机 1785年,瓦特改良蒸汽机。人类社会进入“蒸汽时代”【探究】瓦特制成改良的蒸汽机具有什么
重要意义呢? ①蒸汽动力的出现,最终使工厂摆脱了水力条件限制,工业化速度加快。
②工厂开始集中,工业城市兴起。
③蒸汽动力的使用,也带来了交通运输业的革命。①极大地提高了生产力。
②造成了人类社会的大转型。(社会结构的重大变革,出现工业资产阶级和无产阶级的对立。)
③促进了近代城市兴起。(蒸汽机→工厂→工业城市)
④密切了世界各地的联系。(铁路和汽轮)
⑤资本主义殖民扩张进一步加剧。
加剧了殖民地的贫困(殖民扩张带来的消极影响),传播了生产技术和生产方式(殖民扩张带来的积极影响)。 第一次工业革命只是技术向生产力的转化, 19世纪70年代到20世纪初的第二次工业革命才真正把科学与技术密切地结合起来,直接转化为生产力,它使人类从“蒸汽时代”进入了“电气时代”。 这次工业革命同第一次工业革命相比,有哪些新的特点?
具体的发明创造又有什么呢?(列表回答)
请同学们阅读教材,回忆初中学过的相关内容,完成这两个问题。1.第二次工业革命的特点
①以冶金、内燃机技术、发电机、电动机、合成化工为标志。
②发明来自科学家(非技术工人)。
③有系统科研机构(非阁楼或工场)。
④直接来自实验室(非经验积累)。
引导补充:从发生的国家看
①第一次工业革命首先发生在英国,而第二次工业革命几乎同时
发生在几个先进国家,这是其特点之一;
②有些主要资本主义国家两次工业革命交叉进行(比如俄国、
日本、德国),这也是其特点之一。
2.主要发明(领域及人物)列表回答电话、
无线电报 多种
炼钢法 有机化肥、第一种
人工合成染料、合成橡胶、合成油漆及多种塑料内燃机、
汽车、
飞机表现通讯
领域 钢铁
部门化学领域交通
领域部门卡尔·本茨内燃机福特四轮汽车电话的发明者
贝尔
(1847—1922) 1895年意大利人马可尼(1874—1937)制造了第一个无线电系统。
1901年,他成功地横越大西洋发报成功。【讨论】结合现实,说说电对现代人生产生活的重要性。【探究】第二次工业革命产生了哪些影响?①进入电气时代。
②促进大企业时代到来。
③使资本主义市场最终形成。 工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃,开启了一个新的时代——工业时代。
那么,这种变化经历了怎样的历程呢?工场手工业 →工厂制度(中小企业)
(工业革命前) (工业革命时期)
→大企业(政府与企业的关系)
(第二次工业革命时期)
→国内垄断
→跨国公司、国际联合企业 【探究】 第一次工业革命确立了工厂制,工厂制为资本主义现代化奠定了雄厚的物质技术基础,开启了一个新的时代——工业时代;第二次工业革命使企业的规模越来越大,生产和资本出现集中趋势,这标志着大企业时代的到来。如何认识工业时代的两种生产组织形式?思路点拨:
①工厂制 :工人、机器生产。
②大企业时代
A. 生产、资本集中 B. 经营模式 C. 发展结果 在两次工业革命的推动下,世界市场最终形成。
世界市场是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和。
那么,世界市场最终在什么时间形成?形成的主要方式又有哪些呢?答案要点:
时间:19世纪末20世纪初
方式:
①国际贸易的发展。
②人口大规模流动。
③对外大规模资本输出。
④除经济手段外,还有武力威逼,海外扩张。【探究】世界市场的形成对世界发展的影响。 (1)对资本主义国家:
①一定程度上促进了生产的发展。
②资本主义经济发展的速度加快。
③资本主义国家逐渐成为垄断组织的代表。
④形成国际垄断集团,要求从经济上瓜分世界,加紧对外 侵略扩张。
⑤19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主 义阶段。
(2)对亚非国家:
①加剧了亚非国家的贫困落后。
②客观上带来了先进的生产方式、生产技术等。改变世界的工业革命小结(请同学回答)
第一次工业革命:条件、概括、扩展、影响。
第二次工业革命:主要发明及应用、影响。
工业革命后经济组织的发展变化。
世界市场形成的途径及其影响。 工业革命是人类历史上具有划时代意义的重大事件,了解了它,我们就能更好地理解“科学技术是第一生产力”,就会对当今世界经济、政治发展趋势有更清晰的认识。相信同学们一定能了解过去,把握现在,展望未来!!!