Unit 2 My family PA 第一课时课件（20张PPT)

课件20张PPT。 Part A第一课时Unit 2 My familyLet’s talkWho’s that man?He’s my father.Hi, Dad. This is my friend, Amy.Nice to meet you, too.Nice to meet you.那位男士是谁呀？他是我爸爸。课文翻译嗨，爸爸。这是我的朋友埃米。见到您也很高兴。很高兴见到你。重点句型讲解询问远处某人的身份或姓名及回答的句型：
—Who’s that...？
—He’s/She’s...对话操练1.跟着录音读第14页Let’s talk部分的对话。
2.三人一组练习Let’s talk部分的对话。
3.请几位学生分角色读对话。句型操练1.读一读第14页Let’s play部分
2.两人一组，同学A向同学B展示爸妈、老师或同
学的照片，同学B用所学的句型询问人物的身份，
同学B根据实际情况回答。 Part A第二课时Unit 2 My familyLet’s learnman
dad
fatherwoman
mum
motherfather 父亲；爸爸
dad （口语）爸爸
mother 母亲；妈妈
mum （口语）妈妈
man 男人
woman 女人听录音，并跟读。句型操练He’s my dad/father.Who’s that man? Let’s chantThe man is the father—tall,tall,tall!
The woman is the mother—not so tall.
That’s the son—small,small,small.
They are a family,one and all! Part A第三课时Unit 2 My familyten
十pen
钢笔leg
腿red
红色的Let’s spellListen,repeat and chant.ten，/t/-/e/-/n/，/ten/
pen，/p/- /e/-/n/ ，/pen/
leg，/l/-/e/-/g/，/leg/
red，/r/-/e/-/d/，/red/Ten red pens.
Ten red pens.
Eight pens,
Nine pens,
Ten red pens!Let’s chant.发音小贴士本课时我们学习的是元音字母e在单词中发短元音/e/。发/e/时，嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。发音舌位图发音口型图Read, listen and circle.听录音，完成课本第16页的听力题。听力录音原文：
1.leg 2.ten 3.red 4.pencilyellow egg yes very well bed
elephant读一读， 拼一拼。Thanks