人教部编版历史七年级下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共29张PPT)

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名称 人教部编版历史七年级下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共29张PPT)
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文件大小 6.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-03-24 20:19:15

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课件29张PPT。第7课 辽、西夏与北宋的并立第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 1、契丹族的生活方式怎样?阅读教材,回答 2、契丹族的生活在哪一地区? 1.国名:
2.建立者:
3.时间:
4.定都:
契丹(辽)耶律阿保机(辽太祖)10世纪初上京5.辽太宗时,夺取幽云十六州1契丹的建立  观察契丹和西夏的文字与货币图片,你能从中得得什么启示?  契丹文字和西夏文字与汉字很相似,有许多字的笔画是仿照汉字创造的。辽和西夏在同中原密切交往中逐渐受到中原先进文化的影响。 契丹族杰出的政治家;统一了契丹各部,提倡农业;制定各项典章制度,接受中原封建文化;他在位期间,以汉人为谋士学习汉族政治制度,设置州县,契丹创制文字。公元916年建立了契丹国,947年改国号为大辽。大辽王朝最强盛时期,曾经雄霸中国半壁江山,疆域北到外兴安岭、贝加尔湖一线,东临库页岛,西跨阿尔泰山,南抵河北和山西北部,可谓气壮山河。 耶律阿保机西夏的兴起 1、党项族的生活方式怎样? 2、党项族的生活在哪一地区?阅读教材,回答西夏的建立党项族:
国号:
建立者:
时间:
定都:元昊生活在我国西北地区,原属羌族的一支大夏,史称西夏元昊11世纪前期兴庆府(今宁夏银川)学习分享西夏统治者是怎么巩固统治的?元昊仿效唐宋制度,
订立官职、军制和法律,
并鼓励垦荒,
发展农牧经济,
还创制了西夏文字。  观察契丹和西夏的文字与货币图片,你能从中得得什么启示?  契丹文字和西夏文字与汉字很相似,有许多字的笔画是仿照汉字创造的。辽和西夏在同中原密切交往中逐渐受到中原先进文化的影响。 辽 北宋 西夏 10世纪初 960年 11世纪前期 耶律阿保机 赵匡胤 元昊上京 东京(今开封) 兴庆发展生产, 强化中央集权 订制官制、军制和法律,
创制文字。 重文轻武 发展农牧经济,
还创制了西夏文字。动动手,填填空2辽与北宋的和战三:辽与北宋的和战(交往篇)1、辽与北宋的和战西夏北宋 宋辽关系辽西夏辽北宋材料四:契丹夺取幽云十六州幽云十六洲示意图燕云十六州位于今天的北京河北地区。所处的地势居高临下,易守难攻。战略位置非常重要。公元936年,中国后晋的开国皇帝石敬瑭(后唐河东节度使)反唐自立,向契丹求援。契丹出兵扶植其建立晋国,辽太宗与石敬瑭约为父子。天福三年(938年),石敬瑭按照契丹的要求把燕云十六州割让给契丹,使得辽国的疆域扩展到长城沿线,往后中原数个朝代都没有能够完全收复。占领幽云十六州十六州所辖土地囊括了当时中国东北与北部地区最重要的险关要塞与天然屏障。这一地区的丧失,使长城及其要塞完全失去作用,致使华北大平原全部裸露在北方游牧民族的铁蹄之下。 后晋皇帝石敬瑭为了皇位,将幽云十六州割让给契丹。不料却导致了后来宋朝为夺取该地区而与辽苦战数十年。1、简述燕云十六州的重要地理位置? 学习分享  地形上大体属于华北平原与内蒙古高原交界地带,是中原王朝与北方游牧民族的交界地带,地形险峻,崇山峻岭,易守难攻,以前是中原王朝的天然屏障,抵御北方游牧民族的骑兵入境,是兵家必争之地。宋辽和战北伐失利北伐失利
杨业守内虚外2、澶渊之战 时间: 交战双方 交战地点: 关键人物 战争结果:请同学们阅读澶渊之战部分内容,补全下列信息。攻方:守方:1004年辽北宋澶州(古称澶渊)寇准宋真宗双方议和,签订“澶渊之盟”澶 渊 之 战 澶渊之盟澶渊之盟 1、怎样评价澶渊之盟?他带来哪些积极和消极的影响?学习探究学习分享 2、怎样评价澶渊之盟?他带来哪些积极和消极的影响?对辽: 不仅使辽兵安然脱险,还得到了“岁币”对北宋:是一个屈辱的和约,“岁币”成为它的沉重负担积极影响:澶渊之盟结束了辽宋之间长期的战争局面,维持了双方长久的和平,有利于双方的经济文化交流,促进了民族交融。
消极影响:加重了北宋人民的负担,加剧了北宋的财政危机。三:辽与北宋的和战(交往篇)1、辽与西夏的和战西夏北宋 宋夏关系辽西夏辽北宋西夏与北宋的关系学习分享 元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,连年战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中,后来北宋与西夏进行和谈,订立和约,无昊向宋称臣,宋给西夏岁币。  从辽、西夏与北宋民族政权的并立与和战关系中,你能得到什么启示?  各民族在长期交往和斗争中,出现大规模的民族交融,共同推动了国家的发展和社会的进步,但是民族友好,民族融合始终是我国多民族国家发展的主流。议一议1.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活( )
A.契丹族 B.女真族 C.汉族 D.匈奴族2.辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代,其中位于北方与北宋并立的民族政权是( )
A.西夏 B.金 C.辽 D.蒙古CA我能行3.观察下面的绘画,画中左右双方人物分别代表着( )
4.苏澈在《栾城集》中写道:澶渊之盟后,“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”。对这段材料理解正确的是( )
A.契丹的军事力量遭到极大的削弱
B.宋辽之间维持了长久的和平局面
C.北方生产技术落后      D.北宋军事实力大为增强A.北宋 辽 B.北宋 西夏
C.南宋 辽  D.南宋 金ABA