5.4三角形的内角和 课件 (共20张PPT）

课件20张PPT。
三角形的内角和人教版四年级下册数学猜谜语:
形状似座山,稳定性能坚。
三竿首尾连,学问不简单。
(打一几何图形)锐角三角形钝角三角形直角三角形三角形按角分可以分成哪几类？1、什么是三角形的内角？123∠1+∠2+∠32、什么是三角形的内角和？∠1，∠2，∠3思考：学习目标1、通过猜测、度量、撕拼、折叠等方法，探索并
发现三角形内角和的度数； 2、应用三角形内角和的性质解决一些实际的数学
问题； 3、提高我们动脑思考、动手操作、小组合作的能
力。

不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！我的三角形小，那我的内角和就小喽……我的三角形最大，所以我的内角和最大！猜一猜 同学们，猜一猜它们三个谁的内角和最大？量一量小组合作：
1、测：测量每个内角的度数；
2、标：把每个角的度数标注在各
角的旁边；
3、算：算出每个三角形的内角和
各是多少度？
4、发现：通过测量和计算，你们
小组有什么发现？
验一验 方法一：撕拼
撕下三角形的内角，把三个内角拼在A4纸上，通过撕拼你发现了什么？

方法二：折叠
折叠三角形的三个内角，把折好的角粘在 A4纸上，通过折叠你发现了什么？
猜一猜闯关游戏1第关180° 1、任何一个三角形中三个内角的度数和都是（ ）度。知识的应用1、在一个三角形里，∠1=140°
∠3=25°，求∠2的度数。 2、直角三角形中两个锐角的度数和是（ ）度。
90°15°闯关游戏2第关我当数学小判官：（1）三角形越大，它的内角和就越大。
（ ） （2）钝角三角形的内角和大于锐角三角 形的内角和。 （ ）（3）三角形的三个内角分别可能是30度， 60度，70度。 （ ）（4）一个三角形中最多只能有一个直角。 （ ） ×××√闯关游戏3第关 我的风筝是等腰三角形的,它的一个底角是70°，你知道它的顶角是多少度吗？ 如图，一块三角形玻璃碎成了三块，
明明要去玻璃店配一块与原来大小、形
状都一样的玻璃，他只要拿其中的一块
碎玻璃去就可以了，你认为应该拿哪块
呢？我三边都相等我是等腰三角形，顶角是96度
我有一个锐角是40度
考考你：你知道下面的三角形各个角的度数吗？180÷3=60°(180-96) ÷2=42°90-40=50° 课堂总结： 说一说这节课你有哪些收获？ 研究真理要有三个目的：
当我们探索时，就要发现真理；
当我们找到时，就要证明真理；
当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。 .