五年级下册语文课件-21.猴王出世 人教新课标(共20张PPT)

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名称 五年级下册语文课件-21.猴王出世 人教新课标(共20张PPT)
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文件大小 826.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-03-24 20:07:34

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课件20张PPT。21.猴王出世花果山 瀑 布 瀑 布 你们看过《西游记》吗?在这部小说中,给你留下印象最深的是哪个人物?你知道孙悟空从哪来,又是怎样成为美猴王的吗? 花果山水帘洞 吴承恩(约1504年-约1582年) ,字汝忠,号
射阳山人,江苏淮安人。代表作:《西游记》。 作者简介认一认,读一读: 隧道 suì 獐 zhāng 猕猴 mí 人猿 yuán 顽皮 wán 石窍 qiào 镌 juān 抓耳挠腮 náo 围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。
灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。
石窍:石头边隙。
喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。
瞑目:闭上眼睛。
天造地设:自然形成又合乎理想。 理解词语 人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。
拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。
序齿:按年龄长幼来排列顺序。
抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。 理解词语 品 析 1.四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自
开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有
灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样
大。因见风,化作一个石猴。 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好
一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴,是
一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为
后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏
笔。 2.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧
泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语
言精练,寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、
快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。 品 析 3.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,
忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的
一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳”
等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏
捷、勇敢的特点。 品 析 4.石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不
知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身
体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进
来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之
福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个
序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。 从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、
坦率;看出他做事有心计,是天生做首领、头目的
材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬
仰、崇拜,最终被拥戴为王。 品 析 说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程,孙悟空给你留下怎样的印象? 走进名篇 我知道《西游记》里的四个主要人物是______、_______、________、________。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事,如_______________________________________
_________________________________________
_____________。 一显身手 拱伏无( ) 各抒己( ) 兴国( )邦
平( )近人 ( )里如一 酸甜( )口
盛气( )人 千( )一发 身( )其境 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。美猴王龙宫借宝 悟空巧讨金箍棒 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。官封弼马温 悟空弃官回山 根据下面的图片和简单的文字,说说与它相关的故事。大战红孩儿 太白金星一请孙悟空 再见!