课前预习:
选择题。
学校举行三人制足球比赛,四(1)班与四(2)班分别组队参加。
1、四(1)班所在的A组有8个参赛队,小组中每个队之间都要进行一场比赛, A组共要进行几场比赛?算式正确的是( )
A.8×7÷2 B.8×7 C.8+7+6+5+4+3+2+1
2、与四(2)班同组的参赛队还有9个队,小组中每个队之间都要进行一场比赛,四(2)所在的小组共要进行几场比赛?算式错误的是( )
A.9×8÷2 B.10×9÷2 C.9+8+7+6+5+4+3+2+1
课堂训练:
基础练习。
1. 6名同学进行比赛,每两人比赛一次,共比赛几次?
灵活运用
1、十六人进行五子棋比赛,每两人比赛一局。一共多少局?
2、十二人互相握手。每两人握一次手,共需握多少次手?
能力巩固:
应用题
传话游戏。由老师通知两名同学,两名同学每人再通知两名同学,以此类推,每一次传话需5秒钟。35秒后已经传了几个人?
六年级6个班举行拔河比赛。如果每两个班都比赛一次,一共比赛多少次? 拓展创新:
从12个人中选5人去开会,其中A、B、C 三人必须去开会,那么有多少中不同的选法?
课件16张PPT。比赛场次单循环制和单淘汰制 单循环赛是参加比赛的选手(小组)可以有互相各比赛一次机会,特点是偶然性小,但队员锻炼机会多,也比较能反映出真正水平,缺点是时间长,要求比赛场地多。
单淘汰制是将所有选手按2的乘方数成对的进行比赛,胜者进入下一轮,直到最后一名胜者为冠军。他的特点是对抗性强,在时间短场地少的情况下可以安排较多的参赛者,缺点是带有一定的偶然性,较弱的选手比赛机会少。
用游戏的形式向大家介绍
★ 单循环制
★ 单淘汰制 六(1)班全班42名同学要按照单循环制 进行乒乓球比赛,即每两名同学之间都进行一 场比赛,一共要比赛多少场?找规律 六(1)班有3/4/5/6/7/8名同学要按照单循环制进行乒乓球比赛,即每两名同学之间都进行一场比赛,一共要比赛多少场?个人学习提示:1.思考你手中的题卡上的题目,完成表
格,再尝试用画图的方式表示你的
思考过程。
2.试着用算式的形式表示你的图或表。√√√六(1)班4名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,一共要比赛多少场?√√√生1生2生3生4生5生6生7生87+ 6+ 5+ 4+ 3= 28+ 2+ 1找规律小组学习提示:
小组成员把个人题卡上的信息进行交流汇报,由一名代表完成小组汇总题卡,观察小组汇总题卡,共同研究一下你们发现了什么?比赛场次小组汇总表格你们发现了什么?小组汇总表格1+2=331+2+3=61+2+3+4=101+2+3+4+5=151+2+3+4+5+6=211+2+3+4+5+6+7=28610152128你发现了什么规律?
现在全班同学一共要比赛几场,你能计算出来了么?智慧城堡加油啊!全班同学按照单淘汰赛
制进行比赛,一共要比
赛多少场?一场体育比赛中,一共有10名运动员。如果每两人握一次手,一共握了几次手?用列表或画图的方法找找规律,求出结果。20名同学进行腕力比赛,每两人比一场,共比几场? 一场比赛结束后,22名小选手纷纷合影留
念,每两人之间都要拍一张照片。摄影师准备了
6卷胶卷,每卷胶卷最多只能拍36张,这些胶
卷够吗?