9数学广角 鸡兔同笼 课件 (共16张PPT)

文档属性

名称 9数学广角 鸡兔同笼 课件 (共16张PPT)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-03-27 09:51:50

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文档简介

课件17张PPT。人教版小学数学四年级下册数学广角——鸡兔同笼男生扮演小鸡女生扮演小兔  大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。  大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?zhì雉:鸡。猜想法猜想法列表法8016猜想法列表法猜想法假设法列表法假设8只全是鸡猜想法假设法列表法假设8只全是鸡猜想法假设法列表法假设8只全是兔猜想法假设法列表法假设8只全是兔鸡兔同笼并不难,设鸡算出兔,设兔算出鸡,
设鸡设兔全由你,结果正确你第一。今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?zhì雉:鸡。假设法列表法猜想法鸡有23只,兔有12只问题:(1)这道题是“鸡兔同笼”这一类的问题吗?

(2)解决这个问题,你喜欢用哪种方法呢?有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?问题:(1)这道题是“鸡兔同笼”这一类的问题吗?

(2)题目中哪个数量相当于“头数”?哪个数量相当于“脚数” ? 新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人 栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女生各有几人?巩固应用——环保小卫士你知道古人是怎样解决“鸡兔同笼”问题的吗?