四年级下册语文课件-3.1 古诗二首《江畔独步寻花》｜北师大版 (共18张PPT) (1)

游园不值
（宋）叶绍翁
江畔独步寻花
（唐）杜甫
时代背景
学习要求:
1、认识生字，理解词语，了解古诗的大意；
2、感情朗读，体会古诗所表达的感情；
3、领悟诗歌的意境，提高欣赏水平。

重难点：理解古诗所描绘的春天生机盎然的景
致，体会古诗所表达的感情。

结合插图欣赏古诗
江畔独江步寻花 （唐）杜甫 黄四娘家 花满蹊， 千朵万朵 压枝低。 留连戏蝶 时时舞， 自在娇莺 恰恰啼。
理解词语
黄四娘： 江 畔：
蹊： 留 连：
戏 蝶： 时 时：
自 在: 娇 莺：
独步： 寻：

小路。
舍不得离开。
嬉戏的蝴蝶。
时常，不时的。
自由自在
可爱的黄莺
杜甫的女邻居。
江边
独自一人散步。
欣赏
理解诗句
说说你理解了哪一句诗？

谁能按顺序把这首诗的意思完整说出来
理解诗句
朗读并思考：
诗中主要写了几种景物？

啊，———（景物）真———啊，你看————————
这些景物抒发了作者什么样的感情？


让我们怀着对春天的赞美之情再次朗读这首诗吧！
花
蝴蝶
黄莺
赞美春天