四年级下语文课件29《普罗米修斯》 人教新课标 (共22张PPT)

《普罗米修斯》
教学课件
小学语文四年级下册第八单元
希腊神话
天神普罗米修斯
众神领袖宙斯
太阳神阿波罗
大力神赫拉克勒斯
普罗米修斯
众神的领袖宙斯
太阳神阿波罗
火神
大力神赫拉克勒斯
普罗米修斯
众神的领袖宙斯
太阳神阿波罗
火神
大力神赫拉克勒斯
用“人物＋行为”连接法按照事情的发展顺序简述故事。
（男生）很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（女生）自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
请你快速浏览第6-7自然段，画出普罗米修斯遭受惩罚句子，读一读，用课文的一个词语来概括普罗米修斯那时的心情。

自学提示
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此, 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此, 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
《大力神赫拉克勒斯》

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简述主要内容，品读重点句段感受人物精神。

总结学法
依法自学《渔夫的故事》。

速读课文，说说魔鬼和渔夫分别给你留下怎样的印象?，画出相关关语句，标注你的体会。
自学提示
捕鱼捞瓶——（ ）——诱魔入瓶——（ ）
放出魔鬼
投瓶入海
隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到空中，继而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在渔夫面前。魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。
样貌凶残
一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！”
一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”
“ 正因为你救了我，我才要杀你啊！”
恩将仇报
魔鬼——凶狠、狡诈

渔夫——智慧、勇敢
收服了魔鬼的渔夫，拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归，就问：“发生了什么事，怎么一条鱼都没打上来？”渔夫说：“你听我慢慢讲讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说：“说吧，可要简短点，我还要去织渔网呢！”想想渔夫会怎样简短地讲给妻子听？