2.11 简单的逻辑电路 24张PPT
文档属性
| 名称 | 2.11 简单的逻辑电路 24张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-03-25 18:51:45 | ||
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文档简介
第二章 恒定电流
第 11 节 简单的逻辑电路
模拟信号：
数字信号：
一、现代信息传播的方式
课堂教学
与数字信号相关的电子产品已经进入我们的生活
二、门电路简介
处理数字信号的电路叫数字电路.
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
数字信号变化的两个状态：有信号、没有信号
数字电路中最基本的逻辑电路是门电路
数字电路主要研究电路的逻辑关系
“与”门电路
“或”门电路
“非”门电路
课堂教学
“与”逻辑关系
如果一个事件和几个条件相联系，当这几个条件都满足后，该事件才能发生,这种关系称为“与”逻辑关系。
1．“与”门
三、门电路简介
只有当两个锁都打开时，屋门才能打开
课堂教学
“与”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断
断 通
通 断
通 通
熄
亮
熄
熄
“与”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断 熄
断 通 熄
通 断 熄
通 通 亮
输 入 输出
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
对于输入信号：用逻辑值“1”表示满足条件，用逻辑值“0”表示不满足条件
真值表
0
0
0
1
逻辑乘
输出信号：用逻辑值“1”表示产生结果，用逻辑值“0”表示没有产生结果
课堂教学
遵循什么运算规则呢？
“与”门：具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路简称“与”门.
符号:
A
Y
B
&
与门电路 真值表
输入
输出
A
B
Y
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
0
1
课堂教学
2．“或”门
或逻辑关系：当这几个条件中，有一个条件得到满足，某事件就会发生,这种关系称为“或”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断
断 通
通 断
通 通
熄
亮
亮
亮
“或”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断 熄
断 通 亮
通 断 亮
通 通 亮
输 入 输出
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
真值表
0
1
1
1
“或”逻辑关系
遵循什么运算规则呢？
逻辑加
课堂教学
或门：具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称“或”门.
符号
A
Y
B
≥1
真值表
输入
输出
A
B
Y
0
0
0
1
1
0
1
1
0
1
1
1
课堂教学
3、“非”门
（1）“非”门逻辑电路
条件
A
Z
结果
（2）符号：
A
Y
1
逻辑否定
如果开关闭合了，灯就不亮了
课堂教学
真值表
A
Z
”非”门：输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做”非”逻辑关系,具有”非”逻辑关系的电路叫”非”门.
课堂教学
A
B
Z
结果
结果
条件
“与”逻辑关系
结果
“或”逻辑关系
结果
条件
A
B
Z
A
“非”逻辑关系
结果
Z
条件
逻辑乘运算
逻辑加运算
逻辑否定
课堂教学
A
B
Z
结果
结果
条件
“与”逻辑关系
结果
“或”逻辑关系
结果
条件
A
B
Z
A
“非”逻辑关系
结果
Z
条件
真值表
与门 或门 非门
符号
A
Y
1
A
Y
B
&
A
Y
B
≥1
课堂教学
与非门
&
A1
B1
Y1
1
Y2
逻辑乘运算
逻辑否定运算
课堂教学
&
A1
B1
Y1
1
Y2
输入 输入/输出 输出
A B Y1 Y2
0 0
0 1
1 0
1 1
0
0
0
1
1
1
1
0
&
A
B
Y
与非门
课堂教学
或非门
≥1
A1
B1
Y1
1
Y2
逻辑加运算
逻辑否定运算
课堂教学
≥1
A1
B1
Y1
1
输入 输入/输出 输出
A B Y1 Y2
0 0
0 1
1 0
1 1
0
1
1
1
1
0
0
0
≥1
A
B
Y
或非门
课堂教学
例1 隧道里有一个警报器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使警报器报警，那么应设计的电路为( )
A．“与”门电路
B．“或”门电路
C．“非”门电路
D．上述答案都有可能
典例分析
不论接通哪一个开关都能使警报器报警，应该用或门电路
答案：B
例2.为了保障行驶安全，一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置：只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动．如果规定：车门关紧时为“1”，未关紧时为“0”；当输出信号为“1”时，汽车可以正常启动行驶，当输出信号为“0”时，汽车不能启动．能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是( )
A．“与”门 B．“或”门
C．“非”门 D．“与非”门
两个门之一没关紧就不工作是典型的“与”门关系
答案：A
典例分析
例3 下面是逻辑电路图及其真值表，此逻辑电路为________门电路，在真值表中X处的逻辑值为________．
输入 输出
A B Y
0 0 0
0 1 1
1 0 X
1 1 1
解析：本题为“或”门电路．由图表中输入和输出的关系，得出X值应为1.
“或”
1
典例分析
第 11 节 简单的逻辑电路
模拟信号：
数字信号：
一、现代信息传播的方式
课堂教学
与数字信号相关的电子产品已经进入我们的生活
二、门电路简介
处理数字信号的电路叫数字电路.
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
数字信号变化的两个状态：有信号、没有信号
数字电路中最基本的逻辑电路是门电路
数字电路主要研究电路的逻辑关系
“与”门电路
“或”门电路
“非”门电路
课堂教学
“与”逻辑关系
如果一个事件和几个条件相联系，当这几个条件都满足后，该事件才能发生,这种关系称为“与”逻辑关系。
1．“与”门
三、门电路简介
只有当两个锁都打开时，屋门才能打开
课堂教学
“与”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断
断 通
通 断
通 通
熄
亮
熄
熄
“与”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断 熄
断 通 熄
通 断 熄
通 通 亮
输 入 输出
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
对于输入信号：用逻辑值“1”表示满足条件，用逻辑值“0”表示不满足条件
真值表
0
0
0
1
逻辑乘
输出信号：用逻辑值“1”表示产生结果，用逻辑值“0”表示没有产生结果
课堂教学
遵循什么运算规则呢？
“与”门：具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路简称“与”门.
符号:
A
Y
B
&
与门电路 真值表
输入
输出
A
B
Y
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
0
1
课堂教学
2．“或”门
或逻辑关系：当这几个条件中，有一个条件得到满足，某事件就会发生,这种关系称为“或”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断
断 通
通 断
通 通
熄
亮
亮
亮
“或”逻辑关系
课堂教学
条 件 结果
A B L
断 断 熄
断 通 亮
通 断 亮
通 通 亮
输 入 输出
A B Y
0 0
0 1
1 0
1 1
真值表
0
1
1
1
“或”逻辑关系
遵循什么运算规则呢？
逻辑加
课堂教学
或门：具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称“或”门.
符号
A
Y
B
≥1
真值表
输入
输出
A
B
Y
0
0
0
1
1
0
1
1
0
1
1
1
课堂教学
3、“非”门
（1）“非”门逻辑电路
条件
A
Z
结果
（2）符号：
A
Y
1
逻辑否定
如果开关闭合了，灯就不亮了
课堂教学
真值表
A
Z
”非”门：输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做”非”逻辑关系,具有”非”逻辑关系的电路叫”非”门.
课堂教学
A
B
Z
结果
结果
条件
“与”逻辑关系
结果
“或”逻辑关系
结果
条件
A
B
Z
A
“非”逻辑关系
结果
Z
条件
逻辑乘运算
逻辑加运算
逻辑否定
课堂教学
A
B
Z
结果
结果
条件
“与”逻辑关系
结果
“或”逻辑关系
结果
条件
A
B
Z
A
“非”逻辑关系
结果
Z
条件
真值表
与门 或门 非门
符号
A
Y
1
A
Y
B
&
A
Y
B
≥1
课堂教学
与非门
&
A1
B1
Y1
1
Y2
逻辑乘运算
逻辑否定运算
课堂教学
&
A1
B1
Y1
1
Y2
输入 输入/输出 输出
A B Y1 Y2
0 0
0 1
1 0
1 1
0
0
0
1
1
1
1
0
&
A
B
Y
与非门
课堂教学
或非门
≥1
A1
B1
Y1
1
Y2
逻辑加运算
逻辑否定运算
课堂教学
≥1
A1
B1
Y1
1
输入 输入/输出 输出
A B Y1 Y2
0 0
0 1
1 0
1 1
0
1
1
1
1
0
0
0
≥1
A
B
Y
或非门
课堂教学
例1 隧道里有一个警报器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使警报器报警，那么应设计的电路为( )
A．“与”门电路
B．“或”门电路
C．“非”门电路
D．上述答案都有可能
典例分析
不论接通哪一个开关都能使警报器报警，应该用或门电路
答案：B
例2.为了保障行驶安全，一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置：只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动．如果规定：车门关紧时为“1”，未关紧时为“0”；当输出信号为“1”时，汽车可以正常启动行驶，当输出信号为“0”时，汽车不能启动．能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是( )
A．“与”门 B．“或”门
C．“非”门 D．“与非”门
两个门之一没关紧就不工作是典型的“与”门关系
答案：A
典例分析
例3 下面是逻辑电路图及其真值表，此逻辑电路为________门电路，在真值表中X处的逻辑值为________．
输入 输出
A B Y
0 0 0
0 1 1
1 0 X
1 1 1
解析：本题为“或”门电路．由图表中输入和输出的关系，得出X值应为1.
“或”
1
典例分析