1.4含有括号的混合运算 课件（25张PPT）

课件25张PPT。4 四则运算括号和实际问题1．知识目标：通过对例题的学习，明确中括号的作用。
2．能力目标：培养正确计算带中括号的四则混合运算式题能力。
3．情感目标：激发学生发现数学知识和运用数学知识解决问题的兴趣。 教学重点：理解带中括号的四则混合运算
的运算顺序。

教学难点：明确中括号的作用。计算下面各题，并说说运算顺序。380－100÷5×213×20－25×5＝380－20×2＝380－40＝260－125＝135＝340在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。300－（120＋25×4）300－（120＋25×4）含有括号，先算括号里面的。先乘、除法，后加、减法300－（120 ＋ 25 × 4 ）300－（120 ＋ 25 × 4 ）＝300－（120＋100）＝300－220＝80 算式里有括号，要先算括号里面的；括号里既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法。525÷[（81－56）×3]525÷[（81－56）×3]“[ ]”是中括号。在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。525÷[（81－56）×3]＝525÷[ ×3]＝525÷＝7525÷[（81－56）×3]2575算式里有中括号，第一步计算小括号里的，第二步计算中括号里的；没有参与的运算的部分要照抄下来。540÷[（3＋6）×2]＝540÷[ 9×2 ]＝540÷18＝30三步混合运算的顺序：
①没有括号：
既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。②只含有小括号：先算小括号里面的；
③既含有小括号，又有中括号：先算小括号里面的，再算中括号里面的。先说说运算顺序，再计算。（37＋29×3）÷4＝（37＋87）÷4＝ 124÷4＝ 3142×[169－（78＋35）]＝42×[169－113]＝42×56＝2352[197－（35＋24）]×35＝[197－59]×35＝138×35＝48301、先说出运算顺序，再计算。38＋56÷7×4450＋390÷130－123209＋102÷（52－35）940×[128－（154－31）]275113520692631484320×[(128+147)÷25]＝3520(920＋438÷73)×34＝314843、下面各题，看谁做的都对。72－4×6÷3（72－4）×6÷3（72－4）×（6÷3）60000÷75－60－1060000÷（75－60）－1060000÷[75－（60－10）]4、春游怎样租车最省钱？5、旅行社推出“XX风景区一日游”的两张价格方案。（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？150×6＋60×4＝900＋240＝1140(元)（6＋4）×100＝10×100＝1000(元)答：成人6人，儿童4人，选方案二合算。（2）成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？150×4＋60×6＝600＋360＝960(元)（6＋4）×100＝10×100＝1000(元)答：成人4人，儿童6人，选方案一合算。5、旅行社推出“XX风景区一日游”的两张价格方案。6、下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？选择一个问题说一说！有什么收获？
哪些同学有哪些表现好？
你给自己打打分！