课件16张PPT。人教版数学四年级下册三角形整理与复习
回忆本单元学习了哪些知识?并和你的同桌说一说。 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。每个三角形都有( )组底和高,每一组的底和高都相互( )。三垂直什么叫做三角形的高和底? 小明画了三角形的一条高,他画的对吗?× 顶点高
回忆本单元学习了哪些知识?并和你的同桌说一说。 综合 应用 大闯关一、判断1、一个三角形不能有两个钝角。(????)
2、等腰三角形一定是锐角三角形。(????)
3、最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。( )
4、由2厘米、3厘米、5厘米这样三根小棒可以 围成一个三角形。(?????)
5、自行车的三角架是应用了三角形的稳定性的特性。(????) √√××√二、填空。1、一个正三角形的周长是90厘米,它的每条边长是(???? )厘米,每个角是(??? ?)度。
2、把一个大三角形平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是(??? ?)度。
3、我们的红领巾按边分是( )三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是( )°
?30?60?180?等腰?120猜一猜,是什么三角形? 三、计算。1、在一个直角三角形中,已知一个锐角是30°,另一个锐角是( )度。 2、一个等腰三角形的底角是65°,它的一个顶角是( ?? )度。6050四、思考题已知三角形中的两条边分别是4cm、9cm,那么第三条边最长是多少厘米?最短是多少厘米?(整厘米)如果这是一个等腰三角形,那么第三条边
可以是多少厘米?