人教部编版七年级历史下册 第11课元朝的统治 课件(共30张PPT)

课件30张PPT。思考：中国古代社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。第二单元 辽宋夏金元时期 第11课元朝的统治李天云 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治合作学习，成果展示知识点一 元朝疆域和民族融合
1．元朝的地位：我国历史上第一个由________贵族为主建立的全国性的_______王朝。
2.疆域范围：元朝疆域“北逾________，西极流沙，东尽 ，南越海表”。
3.疆域特点：
（1）超越汉朝和唐朝，元朝的版图是我国历史上________。
（2）今天的新疆、________、云南， 广大地区，________及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。
4.民族融合：
（1）表现：①元朝时候，边疆各族包括________族，大量迁人中原和江南，同________等杂居相处。②原先进人黄河流城的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。③唐朝以来，不少来自________、阿拉伯的人，同汉、________、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——________。
（2）作用：促进了各族经济文化的发展与交融。
知识点二 行省制度
1. 确立：元朝建立后， 参照中原王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的 制度。
2．内容：
（1）在中央
①由 掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、 、刑、工六部，分管各项政务。把山东、山西和河北称作“ ”，直属于中央的中书省。
②设 负责全国的军事事务，调度全国的军队。少数民族统一阴山辽左最大的西藏东北台湾蒙古汉族波斯蒙回族忽必烈中央集权中书省兵腹里枢密院 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治③设 负责监察事务。
（2）在地方
①除腹里、________、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个________。
②行省之下，继承前代的制度，设置路、府、 、县。
③这一行政区划和管理的制度，被称为“________”。
3.影响：这是对秦朝以来郡县制的一大发展，奠定了今天我国省级行政区划的基础。
知识点三 元朝对边疆地区的管辖
1.目的 ：对辽阔的疆域进行有效的治理，根据各地区的情况，采取 的方式。
2.措施：
（1）对台湾：
在澎湖岛设置了 ，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在 正式建立的行政机构。
（2）对西域：
设置 等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖
（3）对西藏：
①举措：
壹：元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由 直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。
贰：在当地设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。
②意义：西藏正式成为 直接管辖下的一个地方行政区域。御史台吐蕃行省州行省制因地制宜澎湖巡检司台湾地区北庭都元帅府宣政院中央政府 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治一、版图的辽阔与广袤1．元朝的地位：我国历史上第一个由少数民族贵族建立的全国性的统一王朝。2.疆域范围：阴山流沙辽左海表共1300多万平方千米元朝疆域空前辽阔 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治一、版图的辽阔与广袤3.疆域特点：看《汉唐元疆域图》，想：与汉唐时期疆域相比，元朝疆域有什么拓展？新疆西藏云南东北台湾南海诸岛史料研读
自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。
——《元史·地理志》元朝是我国历史上版图最大的 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治一、版图的辽阔与广袤4.民族融合：(1)边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。(2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没什么区别。(3)来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。元朝境内大规模人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治一、版图的辽阔与广袤“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。4.民族融合： 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治一、版图的辽阔与广袤郑和
白崇禧
蔡国庆、马天宇、撒贝宁 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治元朝疆域图 面对这么大国土，元朝是如何管理它的呢？ 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治二、制度的传承与创新1.逐步确立了君主专制的中央集权制度 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治二、制度的传承与创新2.行省制度： “世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜，定内外之官。其总政务者曰中书省，秉兵权者曰枢密院，司黜陟者曰御史台。”
——《元史·百官志》
①中书省：掌管全国的行政事务，是中央最高决策与执行机构
②枢密院：执掌军事
③御史台：分掌监察事务元朝中书省相当于今天的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务内容一 在中央：设中书省 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治二、制度的传承与创新2.行省制度：内容一 在中央：设中书省在当时，大都及其周围地区（山东、山西和河北）由中书省直接管辖。大都及其周围地区相当于现在的北京市，由中央人民政府直接管辖。腹里 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 二、制度的传承与创新内容二 在地方：设行中书省“立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳、曰河南。曰陕西、曰四川、曰甘肃，曰云南，曰江浙，曰江西，曰湖广，曰征东。……唐以前以郡领县而已，元则有路、府、州、县四等。”
——《元史·地理志》2.行省制度： 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治二、制度的传承与创新史料研读
材料一：“行中书省，凡十‘一’……掌国庶务（各种事务），统郡县，镇边鄙，与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”——《元史·百官志》
1.根据材料，归纳行省的主要职能。
材料二：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。
2.根据材料回答：元朝设置行省有什么优点？
材料三：元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置，等等大多为后代所承袭……
3.行省制度建立的目的。根据材料回答行省制度的影响如何？行中书省为地方最高行政机构，负责地方一切事务；便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了统一多民族国家目的：为了对全国实行有效的统治意义：我国省级行政区的设立，开始于元朝。皇帝中央中书省枢密院御史台地方行中书省腹里行政事务军事事务监察事务山东、山西、河北10个行省 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 二、制度的传承与创新想一想：西周、秦朝，隋唐，到元朝的行政管理制度 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 分封制郡县制三省六部制行省制度 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治
西部边疆
政教合一，宗教在地区的政治生活中发挥着重大的影响东南海疆
隔海相望，隋朝以来，大陆和台湾接触频繁。唐末宋初，开始有汉族人定居台湾 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治三、边疆的管辖与控制想一想元政府对边疆采取什么样的方式进行管理的？元统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。史料研读
材料一：泉（州）有海岛，曰澎湖，隶晋江县。
——南宋《诸蕃志》
材料二：（澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一锭二十五两，别无科差。
——元《夷岛志略》元朝设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 三、边疆的管辖与控制措施一 对台湾的管辖 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治三、边疆的管辖与控制史实链接措施一 对台湾的管辖 三国时期，吴国大将卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。隋朝时期，台湾称作流求，大陆商人常到流求贸易。元朝时期，台湾称作琉球，设置澎湖巡检司管辖。 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治三、边疆的管辖与控制措施二 对西域的管辖 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。北庭都元帅府 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治三、边疆的管辖与控制措施三 对西藏的管辖 史料研读
材料一：“以其地广而险远，民犷而好斗，思有以其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”
材料二：“至元初，立总制院（后改称宣政院）而领之以国师。……（总制院的职责是）“掌浮图事之教，兼治吐蕃之事。”
——《元史》
思考：元朝对西藏地区采取了什么特殊的治理办法？
设宣政院直接统辖，负责西藏的军民各项事务。 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治三、边疆的管辖与控制措施三 对西藏的管辖 宣政院的设置，标志着西藏地区正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域元宣政院印 第二单元
辽宋夏金元时期 第11课 元朝的统治三、边疆的管辖与控制措施三 对西藏的管辖 史实链接
?西藏在唐朝称吐蕃，唐太宗时，文成公主入藏；
?唐中宗时，吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主，他上书唐中宗说，唐蕃“和同为一家”；
?唐穆宗时，唐蕃会盟，并专门刻“唐蕃会盟碑”，表明世代友好唐蕃会盟碑琉球设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球通过宣政院管辖西藏历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 第二单元
辽宋夏金元时期 三、边疆的管辖与控制用事实说话元朝设立澎湖巡检司、宣政院，表明台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分，任何妄图分裂祖国领土的行径都不能得逞，必将遭到失败。
作为中华儿女、中国公民必须拥护党和政府的民族政策，维护民族团结和祖国统一，拥护实现祖国统一的大政方针，宣传“一国两制”政策
……鉴古知今 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 三、边疆的管辖与控制元朝在我国历史上的贡献？１、结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。 2、设立行省制度，对后世影响深远。 3、加强了对西藏和台湾的管辖。 4、促进了民族的大融合。 5、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 合作探究 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 课堂小结元朝的统治地位疆域民族融合行省制度政治制度边疆的管辖与控制范围特点在中央123在地方目的意义台湾西域机构意义西藏机构历史上的贡献机构意义 第11课 元朝的统治第二单元
辽宋夏金元时期 【巩固提升】1．它的版图是我国历史上最大的，它的疆域“北逾阴山， 西极流沙，东尽辽左，南越海表”，“它”是（ ）
A．西汉 B．唐朝 C．北宋 D．元朝
2．我国省级行政区的设立，始于（ ）A．尧舜时禅让制 B．西周的分封制 C．秦朝的郡县制 D．元朝的行省制
3.元朝时直属于中央中书省的有 （ ）
①山东 ②山西 ③河北 ④河南A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．下列关于元朝疆域的说法不正确的是（ ）A．疆域超越汉朝和唐朝B．台湾及南海诸岛都在元朝范围内
C．南逾阴山，北越海表D．元朝的版图是我国历史上最大的
5. “自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。元朝疆域空前辽阔，为对全国进行有效的统治，元朝主要实行（ ）A．分封制 B．宗法制 C．内阁制 D．行省制
6．假如你正在观看一部描述元朝历史的电视剧，剧中你可能发现的错误是(　　)
A．忽必烈在听御史台汇报工作 B．元军进攻南宋，文天祥组织军队抵抗
C．忽必烈视察浙江行省 D．正在前线作战的军队，接到了枢密院的调令
7.元朝时创设的行省制度，对后世产生了深远的影响。这主要是指这一制度( )
①继承和推广了秦汉时期的郡县制度②加强了中央对边疆地区的管辖③巩固和发展了多民族国家的统一④奠定了今天中国行政区划的基础 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
8.元代开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄的地理条件，这一举措( ) A.有利于加强中央集权 B.促进了边疆经济发展
C.改变了南北经济格局 D.抑制了民族融合趋向
9．中国古代中央最高行政机关名称各不相同，元朝的最高行政机关是（ ）
A．中书省 B．枢密院 C．行中书省 D．御史台DDACDCDAA