第6课 对外友好往来

课件42张PPT。 1.被其他各族尊称为“天可汗”的是 。
2.唐朝时设立安西都护和北庭都护是为了管辖 ，既今天的 地区。
3.吐蕃是今天 族的祖先，他们的王称为 .
4、唐太宗时将 公主嫁给了 ，后来又将 公主嫁到吐蕃。
5、“和同为一家”反映的是唐朝与 的关系。唐太宗新疆西域藏赞普文成松赞干布金城吐蕃对外友好往来 唐朝的繁荣吸引了世界各地的目光，大唐帝国以博大的胸怀兼容并蓄外来文化之精华，而灿烂的中国文化也深深的影响了自己的友好邻邦……
第6课你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗？ 唐朝时期，许多外国使节来华，向中国皇帝进贡。这也是中外交往的一个重要途径。《职贡图》反映了外国使节和我国边远少数民族携贡品来唐的生动情景。一、大唐风范对外交往：1．特点：2．范围：3．政策：4．声誉：活跃广泛—亚、非、欧开明崇高唐人一、大唐风范1．隋朝时：2．唐朝时：遣隋使遣唐使二、唐与日本留学生留学僧 说说遣唐使是怎么回事？ 遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回日本，对日本的生产生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。谴唐使来唐 隋唐时期中日两国交往密切。隋朝时，已有日本遣隋使来中国。从太宗贞观年间开始，日本遣唐使来中国的有13次之多，同来的还有留学生、日本的僧侣等。这幅图片展示的就是日本遣唐使船。
大唐国者，法式备定，
珍国也，常须达。“唐风洋溢奈良城”日本收藏的唐紫檀木琵琶仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处？长安城平城京唐代建筑圆通寺日本平安时代
建筑平等院3、唐朝文化对日本的影响（1）以唐朝制度为模式，进行改革。
（2）参照汉字创制了日本文字。
（3）在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。（如穿和服、茶道、书法、诗歌、建筑样式等）鉴真坐像 唐招提寺被日本政府定为“国宝” 被日本视为艺术明珠4．鉴真东渡：鉴
真
六
次
东
渡鉴真到达日本　从鉴真的事迹中你
感受最深的是什么？一、大唐风范1．使者往来：2．贸易往来：3．相互影响：二、唐与日本三、唐与新罗新罗物产居唐朝进口的首位一、大唐风范二、唐与日本三、唐与新罗四、唐与天竺你能讲讲画中所描
述的故事吗？玄奘627年，玄奘从长安出发，往西经过秦州，跨过黄河，经过凉州、敦煌、高昌，一路风尘，历经千辛万苦，于628年夏天到达天竺西北部。这是玄奘西游路线示意图。长安天竺那烂陀 玄奘西游四、唐与天竺：1．时间：2．经过：贞观初年（唐太宗）长安—天竺—那烂陀寺—长安玄奘取经回长安 玄奘历尽千辛万苦去天竺取经，在历史上做出了哪些贡献??《大唐西域记》书影 玄奘西游四、唐与天竺：1．时间：2．经过：3．著作：4．影响：贞观初年（唐太宗）长安—天竺—那烂陀寺—长安《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。玄奘的哪些精神值得我们学习？为求取真经
不畏艰险
勇于开拓
好学不倦比较鉴真东渡和玄奘西游的异同僧人僧人日本天竺六次航行，
五次失败，
历尽磨难。历尽千难万险，九死一生结伴独行否回国
第6课 对外友好往来一、大唐风范三、唐与新罗二、唐与日本四、唐与天竺
1．先后13次向中国派出遣唐使的国家是（ ）
A．新罗 B．波斯
C．大食 D．日本
2．唐朝初年不畏艰险，西游天竺取经的是（ ）
A．阿倍仲麻吕 B．鉴真
C．玄奘　 D．吉备真备
一、选择： 人名
鉴真
玄奘
二、连线题：事迹
去天竺
去日本
鉴真盲目航东海，
一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，
唐风洋溢奈良城。 1.唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为 。
2.唐朝时中日交往的著名人物是 ，他在日本精心设计的 寺，至今犹存。
3.中国前往天竺的最杰出的使者是 ，他曾在天竺的佛学最高学府 寺游学，还以亲身见闻写成了《 》一书。
4.传说中的“唐僧取经”是在 时（填皇帝）。
5、居唐朝物产进口首位的是 （国家）.

唐人鉴真唐招提玄奘新罗唐太宗大唐西域记那烂陀 1．唐朝的陆路交通中心是 ，海路交通的重要城市有 、 、 。
2．唐政府在广州设置的 ，是我国历史上第一次设置的管理对外贸易的官署。 看图答题长安登州扬州广州市舶司 使节、留学生来唐
日本 民族很善于向其它民族学习。
给我们的启示：一个国家、民族只有交流学习才能发展，友好往来促进各国的共同发展，中国必须走改革开放之路。说明什么？唐朝的对外交往为什么如此频繁?
动脑筋1 、唐朝政治、经济、文化上的强盛和繁荣。
2、唐朝对外开放政策，鼓励各国商人到中国贸易。尊重各国人的风俗习惯。
3、唐朝对外交通发达。有陆路和水路。唐代中外交流的历史启示：1、一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。
2、一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进步。
3、各国各族均有所长，应多向他人学习。小结 隋唐时期，我国经济文化高度繁荣，处于世界领先地位，同日本、新罗、天竺等国家和地区发展了友好交往，涌现了大批优秀人物和感人事迹。唐朝通过吸收外来的先进经济文化成果，使自身也更加繁荣昌盛。