【河南名校学案】历史:2.8《第二次工业革命》(新人教版必修2)

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名称 【河南名校学案】历史:2.8《第二次工业革命》(新人教版必修2)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2010-02-26 19:18:00

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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
第8课 第二次工业革命
知识梳理
一、条件
1.欧美各国科学家的科学探索取得了丰硕成果。
2. 19世纪中后期,科学家把很多 应用手生产。
3.经济的发展和技术的进步,社会生产力的巨大飞跃。
4. 和 起了非常重要的作用。
二、成就
1.电的广泛使用
(1)19世纪三四十年代,科学家们已经知道电的存在,并发明了有线电报。
(2)1866年,德国人 成功研制发电机。
(3)19世纪70年代,实际可用的发电机问世。与此同时, 也制造出来。
(4)、电车、_和 电影放映机等电器产品纷纷涌现,人类由此进人“ ”。
2.内燃机的创制和使用
(1)19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的 相继问世,不久,以 为燃料的内燃机也研制成功。
(2)新的交通工具: 、 研制成功。
3.化工技术的发展:从煤和石油中提炼化学物质,制成_,大大丰富了人们的生活。
4.传统工业的进步: 的发展,人们在和建筑业中使用 取代原来的木材和铁。
三、影响
1.垄断组织的出现
(1)原因
①工业生产结构的巨大变化: 成为工业生产的主要组成部分。
②工业生产规模扩大:第二次工业革命中兴起的重工业的生产规模扩大。
③生产的社会化趋势加强:由于工厂规模扩大,对资本的需求日益增加,引起社会化趋势加强。
(2)表现:在新兴工业和 ,一些大企业放弃自由竞争原则,控制产品生产、价格和市场,形成了 。
(3)影响:垄断渗入 的许多方面,成为这一时期资本主义的一个重要特征。
2.资本主义世界体系最终建立
(1)原因
① 革命在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开,使世界各地经济联系更加密切。
② 和通讯手段的出现,大大加强了世界各地的联系。
③随着世界市场进一步发展, 日益明显。
④资本主义列强在全世界划分和势力范围,掀起瓜分世界的狂潮。
(2)表现
①世界基本被瓜分完毕,亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。
②资本主义国家在输出商品、掠夺原料的同时,还直接输出 。
③殖民地和半殖民地的开始了艰难的发展历程。
(3)结果:19世纪末20世纪初,以欧美资本主义列强为主导的 最终建立起来。
重点突破
1.垄断组织的形成原因及实质
(1)形成原因
垄断组织的形成不是偶然的,其根本原因是第二次工业革命的发展导致生产力发展的必然结果。第二次工业革命导致资本主义经济开始发生重大变化,这种变化主要表现为:一方面,科学技术的新成果被迅速应用于工业生产,大大推动了生产的发展,使生产的规模越来越大,这就对生产组织提出了新的要求,促使企业趋于集中和联合;另一方面,在资本主义制度下,科学技术的发展和生产的发展,使大量的社会财富日益集中到少数大资本家手中。生产和资本的高度集中,发展到一定程度,就产生了垄断。
(2)实质
垄断组织实质上是资本家为了适应生产力的发展而对生产关系所作的局部调整。第二次工业革命和垄断组织是生产力和生产关系的关系,第二次工业革命产生了垄断组织,垄断组织的出现推动了生产力的发展,二者的关系体现了生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力的原理。
2.第二次工业革命的特点:
(1)具有坚实的科学基础。
第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;第二次工业革命时期,所有发明和发现的成果都是科学技术运用于生产而创造出来的,自然科学的新发展开始同工业生产紧密地结合起来。
(2)大国同步,相互促进。
第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家受其影响带动,进程相对缓慢;第二次工业革命以全面开花取代了英国的一枝独秀,尤其以美国、德国贡献最大,且规模更加广泛,发展也较为迅速。
(3)有些国家两次工业革命交叉进行。
由于德国、日本和俄国等较晚走上资本主义道路,第二次工业革命开始时这些国家尚未完成第一次工业革命,形成两次工业革命时间上的交叉。这些国家既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,发展特别迅速。
[典例解析]
例1、(2009年重庆卷)下列关于19世纪末20世纪初世界资本主义发展出现新变化的表述,不正确的是
A、资本主义国际垄断集团形成B、资本主义世界殖民体系最终形成
C、资本主义世界体系初步确立D、资本主义生产社会化的趋势加强
解析:解答此题的关键是抓住时间限制19世纪末20世纪初,资本主义世界体系初步形成是19世纪六、七十年代。答案:。C
例2、(09年全国卷Ⅱ ( http: / / www.21cnjy.com / ))在20世纪,奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国渐次消失,这反映出( )
A.资本主义扩张的方式发生变化 B.第三世界的兴起
C.经济实力的提高受到普遍重视 D.民主政体在世界范围内确立
解析:奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国是带有浓厚封建性和扩张性的国家,他们对外扩张是赤裸裸的武力征服,随着这些帝国的消失,其侵略扩张的方式发生了变化。答案:A。
例3.(09年广东卷) 某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是( )
A.美国经济的崛起 B. 工业革命在欧洲扩散
C.英国“世界工厂”地位的确立 D. 资本主义世界市场的形成
解析:“巴拿马运河开通”说明交通的改善,为世界市场的形成准备了条件,“印度向英国出口棉花”是商品市场国际化的表现,“华工赴美参与修建铁路”是劳动量市场国际化的表现,“ 法国向俄国输出资本”则是资本国际化的表现。 A选项不符合“印度向英国出口棉花”“ 法国向俄国输出资本”,B选项不符合“巴拿马运河开通”“华工赴美参与修建铁路”,C选项不符合“巴拿马运河开通” 、“华工赴美参与修建铁路” 、“ 法国向俄国输出资本”。答案:D。
例4.19世纪与20世纪之交,石油工业的迅速发展有赖于
A.发电机的发明 B.内燃机的发明 C.蒸汽机车的发明 D.飞机的发明
解析: 本题要考查的是石油工业与内燃机的联系,注意D项范围小,被包含在B项中。内燃机是以石油为燃料的,而飞机只是使用内燃机的交通工具之一。答案:B
例5.W.丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”指的最早的是:
A.文艺复兴 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第一次世界大战
解析: 旨在考查学生的史料分析能力和历史概念的理解能力,首先要读懂材料,获取题意:科学引导生产力发展的重要作用,结合第二次工业革命发生的条件就不难了。主要考查运用科学的发展是第二次工业革命发生的必要性条件这一知识点。答案:C
例6.恩格斯说:“如果我们从股份奋司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”这段话表明,恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织之实质是()
A.资本主义私人所有制的本质正在转变B.资本主义国家开始全面实施计划经济
C.生产关系的局部调整适应生产力发展D.资本主义社会的根本矛盾发生了变化
解析:解题关键是正确理解“垄断组织”这个概念,它是随着生产力的发展,生产和资本高度集中到少数资本家手中的产物。它没有也不可能改变生产资料的私人所有制,也就不可能解决资本主义社会的根本矛盾,因而排除A, D两项;;B项错在“全面”二字上,只要是私有制还存在,就不可能全面实施计划经济。答案C
例7.(共产党宣言)指出:“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”。其中包括:“改造生产工具,从而使生产关系.从全部社会关系不断地革命化”;“开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性了”;“使乡村从属于城市”;“使未开化和半开化的国家从属于文明国家”,等等。得出这些结论所依据的事实包括: ①资本原始积累 ②资产阶级革命 ③海外扩张 ④工业革命 ( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
解析:提取材料中的信息,对应世界资本主义发展过程中的重大事件特征来解题。本题利用材料的方式对资本主义发展过程中的重要史实加以考查。答案:D
[同步训练]
一、选择题
1、第二次工业革命得以迅速地广泛开展,从根本上说是由于 D
A.英国已成为最大的殖民帝国 B.科学技术是生产力
C.自然科学研究取得重大突破 D.资本主义制度在世界范围内的确立
2.第二次工业革命也推动了一些老工业部门的技术革新和发展。其中,最为突出的是 D
A.纺织业 B.造船业 C.机器制造业 D.钢铁工业
3.19世纪晚期,在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是 D
A.蒸汽机车投入使用 B.电力机车的运用
C.内燃机的发明和应用 D.汽车的制造和使用
4.19世纪晚期,在科技发明及其应用方面居世界领先地位的国家是 D
A.英国、法国 B.英国、美国 C.日本、美国 D.德国、美国
5.随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家工业经济结构发生的最大变化是( A )
A.重工业开始占主导地位 B.轻工业的地位逐步上升
C.交通运输业获得巨大进步 D.电力工业的发展最为突出
6.垄断组织出现的直接原因是 B
A.第二次工业革命的开始 B.资本和生产的日益集中
C.资本主义工业高速发展 D.科学技术的飞速发展
7.垄断组织出现的根本原因是 D
A.世界市场的激烈竞争 B.资本和生产的日益集中
C.资本主义工业高速发展 D.科学技术的飞速发展
8.前两次工业革命的相同点是A
A.推动了生产关系的变化 B.以科学实验成果为先导
C.源于技术工人的实践经验 D.在几个资本主义国家同时进行
9.1895年,美国三百家大垄断公司联合组成“全国制造商协会”。协会设有各种常务委员会研究对内对外政策,并由顾问委员会同政府联系,这表明C
A.美国国家垄断资本主义开始产生 B.国家加强了对私人生产的干预
C.垄断资本家干涉国家的政治经济生活 D.美国的民主政治不断得到完善
10.垄断资本主义取代自由资本主义是社会的进步,这主要是指D
A.它缓和了资本主义社会的基本矛盾 B.它提高了国家干预经济的能力
C.它使人类进入了电气时代 D.它适应了生产力发展的需要
11.1885年,15个欧美国家在柏林会议签订的《总议定书》中规定:“任何国家……均应在进行新占领时(指非洲),分别通知本议定书之其他缔约国,以便彼等在必要时得以提出彼等之权利主张。”这说明 B
A.列强尽力避免战争 B.列强公开瓜分非洲
C .非洲已被分区占领 D.非洲掀起反抗斗争
12.下图是世界上第一列火车和第一架飞机的历史图片。它们当时使用的发动机分别是()C
A.柴油机和汽油机 B.蒸汽机和电动机
C.蒸汽机和内燃机 D.内燃机和电动机
13.按因果关系排列下面各项①第二次工业革命②生产和资本高度集中③帝国主义形成④垄断组织产生C
A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③ D、①④②③
14.右图所示建筑享誉全球,据史料记载是为了展示钢铁时代的辉煌。你认为这座建筑应建于何时()B
A.第一次工业革命时期
B.第二次工业革命时期
C.第三次工业革命时期
D.“二战”时期
15.下列关于第二次工业革命的叙述,不正确的是()A
A.发展进程由一国到多国
B.推动资本主义国家进人帝国主义阶段
C.促进了重工业部门的大发展
D.科学家和工程师起了主导作用
二、材料解析题
16.阅读下列材料:
材料一
一些学者把科学进入工业作为现代工业的显著特征。……在十八世纪现代工业初期,科学知识本身贫乏,不能直接运用于工业过程。直到19世纪后半期,随着化学和电子科学的繁荣,科学理论才为新的方法和新工业提供了基础。……事实上,在18世纪和19世纪早期,科技进步的最明显特征之一,就是发明者中大部分是天才的修补工,自觉的机修工和工程师以及其他自觉成才者。
——摘自R·卡梅伦《世界经济史》
材料二
1870年到1900年,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切得多。19世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学发展的影响,……自1870年以后,我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。新兴工业,诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业,其面貌的改变,当然要比那些早已建立的工业显著得多;在这些早已建立的工业中,科学的应用只是在很大程度上改进旧的生产方法,而不是建立崭新的生产方法。
——摘自《新编剑桥世界近代史》第11卷
回答:
(1)近代自然科学的开端是什么?第二次工业革命后新兴的工业部门有哪些?
(2)分析第一次工业革命时技术发明的特点,科学与技术的关系。
(3)分析第二次工业革命时科学与技术的关系,及对第二次工业革命的影响。
(4) 通过分析和评价,谈谈你对科学技术在社会发展中作用的认识。
17.交通工具的改进是人类社会发展的极大推动力。
(1)“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,这是唐代诗人杜牧的两句诗,从中你可以了解到,我国古代交通工具的主要动力是什么?
(2)看下图,回答:这是哪一时期出现的什么交通工具?它的出现,对当时的社会产生了怎样的影响?
(3)看下图,回答这是哪一时期出现的交通工具?当时科学技术的发展还表现在哪方面?
(4)结合三幅图,回答这两个时期科学技术的变革对国际格局产生了怎样的影响?
18. 阅读下列材料,回答问题:
材料一:
英国学者李约瑟博士潜心研究中国古代科技,并写下了《中国科学技术史》一书。在书中他引出了这样的问题:既然以四大发明为代表的中国古代科学那么发达,为什么后来却落后了 “近代科学为什么没有在中国产生 ”这被称为“李约瑟难题”。
材料二:
中外科技发明成果比较
年 代 科技发明(件) 中国 世界其他国
件 百分比 件 百分比
公元l-400年 45 28 62% 17 38%
公元40l-1000年 45 32 71% 13 29%
公元100l-1500年 67 38 57% 29 43%
公元150l-1840年 472 19 4% 453 96%
请回答:
请你破解“李约瑟难题”:依据材料并结合所学知识,说明导致中国在近代前夜发展迟滞,没有发生工业革命的原因。
19. 恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实,回答下列问题:
(1) 两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门?(各举两例)
(2) 两次工业革命产生了哪些不同后果?
生产力方面:
社会关系方面:
国际格局方面:
(3) 两次工业革命分别给中国带来了什么影响?
  
【参考答案】
第8课 第二次工业革命
知识梳理
一、科学研究成果 德国 美国
二、西门子 电动机 电灯 电话 电气时代 内燃机 柴油 汽车 飞机 人造纤维 炼钢技术 钢材
三、 重化工业 钢铁工业 垄断组织 资本主义社会 第二次工业 新兴交通工具 国际分工 资本 资本主义世界体系
[同步训练]
一、选择题
1----4 DDDDA 5----10 BDACD 11----15 BCCBA
二、材料解析题
16.[答案](1)天文学的革命。石油工业、汽车工业(电力工业、电器工业、化学工业等)。
(2)技术发明都来源于工匠的实践经验,科学不够发达,科学知识运用于工业生产的
条件不够成熟;科学与技术尚未真正结合,对生产的影响不大。
(3) 1870年以后,近代自然科学的新发展,各种新技术、新发明层出不穷,科学与技
术紧密结合;对第二次工业革命的影响:科学技术被迅速应用于工业生产,促进了生产力的革命和进步;几乎所有工业部门,无论旧工业部门还是新兴工业部门,都受到新科技、新发现的影响,特别是电的发现和运用。
(4) 科学技术是巨大生产力,是第一生产力;依靠科技进步是社会经济发展的根本所在;
科技给人类社会带来巨大变革;科技意识、科技利用是决定一个国家或民族国际地位、经济地位的重要前提。
17.(1)人力、畜力。 (2)第一次工业革命,早期火车,铁路交通迅速发展,极大地促进了经济发展,推进了工业革命的进程。(3)第二次工业革命,新机器和新产品的创制,新通讯工具的发明。(4)国际格局:第一次,造成东方从属于西方的格局;第二次,东西方联系更加密切,但东西方差距进一步扩大。
18.提示:可从观念意识的落后、内外政策的不科学和科学技术的缺陷等方面来分析(要点:①漠视世界历史的大变动,愚昧自大,固步自封;②闭关锁国,重农抑商,厉行文化专制;③鄙薄科技,固守传统技术,缺乏创新新成果。)
中国学者解答:主要从三个方面展开:一是从中国传统科学的内在缺陷,二是从封建专制的政治制度的束缚,三是封建经济结构和经济政策的阻碍。
其它回答:中国封建社会衰落,中国自然经济占主导地位,封建专制统治空前强化,重农抑商政策,闭关政策,阻滞了科技文化的发展;欧美资本主义的兴起和发展,文艺复兴、启蒙运动的先后展开,早期工业化的开展,促使近代自然科学的诞生发展
19.解析: 考查学生的分析、概括和比较能力。本题以恩格斯有关科学的言论作为切入点,考查两次工业革命在工业方面的表现、后果和影响等内容。
答案(1)第一次工业革命:棉纺织业、机器制造业、交通运输业(任选两项)。第二次工业革命:电力工业、钢铁工业、化学工业(任选两项)
(2)生产力方面:第一次工业革命:大机器生产出现,人类进入“蒸汽时代”,英国成为“世界工厂”;第二次工业革命:带来了生产力的高度发展,人类进入“电气时代”。
社会关系方面:第一次工业革命:近代两大对立阶级形成;英国资本主义生产方式最终确立。第二次工业革命:生产和资本高度集中,产生垄断组织;资本主义进入帝国主义阶段。
国际格局方面:第一次工业革命,造成先进的西方和落后的东方的格局;第二次工业革命,使东西方的经济联系更加密切,但东西方的差距进一步拉大。
(3)对中国的影响:第一次工业革命:①第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次
鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。②近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业,或中国资本主义产生)。③先进中国人向西方学习科学技术。(任选两项)第二次工业革命:①第二次工业革命完成后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国民族资本主义的发展。③中国人救亡图存运动的高涨(或答维新变法运动、义和团运动和辛亥革命)。(任选两项)
第二单元测试题
一、选择题
1.下列航海家开拓新航路的先后顺序是①迪亚士 ②达.伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦( )B
A.①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ③①②④
2.最先打破世界各大洲之间相对孤立状态的历史事件是( ) C
A.甘英出使大秦 B.郑和下西洋
C.新航路的开辟 D.西班牙、葡萄牙的早期殖民扩张
3.新航路的开辟有其深刻的社会根源,主要是指()C
A.资本主义生产关系的产生
B.欧洲各国商品经济的发展
C.欧洲人对黄金和货币的狂热追求
D.地圆学说的提出
4.观察下图,开辟图中①②两条新航线的航海家分别是()C
A.迪亚士、哥伦布B.哥伦布、达·伽马
C.达.伽马、麦哲伦D.哥伦布、麦哲伦
5. “它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”这则材料所反映的史实是()B
A.郑和下西洋 B.新航路的开辟
C.“海上马车夫”的活动D.英国的殖民活动
6.右图是新航路开辟时的航海家及其所开辟的航线,这位航海家应是()B
A.迪亚士 B.哥伦布C.达·伽马 D.麦哲伦
7.在17,18世纪的殖民争霸过程中,为争夺原料产地和商品销售市场,下列哪些地点成为英法争夺的焦点()①印度②非洲③南美④北美C
A.①③B.②④C.①④D.②③
8.右下图反映的是哪两个国家之间的殖民争夺战争()C
A.英国和法国 B.英国和荷兰 C.英国和西班牙 D.英国和葡萄牙
9.马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”材料中所指的殖民者的罪行包括①占领土地②掠夺财富③种族灭绝④贩卖黑奴 ()B
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10. 1750年,沃尔波尔写道:“英国上院—这个自由的庙宇,新基督教的堡垒… …一直在挖空心思寻找办法以便更有效地进行可怕的黑奴贸易。”黑奴贸易是以“三角贸易”的形式进行的,其中“三角”的先后次序是①欧洲②非洲③北美洲 ()C
A.①③②B.②①③C.①②③D.③②①
11.右图是第一次工业革命的一项发明,它的名称是() A
A.珍妮纺纱机B.水力织布机C.骡机 D.飞梭
12. 1851年5月1日,万国博览会在伦敦开幕,英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩,女王当时反复使用一个词语,来表达自己的兴奋情绪:荣光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自()B
A”日不落帝国”的建立B.工业革命的巨大成就
C.君主立宪制的完善D.“光荣革命”成功
13.第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是()D
14.马克思曾说过:只要英国人“把机器应用于一个有煤有铁的国家的交通上”,“就无法阻止这个国家去制造这些机器了。”对于马克思的这段话,理解正确的是( )D
A.殖民活动的历史作用主要是建设性的
B.工业革命加速了西方殖民体系的崩溃
C.煤和铁是一个国家获得独立的根本条件
D.殖民活动在客观上传播了新的生产方式
15.垄断资本主义取代自由资本主义是社会的进步,这主要是指( )C
A.它提高了国家干预经济的能力B.它使人类社会进入了电气时代
C.它适应了生产力发展的需要D.它缓和了资本主义社会基本矛盾
16、19世纪末20世纪初,欧美工业国可以从世界范围内掠夺原料、倾销商品并进行投资,这标志着是( )C
A.世界市场初步形成 B.资本主义殖民体系初步形成
C.世界市场最终形成 D.经济全球化形成
17.下列有关资本主义世界体系的说法错误的是( ) C
A.是指主要资本主义国家及其所奴役和控制的世界上绝大部分土地和人口的秩序
B.资本主义世界殖民体系的最终形成,标志着资本主义世界体系的最终确立
C.是指世界上所有资本主义国家的总称
D.它的建立和形成是通过资本主义国家野蛮扩张实现的
18.第二次工业革命使人类进入了“电气时代”,电气设备工业高速发展。为人类进入“电气时代”作出巨大贡献的发明大王是 C
A.法拉第 B.卡尔 本茨 C.爱迪生 D.莱特兄弟
二、材料解析题
19.阅读下列材料:
  材料一:“美洲的发现,经由好望角前往东印度群岛的航道的发现,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”
    ——亚当·斯密
  材料二:“美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展
有了巨大的高涨。从那里输入的新产品,特别是投入流通领域的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”
   ——马克思和恩格斯
  请回答:
  (1)美洲大陆是谁发现的?东印度群岛地理上在亚洲哪一部分?

  (2)三位伟人阐述的主题是什么?

  (3)材料2中加线的句子是指新航路开辟的哪项意义?怎样理解?
20.阅读下列材料,回答问题。
材料一 处于欧洲经济上升时期的人们,对黄金和财富的渴望近乎到了癫狂。……仅1545-1560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5500公斤,白银246000公斤。……在这次世界范围内的财富大迁移的过程中,西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队,新崛起的荷兰、英国成为这次财富大迁移的最终受益者。
一一一摘编自《从海洋开始人生的冒险家们》
材料二
材料三
英国 德国 美国
1870年 32% 13% 23%
1900年 20% 17% 30%
1913年 14% 16% 36%
材料四 世界工业生产分布表
材料五 电灯发明后,它以耀眼的光芒宣布,新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时英国,电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对;千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明…… ——摘自《世界近代史》
⑴根据材料一并结合所学知识,说明大量贵金属的涌入对欧洲社会的发展变化产生了哪些直接影响?西班牙、葡萄牙成为“无可争辩的运输队”的实际含义指什么?
⑵与西班牙、葡萄牙相比,材料二所反映的该时期的英国殖民政策有何显著不同?这种变化对殖民地的发展产生了什么影响?
⑶英国于19世纪中期确立世界霸主地位。请从材料三中经济力量和科学技术这两大要素概述当时英国综合国力的主要特征。
⑷根据材料四、五及所学知识,指出19世纪晚期至20世纪初期英国经济发展的基本趋势,并分析造成这种发展趋势的主要原因。
21.(09年全国卷Ⅰ)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一:随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17一18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。
——据艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》等
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料三:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
——马克思《资本论》
英国资产阶级将被迫在印度实行的一切,既不会使人民群众得到解放,也不会根本改善他们的社会状况,因为这两者不仅仅决定于生产力的发展,而且还决定于生产力是否归人民所有。但是,有一点他们是一定能够做到的,这就是为这两者创造物质前提。
——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的,是要通过发展生产力,不断提高人民物质文化生活水平,促进人的全面发展。
——胡锦涛《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》
⑴根据材料一、二并结合所学知识,指出欧洲人在三角贸易中充当的角色,并说明三角贸易兴起的历史背景。
⑵结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。
第二单元测试题
一、选择题
1----5 BCCCB 6---10 BCCBC 11----15 ABDDC 16---18 CCC
二、材料解析题
19. (1)哥伦布、东南亚。
   (2)新航路开辟的伟大意义。
   (3)加线的句子是指新航路开辟引起了“价格革命”。因为金银大量流入,造成金银价格下降,物价猛涨。这对收取货币地租的封建主来说是不利的,而对生产商品的资产阶级来说是有利的,劳动者却因为实际购买力下降而日益贫困。
20、⑴影响:“引发价革命”,成为资本原始积累的主要来源;加速欧洲资本主义的发展和封建制度的衰落。
含义:掠夺来的财富供封建统治阶级挥霍享乐,(或答“未能转化成资本”)财富最终流入工业比较发达的英国与荷兰。
⑵将海外殖民地作为商品倾销市场和原料产地。影响:加剧殖民地的贫困落后,使东方从属于西方;客观上传播了先进的生产方式,加速自然经济的解体,冲击了旧思想与旧制度。
⑶特征:经济力量:份完成工业革命,工农业生产力水平世界领先;本国产品在国际市场上具有强大竞争力;发明蒸汽机车,兴建铁路,交通运输业发达。
科技:科技成果丰富,科技水平遥遥领先。向国外输出机器设备,成为世界工厂。
⑷趋势:经济发展缓慢,失去在世界工业的垄断地位。
原因:完全依赖海外殖民地。惰性滋长;大量资本输往国外,不愿更新国内旧设备;既得利益集团阻挠新技术的应用;美、德等国的竞争和挑战。
21.⑴角色:商人;奴隶贩子;殖民者。
历史背景:航海技术发展,新航路开辟;海外殖民扩张,新大陆开发;扩展海外贸易的需求。
⑵历史影响:导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;促进了欧美资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上有利于欧美非三大洲之间的经济、文化联系和近代整体世界的形成。
【解析】本题以全球史观范式为主基调命题,考查新航路开辟以来不同类型文明之间的相互关系,特别是工业社会以来的相互关系,既关注给非洲等地区带来的巨大灾难和一定程度的客观进步性,同时也考察了新航路开辟、“三角贸易”给西方资本主义发展带来的巨大推动作用。从取材料角度看,题中材料属于大家熟悉的叙述,地图、史学观点,因此考生不会有大的文字障碍。但设问角度比较新颖,即所谓“来自教材有高于教材”。当然此题美中不足之处在于创新角度不够突出,没有真正叫人“震撼”的亮点。
第⑴问指出欧洲人在三角贸易中充当的角色不算难,只要学生根据材料内容进行提炼、概括即可作答。而有关三角贸易兴起的历史背景要求学生具备一定的概括、综合和知识迁移能力,有关“三角贸易”的知识在教材阅读章节中已有介绍,如果学生平时认真阅读过相关阅读教材,对答好本问大有帮助。
第⑴问分析三角贸易的历史影响难度也不大,只要学生注意从“对非洲”、“对美洲”、“对欧洲”以及“对世界”等方面进行作答,本文获得高分并不难。
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