第11课 先民的智慧与创造导学案

第11课 先民的智慧与创造导学案
班级：_____________姓名：_____________ 小组：________ 编号：________
主备人：黄店镇中学何晓刚 参与人：冉固镇中学张于明
【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）
1.了解都江堰修建的时间、地理位置、修建者、作用.
2.知道编钟及其意义。
【预习检测】请同学们认真阅读课文第54-55页“造福千秋的都江堰”一目的内容，回答下列问题：
请同学们认真阅读课文第56页“神奇的编钟”一目的内容，回答2－3题：
2．什么是编钟？你知道怎样演奏它吗？
3. 战国青铜曾侯乙编钟是什么地方出土的？编钟的出土有什么意义？
【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）
1. 2008年5月12日，我国四川省的汶川、都江堰市等地区发生了里氏8．0级特大地震，给当地人民生命财产造成了巨大损失。这次地震中，后人为都江堰修的二王庙已经坍塌，但历经2000多年的都江堰，却经受住了大地震考验，这不能不说是一个伟大的奇迹。根据所学知识，想一想：都江堰为什么会被列入“世界文化遗产”名录？

2. 学习小组疑点、难点：
【归纳整理】请你来编写本课的内容提纲：
【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）
(一)选择题
1.育人中学为迎接我国首个文化遗产日，举办了古代文化知识竞赛，其中有一道题是“我国闻名世界的古代防洪灌溉工程是什么？”你认为正确的答案是（ ）
A．都江堰 B．赵州桥 C．通济渠 D．永济渠
2.都江堰位于今天的 （ ）
A．广东省 B．广西省 C．四川省 D．陕西省
3．都江堰的作用是（ ）
A．防洪排水 ．B．防洪蓄水 ．C．防洪灌溉 ． D． 蓄水防旱
4．“始知李太守，伯禹亦不如”，这句话赞美的是（ ）
A.李白 　B.李耳 　C.李斯 　 D.李冰
5. 最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是：（ ）
A．编钟 　B．铜钟 　C．七孔骨笛 　 D．陶埙
6．战国青铜曾侯乙编钟出土的地点是（ ）
A．湖南 B．安徽 C．湖北 D．陕西
7．下列关于编钟的说法，错误的一项是（ ）
A．由几件铜钟组合而成 B．是一种用来计时的工具
C．音域宽广浑厚 D．表明我国古代的音乐文化已达到很高水平
（二）识图题
右图是战国时期修建的著名水利工程示意图：
①这个水利工程的名称是什么？它是由谁主持修建的
②该项水利工程主要由哪几部分组成？主要有哪两大功能
③你认为这项工程的修建有什么意义？

第11课 先民的智慧与创造参考答案
【自主探究】
因为都江堰代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶；都江堰至今还发挥着重要作用，可灌溉田地上千万亩，是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程。所以都江堰会被列入“世界文化遗产”名录。
【拓展练习】(一)选择题 1――7题 ACCDA CB
（二）识图题（略）
1．都江堰
修建时间：___________时期
地点：__________流域（今四川省都江堰市）
修建者：_______国__________________
功能：______________和____________
意义：___________________________________________________________
__________________________________________________________.
结构
①___________，功效:____________________。
②___________，功效:____________________。
③___________，功效:____________________。
EMBED PBrush
相信你是最棒的！
我来回答！
地震造成二王庙古建筑群中的九成建筑垮塌
看谁做得最快最好,你可不要落后哟!