2观察物体 课件 (共17张PPT）

课件17张PPT。 观察物体（二）R·四年级下册学习目标从不同的位置观察多个物体，能辨认所看到的各个物体的形状，进一步培养学生的空间想象能力和推理能力。学习难点体会由4个同样的小正方体拼摆的物体的形状各不相同，所观察的平面图形有时相同，有时不同。学习重点正确辨认从上面、前面、左面观察到的物体的形状。一、复习导入右边的图形分别是从左边图形的什么方向看到的？上节课我们学习了从不同的角度看同一物体，那么从同一角度看不同物体，看到图形会一样吗？二、自主探究摆一摆，看一看。 从上面看这3个物体，形状是什么样的？从上面看 从左面看，看到的形状一样吗？从上面、左面看到的形状都一样，那从前面看到的形状会一样吗？从前面看 从同一角度观察不同形状的立体图形，得到的平面图形可能相同，也可能不同。 从同一角度看不同物体，看到图形会一样吗？三、巩固深化1.摆一摆，看一看。这3个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？2.摆出的还有可能是什么形状呢？自己摆一摆。……3. 看一看，说一说。 1、2、4、61、4、6四、课堂小结