17 跨越百年的美丽课件（70张PPT)

课件70张PPT。第五单元 17 跨越百年的美丽 梁衡 (1946—),山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》《文学自由谈》《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。有散文三篇《晋祠》《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏感》入选中学教材。主要著作有《新闻三部曲》(3卷)、《数理化通俗演义》(2卷)、散文集《名山大川》《人杰鬼雄》。1.会写本课生字，正确读记“冶炼、溶解、沉淀、分析、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
2.有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。
3.理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽”的深
层含义。(重点)
4.感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。(难点)要求会写的字āi埃【生字释义】本课是译名用字。
【辨字组词】埃(埃及)(尘埃)(黄埃蔽天)
挨(āｉ)(挨打)(挨边)(挨个)
【巧记有方】矢戴三角帽，土在西边跳。
【例句展示】埃及的金字塔，举世闻名。
【书写指导】左旁斜偏上；右部上小紧密，
右下宽松舒展。lún伦
【读音提醒】不要读成“ｌùｎ”。
【生字释义】本课是译名用字。
【辨字组词】伦（语无伦次)(伦常)(人伦)
论（ｌùｎ）(论点)(论述)(论断)
【巧记有方】一人带一轮，可是没有车。
【例句展示】由于太紧张，他说话有点语无伦次。
【成语在线】精美绝伦、无与伦比
【歇后语】梁山泊的王伦——容不得人
【书写指导】左旁窄长；右上撇收捺展，右下钩收。téng藤
【生字释义】某些植物的匍匐茎或攀缘茎。
【辨字组词】藤(藤椅)(藤蔓)(藤萝)(藤编)
腾（ｔéｎｇ）(腾飞)(腾空)(奔腾)
【巧记有方】草根下，月儿旁，卷走底，水填上。
【例句展示】爷爷喜欢躺在藤椅上听广播。
【成语在线】顺藤摸瓜
【谚语链接】藤绕树，树绕藤。
【歇后语】顺藤摸瓜——十拿九稳
【书写指导】上部不宜太宽；下部左侧窄
长，右侧紧密均匀。xī析
【生字释义】①分开，散开；②解释，辨别。本课“分析”
的“析”应取义项②。
【辨字组词】析(解析)(剖析)（分析)
折(ｚｈé)(折纸)(折桂)(挫折)
【巧记有方】一根木头一斤。
【例句展示】老师正在为同学们认真地分析这篇文章。
【成语在线】分崩离析
【书写指导】左旁窄长，左窄右宽。右部上
撇短，竖撇收缩，横伸竖展。ji?n碱
【生字释义】①一种化合物；②被盐碱侵蚀。本课的“碱”
应取义项①。
【辨字组词】碱(碱性)(碱荒)(碱地)(盐碱)
减（ｊｉǎｎ）(减法)(减去)(加减)
【巧记有方】石头砸嘴喊不出。
【例句展示】沙漠中的沙土盐碱，落到人的脸上火烧火燎的。
【书写指导】左旁写斜右靠；右部撇画兜
左，右下紧密，斜钩长展。wán顽

【生字释义】①愚蠢无知；②固执，不容易变化；③顽皮，
小孩淘气。本课“顽强”的“顽”应取义项②。
【辨字组词】顽（顽皮)(顽强)(冥顽不灵)
玩（ｗáｎ）(玩耍)(贪玩)(玩具)
【巧记有方】一边玩，一边烦。
【例句展示】弟弟很顽皮，经常让妈妈头疼不已。
【成语在线】负隅顽抗、顽固不化
【谚语链接】干劲足，荒山发；干劲大，顽石怕。
【歇后语】花岗岩脑袋——顽固不化
【书写指导】左旁横斜提收；右部框长勿
宽，撇直点稳。zhuó卓

【读音提醒】不要读成“ｚｈｕō”。
【生字释义】①高而直；②高明；③姓。本课“卓有
成效”的“卓”应取义项②。
【辨字组词】卓（卓越)(卓绝)(卓著)(卓见)
桌（ｚｈｕō）（圆桌)(书桌)(桌椅)
【巧记有方】早上合一。
【例句展示】杨利伟为我国航天事业发展作出了卓越
的贡献。
【成语在线】艰苦卓绝
【歇后语】董卓进京——来者不善
【书写指导】起笔竖居中，横短小；中部不
宜大；下部横伸竖展。xiào效
【生字释义】①摹仿；②效果，功用；③尽，献出。本课
“卓有成效”的“效”应取义项②。
【辨字组词】效（效率)(效果)(仿效)(效劳)
校（ｘｉàｏ）(学校)(校长)(校尉)
【巧记有方】郊外牧牛去。
【例句展示】我们采用“效率优先、兼顾公平”的分配方法。
【成语在线】上行下效、以观后效
【谚语链接】药方无贵贱，效者是灵丹。
【书写指导】左右斜靠，左右穿插；左紧右松，右捺伸展。shí蚀

【生字释义】损失，损伤，消耗。
【辨字组词】蚀(腐蚀)(蚀本)(侵蚀)(日蚀)
烛（ｚｈú）(蜡烛)(烛火)(烛光)
【巧记有方】馋虫免去两点水。
【例句展示】硫酸可以腐蚀皮肤。
【谚语链接】请教别人不蚀本。
【歇后语】偷鸡不成蚀把米——得不偿失
【书写指导】左旁头勿大，向右上提肩；右框扁
宽，尾点大稳。fá乏

【读音提醒】不要读成“ｆàｎ”。
【生字释义】①缺少；②疲倦；③没力量，不起作用。
本课“乏力”的“乏”应取义项②。
【辨字组词】乏(乏味)(人困马乏)(困乏)
泛（ｆàｎ)(泛指)(广泛)(泛滥)
【巧记有方】广泛推广节水。
【例句展示】这堂课太乏味了，大家都盼着能早点下课。
【成语在线】人困马乏、回天乏术
【谚语链接】乏牛不卧，卧牛不乏。
【歇后语】炒菜不放盐巴——乏味
【书写指导】上撇短而平，中部紧凑，下捺平展。yù誉

【生字释义】①称许；赞扬；②名声。本课“荣誉”的
“誉”应取义项②。
【辨字组词】誉(荣誉)(信誉)(赞誉)
誊(ｔéｎｇ)(誊录)(誊清)
【巧记有方】高兴就发言。
【例句展示】李白被誉为“诗仙”。
【成语在线】交口称誉、沽名钓誉
【谚语链接】千条小河归大海，各种荣誉集体来。
【歇后语】奖状绑在笤帚上——名誉扫地
【书写指导】上部宽，撇捺伸展；下部中正，横画均匀。 xián衔

【生字释义】①用嘴含；②相连接；③职务名。本课
“头衔”的“衔”应取义项③。
【辨字组词】衔(衔接)(头衔)(官衔)(军衔)
衍(ｙǎｎ)(衍化)(衍生)(繁衍)
【巧记有方】把金子(钅)存在银行里。
【例句展示】春天来了，燕子正忙着衔泥筑巢。
【谚语链接】节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
【歇后语】狗吃豆腐脑——闲（衔）不住
【书写指导】左旁紧凑，左竖勿长；中间紧收；三部错
落，竖钩有力。 fèn粪

【生字释义】屎。
【辨字组词】粪(粪便)(粪肥)(粪土)(牛粪)
类(ｌèi)(类别)(类型)(物以类聚)
【巧记有方】供米却不香，供的人躲藏。
【例句展示】羊群过后留下了一些粪便。
【成语在线】朽木粪土
【谚语链接】粪多庄稼旺，儿多母受穷。
【歇后语】粪缸里泡过的石头——又臭又硬
【书写指导】上窄下宽，上下对正。上部紧凑均匀；
下横伸展，撇点对应。juān捐

【读音提醒】不要读成“ｊｕàｎ”。
【生字释义】①舍弃，抛弃；②捐助。本课“捐赠”
的“捐”应取义项②。
【辨字组词】捐(捐献)(捐赠)（募捐)
娟(ｊｕāｎ)(娟秀)(婵娟)
【巧记有方】扣留一个月。
【例句展示】我们为灾区的小朋友捐献物品。
【成语在线】为国捐躯
【书写指导】左窄右宽。左旁竖钩直挺；右
上“口”勿大，右下窄长。一字多音同音字词读写错混提示1.“卓”读“ｚｈｕó”，不读“ｚｈｕō”。
2.“析”右边是“斤”，不是“斥”；“誉”的上部不要写成“ ”。新词解释镭：金属元素，符号Ra，银白色，有放射性，医学上可用来治疗癌症和皮肤病。
庄重：(言语、举止)端庄稳重；不随便；不轻浮。
淡泊：(对名利等)超脱，不追逐。
提炼：用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取(所要的东西)。
溶解：一种物质从分子或离子等状态均匀地分散在另一种物质中。
冶炼：用焙烧、熔炼、电解、化学等方法，从矿石或其他原料中取得所需要的金属。
侵蚀：逐渐侵害使变坏。刚毅：刚强坚毅。
执著：原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。
盛名：很大的名声。
放射性：某些元素(如，镭、铀)的不稳定原子核自发地放出射线而衰变成另外的元素的性质。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
卓有成效：卓，卓越，高超。有突出的成绩和效果。近反义词近义词：
疲倦——疲惫 信念——信心
刚毅——坚毅 庄重——稳重
顽强——坚强反义词：
坚定——动摇 天然——人工
溶解——凝结 偶然——必然
顽强——脆弱词义辨析 庄重——庄严 课文解读 1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭(ｌéｉ)一百周年。［句解：这一句交代了1998年的特殊性，起到点题、引出下文的作用。］
段析：总起，写1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭的第一百周年。 居里夫人 原名玛丽·居里，世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋(ｐō)两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。这位伟大的女科学家，以自己的勤奋和天赋，在物理学和化学领域，都作出了杰出的贡献，并因此成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。知识链接 一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。①她叫玛丽·居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。本来这场报告，她想让丈夫来作，但皮埃尔·居里坚持让她来讲。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。［句解：“惊人”说明他们的发现超乎寻常，不同凡响，“在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台”说明居里夫人改变了科学界男人一统的历史，创造了一个新的科学奇迹。］玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。②［句解：朗读时，语速稍快，语调激昂，读出人们的钦佩和仰慕之情。］
第一部分(第1、2自然段)：描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。 关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。［句解：这是文章的过渡句。同时强调了居里夫人在发现放射性中的重要作用。］在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性?③就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。［句解：用了比喻和对比的修辞手法，生动形象地说明居里夫人在科学研究上刨根问底、执著追求的精神。］是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋（ｐō），接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶(ｒóｎｇ)解、沉淀(ｄｉàｎ)、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏(ｘūｎ)火燎(ｌｉǎｏ)中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。［句解：从这两话里可以知道居里夫人从事科学研究的条件是非常艰苦的，而且是很危险的，在这样的条件下从事研究工作没有远大的目标和坚定的信念是不可能做到的。］一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。④它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美
丽的生命和不屈的信念。⑤ 玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。［句解：“这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人“坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求”，“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。居里夫人对人生价值的认识一方面源于她的品格，另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。］在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。⑥［句解：这里写出了居里夫人为科学无私奉献的精神，虽然工作使她美丽的容貌消退，使她遭受到社会的歧视，但居里夫人依然忘我地工作着。］她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。［句解：这个句子采用了“从……变成……”的句式，这种“变成”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。］
段析：写居里夫人发现镭以后，不顾放射线的侵蚀，继续努力工作。
第二部分(第3、4自然段)：写居里夫人探索发现镭的过程，表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的精神。 居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄(ｑì)今已经百年。⑦［句解：点睛之笔,揭示了居里夫人创造的是“跨越百年的美丽”。］这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。［句解：这句话表明居里夫人的荣誉来之不易。］她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。［句解：“10项”“16种”“107个”“两次”这些具
体的数字写出了居里夫人在科学领域获得的辉煌成就。这句话为下文描写居里夫人淡泊名利、继续进行科学研究作了铺垫。］她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。［句解：在这看似矛盾的背后是居里夫人献身科学的人生追求和淡泊名利的人生态度，从而揭示了居里夫人的“美丽”不仅体现在她美丽端庄的
容貌，更源于她所体现的精神和人生态度。］她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。［句解：再次用具体的数字表明了居里夫人为科学献身的精神。］
段析：本段写居里夫人淡泊名利的高贵人格。 著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
段析：引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。
第三部分（第5、6自然段)：写居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投入科学的忘我精神。释疑解惑①怎样理解这一句话？
交代了时间、地点、主要人物，通过“人声鼎沸”和“肃然无声”这样的前后对比，突出了这位妇人在走上讲台那一刻，给在场所有人带来的反响之大，对妇人外貌神态的描写，揭示了她的美丽和庄重，为后文写她投身科学事业，不被自己的美丽所扰埋下了伏笔。②为什么说“她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中”?
居里夫人对科学作出的杰出贡献，成就了她的历史地位，使之成为令世人钦佩和仰慕的女性。这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。因此说“她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中”。③居里夫人与前两位科学家相比有什么不同？
与前两位科学家相比，居里夫人没有就此止步，而是在他们的基础上进行了深入的思考，表现出她善于发现问题的精神。④“三年又九个月”“成吨”“0.1克”这些数字说明了什么?
从这几个数字我们体会到虽然工作环境艰苦，可居里夫人仍然坚持不懈，用了近四年的时间，才从成吨的矿渣中提炼出0.1克镭，这实在是太不容易了，她对科学事业的坚定信念和执著追求太令人佩服了!⑤为什么说“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念？”
这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了“美丽的生命”。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果，因而融入了“不屈的信念”。⑥镭射线给居里夫人带来了怎样的影响?你觉得被镭射线影响后的居里夫人还美丽吗?
①镭射线在无声地侵蚀着居里夫人的肌体，她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
②即使是这样，我也觉得她是美丽的。因为她对自己的美丽与健康毫不顾惜，把所有的一切都奉献给了科学研究事业。她在我的心中更加美丽了。⑦为什么居里夫人的“美丽”能“跨越百年”？
因为居里夫人不仅外表美丽、端庄，更重要的是她有坚定执著的信念与追求，有为科学献身的崇高精神、淡泊名利的人格魅力。本文以“美丽”为线索，记述了居里夫人发现镭元素、艰苦工作和获得崇高荣誉的几个人生片段，展现了一个集端庄的外表和高尚的人格为一身的居里夫人形象，赞扬了她坚定、顽强的性格和追求高远、勇于为科学献身以及藐视名利的高贵品质。1.作者采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，接下来具体描写了居里夫人进行的艰苦研究，最后写了居里夫人在名利前的态度和做法。文章没有泛泛介绍居里夫人的科学成就，而是将作者对科学家的人生意义的理解融合在一起，显得文采斐然。
2.文章以“美丽”为主线，精选了居里夫人人生中具有典型性的片段，由表及里，运用多种手法对居里夫人的形象、人格及精神进行盛赞，使居里夫人的形象跃然纸上，熠熠生辉。
3.本文对居里夫人的外貌描写笔墨不多，但是给人留下了深刻的印象，同时揭示了人物的性格和精神。如“玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情”，使一位美丽、坚毅的女科学家的形象呈现在读者面前。外在的美是短暂的，易逝的，只有内在的美才会是永恒的，不变的。居里夫人不仅拥有美丽的外表，还拥有高尚的人格魅力，特别是她对科学研究的坚定执著、勇于牺牲的精神更让她的美丽跨越百年，依然持久。我们在追求美的时候，也要更多地关注内在的美，因为只有内在的美，才能真正打动人心，并且持久、永恒。课内：
尘埃 伦理 寻藤 分析 酸碱 顽强
卓有成效 侵蚀 隐退 乏力 里程碑
荣誉 头衔 粪土 捐赠课外：
居里夫人名言：
①如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。
②我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
③我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我的最高原则是：不论对任何困难都决不屈服!