六年级下册语文课件-8 各具特色的民居（人教新课标）(共41张PPT)

课件41张PPT。 我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。北京胡同蒙古包陕西窑洞 上海石库门江南水乡民居 无锡民居四川羌寨民居 云南版纳傣族民居 云南瑞丽傣族民居客家土楼整 体 感 知1.朗读课文，学习文中生字词，小组内互相纠正；
2.读完后，说说文中描述的客家土楼和傣家竹楼给你留下了怎样的印象，和同桌互相讲一讲。预 习 检 测奇葩 偏僻 掺石 贮存pāpìchānzhù易错字僻pì
易错提示：
有单人旁，注意与“辟”区分开组词：偏僻miè易错提示：此处的“篾”是竹字头，注意与“蔑视”的“蔑”区分开组词：竹篾多音字、形音字多音字chǔ（处事）chù（到处）mó（模特）mú（模样）chǔchùmúmó近义词、反义词偏僻—— 骚扰——
布局—— 偏僻—— 安宁——
深厚——偏远扰乱格局 繁华动荡浅薄近义词反义词词语解释点缀：
奇葩：
营垒：
侵蚀：
安然无恙：
加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
奇特而美丽的花朵。
军营和四周的围墙。 逐渐侵害使变坏。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。2.读完后，说说文中描述的客家土楼和傣家竹楼给你留下了怎样的印象，和同桌互相讲一讲。客家民居课 文 精 讲 自由读“客家民居”部分，完成下表，并思考此部分是围绕哪段话来写的。闽西南、粤东北的崇山峻岭中。防备盗匪骚扰和当地人排挤。 在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨。 大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 圆是吉祥、幸福、安宁的象征。
和睦相处；勤俭持家；平等互助。 客家民居中心段落：第一自然段 自由读“客家民居”部分，思考此部分是围绕哪段话来写的。 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。用料奇特；
造型奇特；
异常坚固。 阅读第二自然段，探究客家民居究竟“奇”在何处？列数字：通过厚1米、高15米以上，三至六层，一百至二百多间房屋，两三百年甚至五六百年，这些具体的数字，使人准确地了解客家民居的基本特点。 作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？打比方：“房屋如橘瓣状排列”生动地写出了民居独特的造型。勤俭持家、和睦相处、平等互助等。小组探究：
客家民居中，体现了哪些中华传统文化？ 圆形土楼真不愧是客家民居的典范，它像地下冒出来的“蘑菇”，又如同从天而降的“飞碟”。土楼格局的恢弘令人为之肃然起敬。客家人团结友爱、和睦相处的大家族式的独特生活方式，淳朴憨厚、和善好客、勤奋节俭的民风更给我们留下了深刻的印象。小 结傣家竹楼 竹楼是傣家人民因地制宜创造的一种特殊形式的民居，具有建材经济，冬暖夏凉，防潮防水防震的优点。课 文 精 讲 自由读“傣家竹楼”部分，完成下表，并了解主楼的特点。傣家竹楼 亚热带，多起竹楼，傍水而居。防酷热和湿气。外部：竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴火。内部：傣家竹楼建筑结构简单，十分宽敞，别致美观。傣家风俗：一家盖房，全村帮忙。举行“架竹楼”仪式，请“赞哈”唱“贺新房”的曲子。柱子、草排、木片、瓦等。傣家竹楼的建筑有什么特点？结构比较简单，但十分宽敞，别致美观。傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。 从这句话中我们可以看出傣家人
， 的良好民风。团结互助和睦相处 说说下列描写“傣家竹楼”的语句中，作者运用了哪些说明方法？（1）因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
作引用（2）竹楼由二十至二十四根柱子支撑。
列数字畅 所 欲 言 傣家竹楼，以其独特的建筑形式，优美的风景，成为人们旅游观光的景点。如果由你来当导游，该如何向游客介绍？（请各小组推选选手，共同设计导游词，参加评比）合 作 探 究 我们对客家民居和傣家竹楼的特点有了整体的了解。那么这两篇短文在表达方法上有什么相同或者不同的地方呢？两篇短文都讲了民居的形成原因，但原因是不同的。不同点：两篇文章的开头也截然不同。 相同点：两篇短文都运用了很多说明方法，比如，列数字、打比方。两篇短文也都通过民居，反映了中华传统文化的魅力。课 文 总 结 圆形土楼真不愧是客家民居的典范，它像地下冒出来的“蘑菇”，又如同从天而降的“飞碟”。土楼格局的恢弘令人为之肃然起敬。客家人团结友爱、和睦相处的大家族式的独特生活方式，淳朴憨厚、和善好客、勤奋节俭的民风更给我们留下了深刻的印象。拓 展 延 伸 客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人，在东晋战乱时南迁，开始成为具有“特殊身份”的一群居民，在后来的几次迁徙行动中，逐渐形成今天具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征是讲客家话，客家语系是汉民族八大方言之一。关于客家人 傣族，中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地，主要从事农业。寺塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历史的民族，“傣”为本民族自称。
傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字，原有傣力、傣那、傣绷、金平四种，现通行西双版纳和德宏两种文字。关于傣族课 后 作 业1.选择你感兴趣的一种民居，上网查询有关资料，了解民居的成因、建筑特色、流传价值和与之相关的历史传说与民间故事，写一篇说明短文。
2.预习下一篇新课文生字词。